新闻学研究生专业培养方案

硕士研究生培养方案一级学科名称：新闻传播学二级学科名称：新闻学二级学科代码：050301新疆大学研究生处编制二○○八年三月2一、主要研究方向及其学术队伍研究方向一：理论新闻学本研究方向的主要研究内容、特色和意义在当前的国际化、全球化的背景下，包括教育部门在内的各类机构、团体中多种文化交融和跨文化交流的现象日趋增多，地处中亚的新疆的跨文化传播现象更为复杂，必然要求人们，尤其是年轻一代探索在不同文化背景下的沟通和交流。开设新闻理论的目的在于不仅让学生了解西方学者在新闻和传播领域的述著（理论），而且要让学生结合中亚的实际，考察并研究跨文化传播或沟通中的主导范式及实例。本研究力求在马克思新闻理论和民族学的指导下，联系新疆多民族地区多元文化的实际，在民族新闻理论和跨文化传播研究方向有所创新和发展，填补目前国内研究的空白。本研究方向学术带头人及主要学术骨干姓名出生年月职称是否博导学术专长备注韩强1961年10月教授否新闻与传播理论张立斌1956年1月教授否美学、新闻美学金玉萍1973年3月教授否新闻与传播理论张允1954年7月教授否新闻与传播理论、新闻业务王晓江1976年2月讲师否美学、新闻美学研究方向二：应用新闻学本研究方向的主要研究内容、特色和意义新闻传媒立足边疆民族地区多元文化渗透的影响的实际，把握新闻改革的正确方向，更好地发挥武装人、引导人、鼓舞人、塑造人的任务和作用，将在以下方面开展研究：一、研究各民族语种新闻文体（报刊、广播、电视）的特点、规律及创新发展，力求根据多元文化特点突破固有模式，使新闻报道更为各族受众所喜闻乐见。二、着眼于民、汉报纸、新闻业务的比较研究，根据报纸版面发展趋势，总结经验力争在报编上有所创新，加大新疆民、汉报纸的改革力度。三、适应中央把加快广播电视发展作为西部大开发中基础设施建设的形势，探讨电子媒介在对外宣传和对内报道中加强新闻整体策划，提高从业人员综合素质，更好发挥电子媒介强势。四、着眼于传媒管理综合研究，在坚持社会效益的前提下搞好传媒经营管理。本研究将在新疆大学新闻与传播学院与新疆日报、新疆广播电影电视局等教学单位和传媒之间相互协作3的基础上进行，并在新疆党委宣传部的重视、指导和《当代传播》杂志的支持下共同发展研究。我们将在开展研究工作的基础上培养出一批适合新疆特殊地缘政治要求的高素质的应用新闻人才。本研究方向学术带头人及主要学术骨干姓名出生年月职称是否博导学术专长备注帕哈尔丁1972年7月教授否新闻业务、民族新闻事业研究阿斯买1963年5月教授否比较新闻学、民族新闻事业研究施生田1952年7月高级编辑否广播电视研究金玉萍1973年3月教授否广播电视研究瓦依提1974年6月副教授媒介技术二、培养目标研究生培养必须坚持社会主义方向，坚持德、智、体全面发展的方针，培养出能独立地、创造性地从事教学或科学研究的高级专门人才，成为合格的社会主义的建设者和接班人。具体要求是：1、攻读学位的研究生必须进一步学习、掌握马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理，逐步树立无产阶级世界观；坚持思想基本原则，能够抵制资产阶级自由化；热爱祖国，遵纪守法，品行端正；服从国家分配，适应社会主义市场经济发展的需要，积极为社会主义现代化建设服务。2、攻读硕士学位研究生必须要在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专业知识；了解本学科发展现状及动向；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门工作的能力；掌握一门外语并能熟练地阅读本专业文献及撰写论文摘要，有一定听说能力。3、具有健康的身体。三、本专业硕士研究生课程学习及学分的基本要求总学分：39学分其中：公共学位课须修3门；8学分（政治理论课2门，4学分；第一外国语4学分）专业外语须修1门；1基础学位课须修5门；10专业学位课须修2门；6前沿讲座(含讨论班)须参加4次；2教学实践或社会调查（学术活动）；2学分4跨一级学科课程须修1门；2专业选修课程须修4门；8（我院设置6门，由学生任选4门即可）四—1本专业硕士研究生课程设置类别课程名称周学时总学时学分开课学期适用研究方向任课教师姓名职称公共学位课科学社会主义理论与实践2/3621所有方向由研究生院统一安排马列经典著作选读2/3622文科自然辩证法3/5422理工科第一外国语4/14441、2所有方向专业外语2/3613所有方向由各学院安排基础学位课新闻理论研究2/3621所有方向金玉萍教授新闻政策法规与新闻伦理研究2/3621所有方向倪俊敏教授新闻美学2/3622所有方向张立斌教授中外新闻思想史2/362所有方向闫建设教授新疆新闻事业研究2/3622所有方向帕哈尔丁教授专业学位课舆论学研究3/5433理论新闻学韩强教授比较新闻学3/5433理论新闻学阿斯买教授新闻采访与写作研究3/5433应用新闻学张允教授新闻编辑与评论研究3/5433应用新闻学郭愚教授跨一级学科课程国际政治2/3622所有方向王国新教授前沿讲座（含讨论班）2所有方向教学实践与社会调查（学术活动）2所有方向任选课：第二外国语6/10822所有方向由研究生院统一安排专业选修课跨文化传播研究2/3624所有方向韩强教授网络新闻学研究2/3624所有方向罗晓东副教授媒体技术研究2/3624所有方向瓦依提副教授当代西方新闻事业研究2/3624所有方向金玉萍教授影视文学研究2/3624所有方向张立斌教授媒介经营管理研究2/3624所有方向邓峰/孙戈兵教授/副教授5四、硕士研究生前沿讲座课(含讨论班)的基本要求1.讲座课或讨论班的基本范围或基本形式邀请从事新闻传播教育和新闻实践的著名人士，做新闻传播学科相关的前沿讲座并组织学生围绕讲座进行讨论。2.次数、考核方式及基本要求本专业所有方向须参3次以上讲座课及讨论，考核方式为写出书面内容，达到了解学科前沿动态要求。五、本专业硕士研究生文献阅读的主要经典著作、专业学术期刊目录序号著作或期刊的名称作者或出版者是否必读备注1《传播学概论》中国社会科学出版社威尔伯.施拉姆必读2《传播理论》中国社会科学出版社斯蒂文.小约翰必读3《传播理论起源、方法与应用》华夏出版社沃纳.赛佛林必读4《国际传播学》北京大学出版社关世杰必读5《西方新闻理论评析》新华出版社徐耀魁必读6《精神交往论》中国社会科学出版社陈力丹必读7《新闻论争三十年》甘惜分必读8《新闻采写经验谈》新华出版社必读9《新闻采访方法论》艾丰必读10《新闻写作方法论》艾丰必读11《影视美学导论》上海大学出版社必读12《跨越文化障碍——交流的挑战》北京广播学院出版社布拉德福德.J.霍尔必读13《跨文化交流学》北京大学出版社关世杰必读14《跨文化传通》三联书店萨姆瓦必读15民族新闻学导论广西师范大学出版社必读16中国少数民族文字报刊史纲中央民族大学出版社必读17《新闻与传播研究》杂志中国社会科学院新闻与传播研究所18《国际新闻界》杂志中国人民大学新闻传播学院19《新闻大学》杂志复旦大学新闻传播学院20《当代传播》杂志新疆日报、新疆记者协会6六、学位论文的基本标准本专业的硕士学位论文的基本要求：立论须正确，研究方法可行。数据确凿，论证严密、结论可行。工作要有创新，不能重复别人工作。1.论文有创新，有新发现，并提出新理论，且结论正确。选题新颖，在本专业中具有前瞻性，可评为优秀。2.论文有创新，提出自己的观点，结论正确，选题新颖，可评为良好。3.论文不重复别人的工作，结论正确，并具有一定学术价值，可评为及格。七、本学科硕士生须具备的科研能力与水平的基本要求本专业培养的硕士研究生应具备扎实的专业功底、较高的学术水平及较强的科研能力。在校期间应在公开发行的学术刊物上独立发表至少一篇专业相关学术论文。硕士研究生在校期间，外语水平必须达到国家英语六级以上水平（其他语种相当水平）。民族研究生要达到国家英语四级以上水平（其他语种相当水平），汉语要达到HSK考试8级以上水平。科研能力、外语以及汉语达不到以上水平的硕士研究生，可以进行答辩，但暂缓授予其学位。八、本专业研究生实践能力培养的基本要求本专业的硕士研究生在校期间应参加导师主持课题的科研工作，承担项目的调研、参与课题的设计等工作。第四学期进行新闻媒体调查20个学时；第五学期赴北京、上海、广州等地著名高校进行学术交流与调研，收集资料。在实际工作中培养、锻炼、提高学生的实践能力，同时注意培养学生广泛查阅、收集文献及处理资料的能力。注重学生在计算机应用等现代技术方面的实践能力的培养和提高。九、学位评定分委员会审核意见学位评定分委员会主席签名（单位盖章）:年月日