无机化学推断第1课时教师版

关注每一位学生的成长，让每一位学生都有进步！成才热线：427855642785571第五课时化学推断题一、框图题眼1、通过置换反应制得的无色气体只有:H22、具有刺激性气味的气体:SO2NH33、高温反应:CaCO3高温CaO+CO2↑(高温煅烧)C+2CuO高温2Cu+CO2↑3C+Fe2O3高温2Fe+3CO2↑2CO+Fe3O4高温3Fe+2CO2CO2+C高温2CO4、遇HCl气体或盐酸产生白色沉淀的是:AgNO35、无色粘稠状液体化合物:浓H2SO4H2O26、固体与液体混合不加热反应产生气体:O2CO2H27、条件催化剂:2KClO3MnO2△2KCl＋3O2↑2H2O2MnO22H2O+O2↑8、一种单质在不同的情况下有两种产物的:Fe2O3(在水和空气中生锈)CO(不完全燃烧)Fe+O2=Fe3O4(在氧气中点燃)C+O2=CO2(完全燃烧)9、常温唯一的液态金属:汞Hg10、能与盐酸反应产生无色气体,通入澄清石灰水能产生白色沉淀的有:CO32-HCO3-11、火焰颜色归纳:①在氧气中燃烧发白光CPAlMg.②在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰:COCH4H2③在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰:S12、烟雾小结:①在空气中出现白雾的:HCl②在氧气中燃烧产生白烟的:4P+5O22P2O513、重要物质颜色:(1)红色固体:CuFe2O3(2)红褐色沉淀:Fe(OH)3(3)蓝色沉淀:Cu(OH)2(4)黄色溶液:FeCl3Fe2(SO4)3(5)蓝色溶液:CuSO4CuCl2(6)浅绿色溶液:FeCl2FeSO4(7)黑色固体:CCuOMnO2Fe3O4FeO铁粉14、具有唯一性的现象:(1)显碱性的气体:NH3(2)遇碱产生红褐色沉淀:Fe3+(3)在空气中能自燃的固体:白磷15、白色沉淀既不溶于水也不溶于稀酸的:BaSO4AgCl16、置换反应有水生成的有：H2+CuO加热Cu+H2O3H2+Fe2O3高温2Fe+3H2O17、两种物质组成元素相同的：H2O2与H2O；CO与CO218、相对分子质量最小的氧化物：H2O二、例题演练1、有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种碱.如图表示A、B、C的溶液两两反应的实验现象,请根据实验现象回答:(1)A的化学式____________B的化学式______________(2)B与C反应的化学方程式:____________________安下心来教书静下心来育人黄冈名师教材研发中心系列教材22、已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。（2）写出C→D的化学方程式_________________________________。3、A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）⑴用化学式表示D的组成、⑵F→G的反应类型⑶写出F→E的化学方程式⑷指出B的一种用途4、小明在厨房里取得一白色粉末A．到实验室进行实验，结果如下图：请回答下列问题：(1)若A含有氢元素，则A的名称是，它与盐酸反应的化学方程式为(2)若A不含有氢元素，则A的名称是它与石灰水反应的化学方程式为：(3)写出D生成E的化学方程式：关注每一位学生的成长，让每一位学生都有进步！成才热线：4278556427855735、右图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。请回答下列问题：（1）反应①中A物质的作用是；（2）反应③、④的化学方程式：③；④；（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是（写一点即可）；（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为。6、我校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究：(1)写出有关物质的化学式：A的主要成分____________，X______________，Y。(2)写出上图中下列步骤的化学方程式：②_________________7、有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题。（1）写出反应②的基本反应类型__________________。（2）写出有关物质的化学式：A是________________，G是_______________。（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。安下心来教书静下心来育人黄冈名师教材研发中心系列教材48、A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）A物质的化学式。（2）写出反应②的化学方程式，C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是。（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式。（4）上图转化中产生无色气体G的原因是，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式9、(2008年河北省)A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)A的化学式为；(2)反应③的基本反应类型是；(3)反应②的化学方程式为；(4)反应④的化学方程式为。课后练习1、(2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类．．．别．的化合物。完善这个知识网络：关注每一位学生的成长，让每一位学生都有进步！成才热线：427855642785575(1)写出A、B、C的化学式：A；B；C。(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应．．．．．化学方程式：2、(2008年临沂市)已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答(1)写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。(2)写出C→D的化学方程式_________________________________。3、(2008年苏州市)小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉。经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿)，于是他和几个同学按如下方案进行了实验。(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸，沉淀仍然不变色。实验②、③中C是一种常见的无色气体，B的化学式为。为满足实验③反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是。(2)写出实验②反应的化学方程式，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是。(3)将A的溶液5～9滴滴入5mL10％的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀D。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式。(4)已知2Ca(HCO3)====CaCO3↓+H2O+CO2↑，则热稳定性CaCO3Ca(HCO3)，由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：(均写化学式)。(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用除去镜架上的绿色物质。4、(2008年泰安市)今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：△安下心来教书静下心来育人黄冈名师教材研发中心系列教材6请你根据以上设计过程，完成下列空白：(1)该融雪剂中一定含有(写化学式，下同)，一定不含有，可能含有；(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。5、实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是；固体B的化学式为。(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式；步骤④发生反应的化学方程式为。(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是。(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和。6、(2008年常州市))A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题：(1)若A在常温下为液体，则C的化学式为；(2)若A在常温下为气体，则C的化学式为；(3)无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为，D的化学式均为；(4)写出A→E的化学方程式：。废液过量锌粉13过滤滤液A蒸发至干2足量稀硫酸过滤Cu滤液B4固体A(FeCuZn)磁铁固体C固体BZnSO4