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学习课程:如何以绩效考核促进企业成长单选题1.哪种评价方法只适用于一些稳定和程序性的工作()回答:正确1.A观察印象法2.B目标指标法3.C德能勤绩法4.D绩效要素法2.一个组织或一个人在一定时期内最好采用几个目标管理()回答:正确1.A52.B33.C74.D83.哪种方法是克服推委扯皮现象的首选方法()回答:正确1.A重建流程,分清责任2.B有效沟通3.C员工激励4.D加强团队建设4.哪一个对单一量化考核的理解是不正确的()回答:正确1.A有些指标量化成本过高2.B过于追求量化会导致员工只注重结果3.C有些指标很难量化4.D量化考核可以覆盖到所有的工作范围5.对显性绩效和基础绩效的理解不正确的是()回答:正确1.A显性绩效是工作要求的重点2.B显性业绩是实现整体绩效的充分条件3.C在工作中,有很多因素都在制约显性业绩4.D如果基础绩效做好了,工作就可以达到完美了6.哪种考评方法会随评估人的喜好和偏见产生误差()回答:正确1.A印象观察法2.B目标管理法3.C德能勤纪法4.D绩效要素法7.哪种考核适合于对业务人员的评估()回答:正确1.A德能勤绩法2.B观察印象法3.C绩效要素法4.D目标指标法8.哪一个不属于对员工个人的考核办法()回答:正确1.A德能勤绩法2.B绩效要素法3.C目标指标法4.D系统资源模式9.对态度考核的理解不正确的是()回答:正确1.A态度考核需要考核者与各考核项目有一个统一的认识2.B态度考核可以完全代替目标考核3.C态度考核需要与量化考核相结合4.D不同类型的员工所需要的态度是不一样的10.对主基二元法的理解错误的是()回答:正确1.A主基二元法旨在用考核促进显著业绩2.B它旨在对基础工作进行范围管理3.C基础绩效是实现整体绩效的必要条件4.D对工作的评价首先关注的是基础绩效11.对平衡计分卡的理解,错误的是()回答:正确1.A使用平衡计分卡的目的是测评企业在财务、顾客、内部员工管理、创新学习四个层面方面的绩效2.B平衡计分卡四个方面存在着超前与滞后等指标的关系3.C平衡计分卡是对企业战略发展的绩效关联定位和绩效测评的工具4.D平衡计分卡建立的基础是绩效板块之间的推动关系12.绩效管理过程的第三个阶段是()回答:正确1.A绩效计划2.B绩效实现3.C绩效检查4.D绩效反馈13.绩效的目的在于()回答:正确1.A寻找促进的因素2.B对员工给予工作报酬3.C寻找促进的原因4.D以上都包括14.在短板管理中,说法错误的是()回答:正确1.A短板是经常变化的2.B在企业管理中,短板管理是一种提升整体绩效的量佳方法3.C当短板得到了提升,系统的整体绩效也会得到了相应的提升4.D按照短板原理,进行操作起来很困难15.对短板管理的理解错误的是()回答:正确1.A短板管理是一种提升整体绩效的有效方法2.B整体绩效取决于系统最短的那块板3.C短板也在时刻发生变化4.D在员工个人短板管理中,知识能力是最重要的
本文标题:时代光华如何以绩效考核促进企业成长试题
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