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2016级(1)班“奋战期末,实现目标”主题班会一、班会设计思想:一个学期即将结束,期末考试是对学生这一个学期学习成果的检验,而有些同学可能还没有深刻的认识到,为了提高同学们在思想上对期末考试的重视,从而落实到行动中去,制定切实可行的目标和具体计划,运用恰当的复习方法,使每一个同学都能够积极的行动起来,为考取一个理想成绩而努力。二、班会目标:1.通过本次主题班会,提高学生在思想上对期末考试的重视2.通过本次主题班会,使学生积极行动起来,制定切实可行的目标和具体计划。三、班会时间:2018年12月四、主持人:班主任五、班会准备:制作相关内容的PPT。六、班会过程:1.故事导入:你能在暴风雨夜睡着吗?我们一起来看下面这个小故事。从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗?”农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地回答。虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?2.引发思考:这个故事给你什么启发?生:要提前准备好,提前做好。师:是的,我们要未雨绸缪!今天多一点准备,明天就会少一些匆忙!要做事,但不要做事务的奴隶。同学们,回想一下你的各门学科学的怎么样呢?生:数学、化学、英语不好/除了语文其他都不好/数学不好。师:从同学们的回答中,我们就看出差距了,有的同学只有一门课很担心,而有的同学每门课都担心,那你还不从现在就开始努力吗?从现在开始我们应该怎么做呢?生:确定目标。师:是的。确立目标,子曰:法乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。大家知道这句话的意思吗?生:定较高的目标,最终可能只能达到中等的水平;定中等的目标,最终只能达到较低的水平;定较低的目标,最后可能什么也得不到。师:意思差不多,我们做事也做最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。现在想一想,你对各科的最高目标是什么?生:考满分。师:你对各科的最低目标是什么?生:及格。师:你有竞争对手吗?生:......师:当前的学习如此繁重,让对手给我们不断前进的动力!接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。3.制定计划:那么我们该如何制定一个考前复习计划呢?第一,明确目标,如果你只是在想下周六天的时间我要复习9门课,是不是太笼统了,如果你定的目标是下周一第一节自习课,我要做两篇阅读理解,是不是就具体很多了。第二,突出重点,你最想在哪些方面尽快有所提高,当然根据自己的实际情况也要学会取舍。第三,切合实际,你的目标符合你的实际情况吗?对你有挑战性吗?如果你想一节课背完所有的知识点,你觉得符合你的实际情况吗?如果你一节课只背一道简答题,你觉得对你有挑战性吗?第四,计划的执行要进行监控,计划要有监督人,要进行自我奖惩。要学会有效利用复习时间。充分利用被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。用分来计算时间的人,就要比用时来计算时间的人,时间多五十九倍。讲究复习方法,提高复习效率。多看书,注意基础知识点;多思考,注重理解。多重复,温故而知新。在我们学习的过程中,我们要自信,有不会的问题请教同学,所有同学都不会的话,让学委统计好,去请教老师。同时多复习。七、班会成效在这次“期末考试复习动员会”主题班会开展的过程中,同学们都在认真的倾听,积极的思考,主动的发言,提高了对期末考试的重视程度,会以更大的热情投入到以后的复习中。八、班会反思主题班会之后,同学们都提高了对期末考试的重视,但是关键的还是要落实到行动中去,在下周,我会多去几次班里,看看同学们的目标和计划的落实情况,不断地进行监督和检查。
本文标题:12月目标实现月主题班会
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