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第一章信息与信息技术2随着现代信息技术的飞速发展,人类社会进入了信息时代。那么,什么是信息、什么是信息技术呢?3某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过2公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。问题:队员带哪三件物品合适?答案:钢刀、帐篷、指南针人类要在世界上生存与发展要获取物质、能量、信息三大要素生存挑战4讨论:为什么大家喜欢聊天?(实际生活中、网上)结论:信息,是无处不在的,是人类生存的基本条件和基本需求。5谁能说说,你在上学的路上都看到了什么,听到了什么?我们生活中听到的、看到的、触摸到的,所有感知到的事物都包含信息。6信息在哪里?人类的生活离不开信息,早在远古时代,我们的祖先就懂得了用“结绳记事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法来存储、传递、利用、表达信息,什么叫信息?7什么是信息?信息的几种定义:1.数据、信号、消息中包含的意义(信息无时不在,无处不在)2.事物的运动状态和关于运动状态的描述3.内容是接受者预先不知道的东西通过课文我们给出的信息定义。8从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体三个方面出发来认识“信息”。思考:书是不是信息?信息需要载体,载体本身并不是信息。9何为信息?问:文字,声音,图像,视频等是信息吗?不是,是信息的表现形式,是信息的载体。载体(媒体):就是承载信息的事物形式。它们所表现出来的含义才是信息10信息的含义:获取了什么内容信息的表现形式:通过什么获取信息(广播、电视、报刊、网络等)信息的载体:信息通过什么传递(文字、声音、图像等)在现实生活中,信息还可以通过多种载体形式来综合表现,这就是多媒体表现信息,称作多媒体信息。11练习:下列属于信息的是()A股市行情B电视机C收音机D互联网A12编码信源译码信道信宿以“打电话”为例a)当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动激励空气振动,形成声波。b)声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音电流。(编码)c)话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内。(信道)d)受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波,通过空气传至人的耳朵中。(译码)13信息处理活动分为信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几个环节或类型。14练习:1.上网查阅资料属于信息活动的哪一项内容?()A信息收集B信息加工C信息存储D信息传递2.我把妈妈的生日告诉给哥哥这一过程是信息()活动。A收集B加工C存储D传递AD15我们通过下面一些实例来讨论信息的几个特点共享性载体性时效性等16指出下列例子体现了信息的什么特征?1、萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多”,这种现象最能说明信息具有()共享性172、古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学,那时的书是以笨重的竹简、木简为载体,这体现了信息的()载体依附性18指出下列例子体现了信息的什么特征?小张很喜欢看足球比赛,是个球迷,可是当意大利和法国争夺2006年世界杯冠军的那一天刚好有事,没能看到这场足球大赛的现场直播,懊恼不已。这个事例最能体现信息的()时效性19盲人摸象信息具有不完全性20空城记信息具有真伪性连线俗语典故主要的信息特征烽火戏诸侯可以传递玉不琢不成器可以共享一传十、十传百可以加工三个臭皮匠赛过诸葛亮依附载体22信息的特征信息具有载体依附性:信息不能独立存在,需要依附于一定的载体,而且同一个信息可以依附于不同的载体。信息具有价值性信息具有时效性信息具有传递性、共享性信息可被存储和保留,并进行加工处理信息具有不完全性信息具有真伪性23农业社会工业社会信息社会(原始社会)(18世纪末,瓦特发明“蒸汽机”)(20世纪中期)(农业和手工业)(机器化生产和工厂化劳动)(处理信息和操作信息)24广义:应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。狭义:是利用电子计算机和现代通信手段获取、传递、存储、处理、显示和分配信息的技术。25现代信息技术包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术现代信息技术的核心是计算机技术26练习:1.信息技术的核心是()A计算机技术B多媒体技术C网络技术D控制技术A27小结本节课主要学习了信息的定义和信息的常见特征。信息的常见特征有传递性、共享性、依附性和可处理性、价值的相对性、时效性、真伪性。要明确信息、物质、能量是构成世界的三个要素。我们可以看到信息无时不在、无处不在,了解信息技术的发展与未来,信息与信息技术对我们的学习生活和今后的工作有深刻的影响。因此,如何通过多种渠道获取有用的信息、如何加工成为有效的信息、如何将获得的信息进行科学的管理、如何充分准确地表达自己的信息,在信息时代如何利用合理的工具合理、合法地开展交流,这些信息素养正是我们信息技术课程需要学习和提高的。28课后作业1.如果你准备去海南旅游,需要了解哪些信息?可以通过哪些途径去获取这些信息?将答案写在纸上,文件名为班级+姓名,上缴给老师。
本文标题:我们生活在信息时代.
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