辅导员工作总结

辅导员工作总结（王玉芳）2015-2016学年接近了尾声，在这一年中，我自觉能够按照上级要求，坚守工作，努力学习，勤奋工作，比较积极努力的完成了各项工作，特别是下半学期，在上一学期工作的基础上，各方面都有了一定的提高，现将本学年的工作做如下总结：一、自身素质提高方面高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养，做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。这样一年下来，我有了很大的收获，但也知道自己的综合素质还远远不够，需要继续坚持，不断学习，不断提高。二、迎新生工作新生一入学，我组织学生干部全天候接待新生，帮助他们安排入住宿舍，领日常用品，熟悉校园等等，做到第一时间给予新生们关心和照顾。晚上又带领学生干部深入宿舍，探望新同学，做好学生的安抚工作，为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入大学生活，同时告诉学生们要注意财产安全，拒绝推销，还有一些基本的防暑知识，生活知识，安全知识。通过热情、用心的迎接新生，了解新生，让我掌握了一些新生的基本情况，新生们也第一时间感受到了学校的温暖，老师的热情，为我以后辅导员工作的开展奠定了基础，也非常有利于新生干部的选拔工作。三、毕业生就业指导与就业服务方面的工作这一学年，是毕业生能否顺利走上工作岗位，走向社会的关键的一学年。这一学年，我时刻关注各铁路局的官方网站以及其他一些网站的招聘信息，及时通知到所有毕业生，生怕他们错过任何一次机会，不遗余力的为他们做好信息员。我还通过跟班主任、任课老师谈话，以及“下教室”、“下宿舍”与毕业生直接面对面的方式，了解毕业生的所思所想、所急所需，为他们排忧解难。针对他们当中一些不符合客观实际的就业择业观进行纠正教育，帮助他们树立正确的择业观。应一部分同学的需求，我专门利用晚自习的时间给他们讲了一些面试礼仪、面试技巧以及如何制作个人简历等等一些实用性的知识，帮助他们求职成功。四、班级的班风、学风建设方面针对五年制高职学生缺乏自信，学习积极性不高，奋斗目标不明确的特点，从学期伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：1、抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。2、发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。通过学生干部培训和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。3、严格一些日生活制度，按照学校要求，做好正课、晚自习检查，做好教卫、环卫、宿舍内务卫生检查，坚持每周一次大扫除，每周至少巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活习惯。4、文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生出现问题一经发现立即整改。5、以本学期的助学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖助学金评定规则，以评促建，加强学风班风建设。五、工作感悟作为一名高校辅导员，对于辅导员的职责问题一直都在思考。大学阶段是人生的一个重要阶段，是人生观、价值观形成的关键时期，各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说，辅导员就是学生的“保姆”。但是，通过这一个学年的辅导员工作，我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次，对学生进行指导，引导学生积极生活，认真学习。从这个角度来说，辅导员更像是一个学长、一个朋友，一个长辈，在各个方面能够指导学生，能够作为他们的榜样，值得他们信赖。六、不足之处及努力方向在这一个学期的工作中，认真努力的完成各项工作。但是，由于时间、精力的关系，工作中还存在着一些问题：1、在平日的工作中，事务性工作较多，缺少系统的理论学习；2、由于同时有教学任务，所以用于辅导员工作的时间相对较少；3、由于从事辅导员工作时间短，缺乏工作经验，对学生的引导作用还不够大，学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝；4、由于自身年龄与学生差距不大，对于生活没有足够的经验，工作能力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作，没有经验，只能一步一步的摸索前进。这一学年以来，在上级主管部门的领导下，认真的完成了各项工作，但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加积极主动的开展工作，继续向优秀的同志学习，提高自身的工作能力，以辅导员的职责严格要求自己，处处为学生着想，努力成为一名优秀的辅导员。