无机化学实验考试(学生稿)

1第一部分：无机实验操作考试总分30分学生抽签式提取考题说明一、该形式由考生进行抽签来决定自己的考试内容，其具体方法为：实验考试时，将学生分成每批6人，共十道题。选取一个编号与实验台相应的号对应，抽到号码的考生到实验台相应的号上进行考试。每位教师监考实验台上的3名考生。考生可根据实验需要来选取所需的仪器，实验药品由教师预备齐。考试时间为25分钟。二、本考试的优点：学生进行一个完整的基本操作实验考核，可从整体上考核学生对实验基本操作技能的掌握情况。但由于考生的考题是由考生抽签决定，存在实验内容难度上的差异。三、主要考题为：1给试管中的水加热2用移液管移取13mL水于锥形瓶中3称量5.6克氯化钠晶体4称量一只小烧杯的质量5称量8.0克NaOH固体置于烧杯中6称量6.5克CuSO4晶体于已称过质量的烧杯中7用0.5000mol/L硫酸铜溶液配制100.0mL0.02000mol/L硫酸铜溶液8用硫酸铜晶体配制50克15%硫酸铜溶液9100.0mL1.000mol/L硫酸溶液的配制（C=10.00mol/L）10用10mL水溶解约2.5克含泥沙的粗盐，然后过滤、蒸发四、实验监考实验监考对监考教师来说是一项比较复杂、艰苦的工作。1、考前监考教师必有熟悉监考细则，考试的整个流程、内容和评分标准。2、监考教师必须以客观、公正、严肃、认真的态度对待实验操作考核，评定操作的规范与否，要做到一视同仁，不得时紧时松。3、监考教师对态度不认真不服从教师安排的考生，可直接取消其考试资格，并报送学校主管部门。4、监考教师必须严格限定考生的考试时间。考试结束，要求考生立即停止操作，并退出考场。5、监考教师如发现考生进行非常规操作。但当时无法判断其正误，可询问其理由，并记载，待考完后，交监考组审核。2题目一：给试管中的水加热总分30分学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注液体超过试管1/3-2手拿试管加热-5试管夹用法不对-3点火方法不对-3未先预热-3未用外焰加热-4管口对人-4试管未倾斜45○-3未用灯帽盖灭并复盖-3总得分题目二：用移液管移取13mL水于锥形瓶中总分30分学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注移液管未洗或未润洗-7手的操作姿势不对-3移液管未伸入液面下约1cm处-3移液管有吸空现象-3移液管液面定位错误-4移液管未靠壁-3吹尖咀内液体（带“吹”字除外）-7总得分3题目三：称量5.6克氯化钠晶体总分30分学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注调零前游码未回零-2未调零-2未用称量容器-3手拿砝码-3*物码错位-5砝码使用顺序不当-1未用游码-2药匙未用滤纸擦-2多取药品返回原瓶-2药品散落台面-2零停点偏差小格外-2台秤未复原-4总得分题目四：称量一只小烧杯的质量总分30分学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注调零前游码未归零-2未调零-2*物码错位-5手拿砝码-3砝码使用顺序不当-1未用游码-2零停点偏差1小格外-2读砝码错误-6未及时记录数据-3台秤未复原-4总得分4题目五：称量8.0克NaOH固体置于烧杯中总分30分学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注台秤未调零-2用滤纸做称量纸-6手拿砝码-6砝码使用顺序不当-4称量不准确-3试剂瓶未还原-4台秤未复原-3未清理实验台-2总得分题目六：称量13.5克CuSO4晶体于已称过质量的烧杯中总分30分学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注药品加过量-3取用的药品返瓶-4药匙未擦-3称量错误-10试剂瓶未还原-2游码未还原-2砝码未还原-2托盘未还原-2未清理台面-2总得分5题目七：用0.5000mol/L硫酸铜溶液配制100.0mL0.02000mol/L硫酸铜溶液总分30分姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注计算原液（4mL）错误-5*作粗略配制-5容量瓶未检漏未洗涤-3*容量瓶用原液润洗-3吸量管未洗涤未润洗-2吸量管操作错误-2容量瓶未用滴管定液面-2吸取原液体体积错误-2未上下翻动振摇液体-2未贴标签-2试剂瓶未还原-2总得分题目八：用硫酸铜晶体配制50克15%硫酸铜溶液总分30分学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注计算不准-5称量不准确-5作精确配制-6玻璃烧杯未洗-3玻棒连续碰壁-2未用玻棒搅拌和转移到试剂瓶-4未贴标签-2未清理实验台-3总得分题目九：100.0mL1.000mol/L硫酸溶液的配制（C=10.00mol/L）总分30分6学生姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注硫酸用量计算不准(10mL)-5吸量管规格使用错误-2烧杯量筒玻棒未洗-3浓硫酸与水的稀释不对-8做粗略配制-5未贴标签-2试剂瓶未还原-3未清理实验台-2总得分7题目十：用10mL水溶解约2.5克含泥沙的粗盐，然后过滤、蒸发总分30分姓名扣分内容扣分教师1教师2平均分附注称量不当-3玻璃棒连续碰壁-2滤纸折法不对-2滤纸边缘未低于漏斗口-2滤纸与漏斗壁间有气泡-2过滤器高度不当-1漏斗下端口未紧靠内壁-2玻棒未顶在漏斗多层面-1滤纸穿破-2未用玻璃棒引流-2液面未低于滤纸边缘-2如不澄清未重过滤-1酒精灯使用不当-3加热时未用玻璃棒搅拌-2有晶膜出现未停止加热-2未清理实验台-1总得分8第二部分：无机实验理论考试总分30分设计实验方案，并通过实验确定未知液中含有哪些化合物，不存在哪些化合物。要求：1.给出分析方案及流程图2.写出实验现象和有关反应方程式3.结论4.限时30分钟评分：1.结论：鉴定化合物10分。2.分离与检出流程图。10分3.写出实验现象和有关反应方程式。5分4.卷面5分第一题：以下有一组已知阳离子混合溶液，请设计其分离及鉴定方案。（不需要进行实验操作）NH4+、Pb2+、Al3+、Fe3+、Zn2+、K+第二题：实验室中有一瓶失去标签的试剂，可能是Na2CO3、BaCl2、NaNO3、MgSO4、Na2SO4的一种，请设计一个简单方案进行鉴别。（不需要进行实验操作）第三题：现要求用BaCO3—NaOH对20g粗盐进行提纯。（1）请画出该实验的完整流程图。（2）列出产品中Ba2+、Mg2+、Ca2+、SO42-的检验方法第四题：要求以25g铬盐废渣（废渣组成：NaSO498.4%、Na2Cr2O71%、CaCl2、MgCl2和FeCl3分别为0.2%）和七水硫酸亚铁为主要原料，制备无水硫酸钠，并检验纯化后的产品是否含有Cr2O72-、Cr3+、Fe3+、Ca2+、Mg2+、Cl-等离子。请设计出提取无水硫酸钠的最佳方案（实验原理、物料计算、实验流程图、；离子检验方法）。第五题：以下有一组已知阴离子混合溶液，请设计其分离及鉴定方案。（不需要进行实验操作）Cl-、I-、Br–混合物的分离和鉴定：第六题：以下有一组已知阴离子混合溶液，请设计其分离及鉴定方案。（不需要进行实验操作）232232,OS、SOS混合物的分离和鉴定：9参考答案第一题：以下有一组已知阳离子混合溶液，请设计其分离及鉴定方案。（不需要进行实验操作）NH4+、Pb2+、Al3+、Fe3+、Zn2+、K+第二题：实验室中有一瓶失去标签的试剂，可能是Na2CO3、BaCl2、NaNO3、MgSO4、Na2SO4的一种，请设计一个简单方案进行鉴别。（不需要进行实验操作）10第三题：现要求用BaCO3—NaOH对20g粗盐进行提纯。（1）请画出该实验的完整流程图。（2）列出产品中Ba2+、Mg2+、Ca2+、SO42-的检验方法流程图为：检验方法为：第四题：要求以25g铬盐废渣（废渣组成：NaSO498.4%、Na2Cr2O71%、CaCl2、MgCl2和FeCl3分别为0.2%）和七水硫酸亚铁为主要原料，制备无水硫酸钠，并检验纯化后的产品是否含有Cr2O72-、Cr3+、Fe3+、Ca2+、Mg2+、Cl-等离子。请设计出提取无水硫酸钠的最佳方案（实验原理、物料计算、实验流程图、；离子检验方法）。1112第五题：以下有一组已知阴离子混合溶液，请设计其分离及鉴定方案。（不需要进行实验操作）Cl-、I-、Br–混合物的分离和鉴定：第六题：以下有一组已知阴离子混合溶液，请设计其分离及鉴定方案。（不需要进行实验操作）232232,OS、SOS混合物的分离和鉴定：Cl-Br-I-Ａg(NH3)2+,Cl-HNO3(白)HNO3AgNO3、AgNO3AgClAgBrAgI溶液氨水AgBr、AgIZn粉稀Ｈ2SO4AgClBr-、I-Zn、Ag弃去示有Cl-Cl2水、CCl4CCl4层显紫红色，示有I-继续加Cl2水CCl4层显棕黄色，示有Br-S2-SO32-S2O32-分成两份CdS加固体CdCO3SO32-、S2O32-Na2[Fe(CN)5NO]2moL·L-1NaOHNa4[Fe(CN)5NOS]红紫色示有S2-ZnSO4(饱和)AgNO3(过量)Na2[Fe(CN)5NO]K4[Fe(CN)6]红色沉淀，示有SO32-白色沉淀黄棕黑，示有S2O32-