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部编版九年级下语文古诗词复习必背九年级下册一、古诗词(一)范仲淹《渔家傲·秋思》【课标篇目】1.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。2.(2018·孝感/绍兴)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。3.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。4.(2018·常州/南通)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。5.词中以“人不寐,将军白发征夫泪”的词句写出了守边将士因思乡的惆怅和功业未建的苦闷而寒夜难眠、潸然泪下的情形。6.唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前的奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句。宋代范仲淹在边塞军中也对奇异的风光作过描写,其词句是:千嶂里,长烟落日孤城闭。7.范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现边塞秋季奇异独特的风景,渲染萧条肃杀气氛的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(二)苏轼《江城子·密州出猎》【课标篇目】1.(2017·随州/重庆)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!3.左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。4.用典是古诗词中常用的一种表现手法。请写出苏轼《江城子·密州出猎》中一个用典表达自己有少年狂气的句子:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。5.苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的词句是:持节云中,何日遣冯唐?6.苏轼虽两鬓苍白,但并不在意自己衰老,仍怀“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的杀敌报国之志。(三)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》【课标篇目】1.(2018·重庆B卷)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。3.了却君王天下事,赢得生前身后名。4.(2018·哈尔滨)“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”勾勒出英雄驭马换弓、冲锋陷阵的场面。5.(2018·烟台)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾用“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆表达报国之志。(四)秋瑾《满江红》【课标篇目】1.四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。2.俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。3.莽红尘何处觅知音?青衫湿!4.词人使用典故暗示自己和国家危难处境的句子是:四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。5.化用陶渊明“采菊东篱下”的词句是:为篱下黄花开遍,秋容如拭。6.表明词人平日虽真诚恳切,肝胆相照,但不为世俗了解,生活中常受折磨的词句是:俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。(五)汉乐府《十五从军征》【课标篇目】1.兔从狗窦入,雉从梁上飞。2.中庭生旅谷,井上生旅葵。3.开篇直言从军时间长,高度概括士兵军旅生涯,与“少小离家老大回”意味相似的诗句是:十五从军征,八十始得归。4.乡人的答语道出亲人都已离世的悲惨现状的句子是:遥看是君家,松柏冢累累。5.描绘院内荒凉凄楚的景象,表明家中已空无一人的悲惨情形的诗句是:兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。(六)岑参《白雪歌送武判官归京》【课标篇目】1.(2018·哈尔滨)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。2.(2018·锦州)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。3.(2018·自贡/白银)山回路转不见君,雪上空留马行处。4.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。5.描写白雪与红旗交相辉映,象征着戍边战士不畏艰险的英勇气概的诗句是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。6.(2017·西宁)岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写雪后美景的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(七)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》【课标篇目】1.何处望神州?满眼风光北固楼。2.年少万兜鍪,坐断东南战未休。3.词人看江水东流,发思古幽情的句子是:千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。4.(2018·齐齐哈尔)《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的诗句是:年少万兜鍪,坐断东南战未休。(八)文天祥《过零丁洋》【课标篇目】1.(2017·昆明/泸州)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。2.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。3.(2018·娄底)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。4.(2018·淮安)《过零丁洋》中,作者表明自己为南宋王朝尽忠,誓死无悔的千古名句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。5.(2018·包头)文天祥的《过零丁洋》中以比喻的方式描述国事和自身境况的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(九)张养浩《山坡羊·潼关怀古》【课标篇目】1.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。2.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。3.(2018·十堰)《山坡羊·潼关怀古》中表达对统治阶级残暴的痛恨,对老百姓深切同情的诗句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。(十)夏完淳《别云间》1.三年羁旅客,今日又南冠。2.无限山河泪,谁言天地宽。3.表达对故乡无限依恋的诗句是:已知泉路近,欲别故乡难。(十一)张养浩《山坡羊·骊山怀古》1.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?2.与《山坡羊·潼关怀古》中的“望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”意境相似的词句是:骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?3.表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的词句是:赢,都变做了土;输,都变做了土。(十二)王磐《朝天子·咏喇叭》1.官船来往乱如麻,全仗你抬声价。2.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!3.运用拟人的修辞手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是:喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。二、文言文(一)《鱼我所欲也》(《孟子》)【课标篇目】1.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。3.义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。4.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!5.本文的中心论点是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。6.文中能够表明“失其本心”的原因的三个句子是:为宫室之美为之;为妻妾之奉为之;为所识穷乏者得我而为之。7.古代仁人志士在“生”与“义”不能兼得时,总会以孟子《鱼我所欲也》中的“二者不可得兼,舍生而取义者也”作为自己选择的标准。8.孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气,与此相应,孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“舍生而取义者也”的主张,这些都是中华民族宝贵的精神财富。(二)《唐雎不辱使命》(《战国策》)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(三)宋濂《送东阳马生序》【课标篇目】1.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。2.最能表现作者抄书之苦的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。3.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。4.(2018·河南)《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生,一心向学,没有丝毫羡慕的原因的句子是:“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”5.诚信是立人之本,《送东阳马生序》中作者写自己借书之后及时归还的句子是:录毕,走送之,不敢稍逾约。6.“一诗千改始心安”,只是由于诗人“以中有足乐者”,不计其中辛苦也,所以诗篇流芳千古,“香远益清”。(依次用《送东阳马生序》和《爱莲说》中的句子填空)(四)《曹刿论战》(《左传》)【课标篇目】1.彼竭我盈,故克之。2.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。3.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。4.(2018·鄂州)曹刿认为政治上取信于民是指:小大之狱,虽不能察,必以情。5.在《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是:下视其辙,登轼而望之。6.曹刿冲破阻挠,坚持进谏鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。(五)《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)【课标篇目】1.窥镜而自视,又弗如远甚。2.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。3.(2018·烟台)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。4.令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。5.文中写邹忌相貌美的句子是:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。6.说明“王之蔽甚矣”的句子是:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。7.《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐王纳谏后的结果是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。8.《邹忌讽齐王纳谏》中描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:群臣进谏,门庭若市。(六)诸葛亮《出师表》【课标篇目】1.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。2.(2018·烟台/宁波)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。3.不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。4.(2018·潍坊)《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。5.诸葛亮在《出师表》中对蜀汉当时处境进行分析的句子是:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。6.诸葛亮希望尽己所能“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。7.《诸葛亮集》中有:“赏不可不平,罚不可不均”的语句,这与《出师表》中的“陟罚臧否,不宜异同”两句一致。8.《出师表》中表示刘备白帝城托孤于诸葛亮的原因的句子是:先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。三、现代诗歌(一)舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》1.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。2.我是干瘪的稻穗;是失修的路基。3.我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄。
本文标题:部编版九年级下语文古诗词复习必背
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