设施农业ppt.

园艺学院设施农业科学与工程芜湖职业技术学院园林园艺学院中国梨都砀山设施农业科学与工程•设施农业就是在设施内进行农业生产，实际上设施农业就是利用农业工程手段，通过现代设施实现部分人工控制环境的种植业和养殖业。跟传统的露地生产不同，它包括“设施园艺”、“设施畜牧业”、“设施水产业”、“设施栽培”，设施农业最大的特点是不受天气的影响，可以改变小气候，降低劳动强度和改善环境，大幅度提高生产效益，带动相关产业发展。我国设施工业科学与工程的发展现状•我国设施农业的发展历史悠久，至今已形成多种类型，其结构由简单到复杂，从上世纪60年代和70年代的地膜覆盖，到单栋塑料大棚产生，发展到今天的温室连栋大棚、智能温室节能温室，设施农业技术的研究开发工作也得到不断加强，设施农业科技项目正受到国家前所未有的重视。“十五”期间，可控环境农业生产技术研究正式列入国家“863”计划，成为“现代农业技术”主题中的重要专题，十一五”期间，国家设立了科技支撑计划“绿色环控设施农业关键技术研究和产业化示范”、“现代高效设施农业工程技术研究与示范”、“设施农业配套关键技术装备研究开发”、863“基于模型的日光温室结构优化与数字化设计”、973“设施农业的基础研究”等一系列项目。“十二五”期间设施农业面临的机遇与挑战•（一）面临的机遇。随着城镇化的加快和居民消费方式的转变，人民群众对高品质安全设施农产品的消费需求呈刚性增长，为设施农业的快速发展提供了强劲的动力。党中央将“加快发展设施农业”作为现代农业发展的重要内容，肯定了设施农业的重要性，为设施农业发展提供了积极的政策环境。随着我国科技创新能力不断提高，新技术、新材料、新装备层出不穷，设施农业的发展将获得更加有力的技术和产业支撑。据调查，每亩日光温室可获产值1.5～4.0万元，是大田作物的25～70倍，是露地蔬菜的10～20倍。这样，日光温室生产可比大田作物多安排就业几十倍，设施花卉生产的产值和效益更高。•因此，发展设施农业生产，使一部分农民在较少的土地上生产出高效益的产品，让出大量土地给种植粮食作物的农民，使种植粮食的农民实现规模化生产，从而达到解决“三农”的目的。设施农业面临的挑战（二）面临的挑战。我国设施农业面临许多亟待解决的问题。1科技含量低，温室结构简易，环境控制能力低；栽培管理主要靠经验，与数量化和指标化生产管理的要求相差甚远，品种质量不高。2.设施水平低下，大多以简易型为主，有些仅具简单的防雨、保温功能，抗御自然灾害能力差，土地利用率低，保温、采光性能差，作业空间小，不便于机械操作。3.械化程度低,劳动强度大,设施农业机械的配套水平不高，机械化作业水平低，生产仍以人力为主，劳动强度大。4..运行管理水平较低，目前，我国还没有建立起这种管理机制，仍然以经验的和粗放的管理手段为主。设施农业对中国人民生活的贡献•设施农业在促进农业农村发展、提高城乡居民生活水平、构建和谐社会等方面体现出越来越积极的意义和作用。•一是有利于提升“菜篮子”均衡供应水平。设施农业摆脱了自然气候条件的制约，初步实现了“菜篮子”的周年均衡供应•二是有利于增加农民的生产性收入。通过从事设施农业生产，农民可获得较为稳定的收入，设施农业已成为农民持续增收的有效途径•三是有利于拓展城镇属地农民的就业渠道。带动了农产品加工、运输、销售和农村旅游等相关产业发展，创造了大量二、三产业就业机会，拓展了农民在城镇属地的就业渠道•四是有利于提高农业生产资源利用率•设施农业相对密闭的生产环境具有较强的防灾减灾能力，保障了在各种极端和恶劣天气条件下的安全生产，为稳定市场、保障民生发挥了重要作用。未来设施农业的发展方向进入21世纪，伴随着人类生产、生活方式的变化及乡村城市化和城乡一体化的深入，农业已从传统的生产形式逐步转向景观、生态、健康、医疗、教育、观光、休闲、度假等方向，所以生态热、回归热、休闲热已成为市民的追求与渴望。生态园着重把农业、生态和旅游业结合起来，利用田园景观、农业生产活动、农村生态环境和生态农业经营模式,吸引游客前来观赏、品尝、习作、农事体验、健身、科学考察、环保教育、度假、购物等我认为应该响应国家政策和社会的发展需求，建立一个农业生态园。生态农业示范区的规划设计应以生态学原理为指导，遵循生态系统中物质循环和能量流动规律，园区设计所采用的生态农业类型中既包含有生产者，消费者，也要有分解者。农业园粮食作物主要以水稻、玉米、谷类等为主，经济作物主要以棉花、林果、蔬菜等为主，畜牧业养鸡、养羊、养猪为主。生态农业类型要充分利用多种生物的共生关系，将各生态元素以食物链串在一起，相互转化，充分利用能量和物质，由此形成良性物质能量的生态循环，体现较高的生态和经济效益。为了提高生态园的经济效益，生态园中蔬菜栽培区采用大规模产业化的生产模式。花卉栽培区主要生产各种食用和观赏性花卉，供游人品尝、欣赏和购买消费。食用菌中心在生态园规划中既是生产者，又是分解者，体现了废物充分利用的功能。另外在园内建设花艺馆、绿色餐厅、绿色礼品店、农家乐活动园、渔乐区、农业作坊、露天茶座、生态公园、天然鸟林等休闲娱乐场所，让游客在完美的生态环境中尽情享受田园风光。生态园近期规划以水果、花卉种植为主，融休闲娱乐、观赏、劳作体验等为一体的生态农业观光园。生态园生态园可以分为三大功能区，即休闲娱乐区、种植区、乡土风情区。种植区分为果卉生态园、植物园和现代化农业区。果卉生态园以种植梨、葡萄、草莓为主，考虑到不同季节游客的需要，增加了柿、橘、桃等水果。植物园种植区，种植品种不同的各种观赏植物，树种的色彩、形体、季节搭配协调、并划分出桂花园、梅花园、广玉园等小型种植区乡土风情区则利用农家小院、池塘等营造乡土景观，放养家禽、养殖小龙虾、鱼等水禽，供游客抓捕、体验劳作，充分展示农家特色，体现乡土风情。。绿色食品生产园绿色食品生产园是生态农业的一种形式，生态园搞自然养殖，散养些鸡鸭猪等，农业生态园除了观光、采集、体现农作、享受乡土情趣外、还容纳餐饮、娱乐、科普教育等功能，是一个以生产农作物、园艺作物、花卉等为主营项目，让旅游者享受田园乐趣，并可欣赏、品尝、购买的综合性园区。园区设置与当地的民俗民风相结合，与农作文化相结合，以亲切、真实、淳朴的感受吸引周边城市居民。设置参与性与互动性强的活动，安排水果采摘、家禽捕抓、年糕制作、咸菜腌制等项目，以增加园区活动的人气，体现乡土气息。毕业生未来的发展方向•可选择科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事设施农业的生产技术、工程设计、管理、教学和科研方面工作•继续深造还可选择攻读园艺学、蔬菜学、农业建筑环境与工程等相关学科的硕士研究生，也可在植物科学类、工程科学类、环境科学类如作物生理生态、设施设计与改良、设施环境工程与调控、设施生产技术、无土栽培、资源综合利用等方向深造。•可在涉及农业、设施、生物或综合性高等院校、科研单位、科技推广部门从事教学、科研、管理、技术推广和经营工作。也可通过选干或公务员考试进入各级政府相关部门从事行政管理。还可通过双向选择进入农业、设施、环境工程等部门从事科研、开发、推广及生产经营工作。