昆寨小学整脏治乱实施方案

昆寨小学二0一二年度“整脏治乱”工作实施方案为了贯彻落实县“整脏治乱”专项行动会议精神，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特拟定本实施方案。一、指导思想以全面贯彻落实科学发展观为指导，以“整脏治乱”为工作的切入点，以整治校园及周边环境为重点，加快美化、净化校园的步伐，为推动创建“文明学校”打下基础。二、工作目标进一步建立建全“整脏治乱”工作长效机制，加大“整脏治乱”工作宣传力度。增强学生爱护卫生、保护环境的意识，进一步提高教职工和学生对“整脏治乱”工作的认识。三、实施时间2011年3月1日——2012年12月31日四、工作重点1、抓好师生良好卫生习惯的养成教育工作。2、抓好校园及周边环境建设和校园文化建设。3、抓好厕所、垃圾池、教学楼、办公楼、学生食堂和教师宿舍楼及各班卫生区的“脏、乱、差”的治理工作。4、抓好学生食堂饮食卫生的督查工作。五、成立领导小组，明确责任组长：陈典良（校长）——负责全面工作副组长：张鑫（副校长）——协助校长工作朱国印（总务主任）——负责日常具体工作成员：胡义忠（财务）——负责后勤保障工作各班班主任——负责本班教室和卫生区卫生领导小组下设办公室在学校办公室，由朱国印兼任办公室主任。六、工作任务及要求1、全校师生要充分认识到“整脏治乱”的重要意义。在巩固现有成果的基础上，进一步落实各项工作任务，确保“整脏治乱”工作的各项措施和任务落到实处。2、积极组织开展“整脏治乱”进校园活动，提高宣传力度。围绕“整脏治乱”专项工作，开展主题班会、专题讲座等丰富多彩的文化活动及利用国旗下的讲话对学生进行讲究卫生、爱护环境思想教育宣传。进一步强化小学生《守则》和《规范》的教育，认真开展“整脏治乱”进课堂活动。3、领导小组要时刻对校园及周边环境卫生和个人卫生进行督查，如发现问题要及时整改。4、配合乡党委、政府搞好“整脏治乱”工作，发挥学校师生优势，努力营造“整脏治乱”的良好社会氛围，进一步提高师生文明素质。七、制度保障严格实行“一把手”责任制，建立健全责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。此方案从3月1日起实施。昆寨小学2012年2月28日昆寨小学2012年“整脏治乱”专项行动目标责任书为进一步深化学校文明单位的创建工作，改善和营造良好的育人环境，切实将专项整治工作落到实处，彻底解决“脏、乱、差”等突出问题，根据省、市、县“整脏治乱”专项行动工作的安排和部署，学校现与各位教师签订“整脏治乱”专项行动目标责任书如下：一、学校负责指导学校的“整脏治乱”工作，主要由总务处督促抓好落实。二、各班主任作为本班“整脏治乱”工作的第一责任人，对本班“整脏治乱”工作负全面责任。三、各位教师要履行以下职责：1、各班要高度重视“整脏治乱”专项工作，把此项工作作为一把手工程，做到层层抓落实，确保抓出成效。2、搞好宣传工作，营造浓厚氛围。利用校园广播、宣传栏、黑板报、班会课等多种形式，广泛深入地做好“整脏治乱”宣传工作、教育工作，提高学生对“脏、乱、差”危害的认识，自觉投入到“整脏治乱”活动中来，动员全班学生改陋习、树新风、治脏乱。3、要把“整脏治乱”工作同“三园”“五化”建设紧密结合起来。同时加强校园净化建设，严禁学生在校园内乱扔乱吐、乱涂、乱画及教职工在校园内乱搭乱建；完善学校卫生管理规章制度，每天对学校厕所、教室、会议室、办公室、图书室、微机室、实验室、学校通道及其公共场所进行清扫和评比，不留死角。4、要把“整脏治乱”活动同精神文明建设及“守则”、“规范”教育结合起来。5、加强校园周边环境治理。要积极配合公安、工商、文化、卫生等部门定期对校园周边环境的整治，坚决取缔校园周边乱摆摊设点现象。6、各位教师按照“整脏治乱责任区域分解表”必须抓好落实。四、学校定期和不定期对学校“整脏治乱”工作进展情况进行检查，对整治工作成绩突出的班级，予以通报表扬；对整治工作不力的将通报批评，并将学校的“整脏治乱”工作纳入教师年终考核依据之一。五、本责任书一式两份。昆寨小学法人代表：责任教师：2012年3月1日2012年昆寨小学“整脏治乱”区域责任分解表区域负责人或单位备注校长室陈典良油印室胡义张财务室胡义忠教导处罗义总务处朱国印教师餐厅胡义忠多媒体室胡义忠签到室钱敏教师办公室（二楼）余刚实验室罗武图书室胡义忠教师办公室（三楼）罗博文少先队活动室龙祥保管室胡义忠各班室内外卫生各班班主任学生食堂王景福各班教室及室外区域相应班级负责教师宿舍住户教师（罗鹏负责监督老宿舍、陈典良负责监督新宿舍）备注：各责任区教师随时关注所负责的区域卫生，必须保持干净整洁，若被上级检查受到批评学校将追究相应教师责任。昆寨小学“小手牵大手”整脏治乱工作活动方案根据《纳文明办【2012】1号关于在全县中小学开展“学雷锋树新风整治校园环境争当文明小卫士”自愿活动服务活动的通知》，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想和整治目标以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力构建和谐校园，建设社会主义新农村，巩固学校文明成果，提高城乡文明程度和公民的道德素质，树立昆寨新形象，提升学校品位。结合学校“三化”和校园文化建设的要求，制定有效措施，加强学校德育工作，养成学生良好的卫生习惯，营造清洁、舒适、规范、和谐的校园环境，使全体师生树立“住在昆寨、热爱昆寨、建设昆寨、美化昆寨”的意识，为建设和谐昆寨、和谐社会、展现西洛昆寨新面貌作出贡献。工作目标：建立和落实“整脏治乱”工作责任制，加大整治工作宣传力度，加强对学生常规教育管理，增强师生员工爱护卫生，保护环境的意识。通过重点整治，实现校园建设园林化、文娱活动多样化、管理工作规范化，建立学校的良好形象。二、组织领导为加强对此项工作的领导，经学校行政会议研究决定，成立昆寨小学“整脏治乱”工作领导小组如下：组长：陈典良（校长）副组长：张鑫（副校长）朱国印（总务主任）罗义（德育主任）成员：各班主任。领导小组下设办公室，由朱国印具体办公。三、活动主题整治校园周边环境四、活动对象昆寨小学全体师生五、活动范围整治校园卫生，净化校园周边环境，治理所属街道脏、乱、差。六、活动时间2012年4月18日下午放学后七、具体分工1、清扫街道。六（3）、三岔路口——张成勇门前六(2)、张成勇门前——张鑫门前六（1）、张鑫门前——郭富门前五（1）、郭富门前——付修学门前五（2）付修学门前——肖林门前五（3）肖林门前——石朝轩门前2、清理学校周边垃圾。四（1）、新教学楼阳沟四（2）、新宿舍门前树林四（3）本班清洁区下面树林三（1）、老宿舍上面-厕所-垃圾池三（2）、本班清洁区下面荒坡二（1）、环山二（2）、新球场二（3）新球场八、相关要求1、各班抽出少部分学生负责教室和清洁区外，其余学生全部投入新分区域。2、清洁区必须清理花池磁砖。3、各班必须注重安全，不得发生安全事故。4、全体教师必须到场参与指导。昆寨小学2012、4、16西洛乡学校“整脏治乱”小手牵大手倡议书亲爱的的同学及家长们：为贯彻执行省、地、县、乡“整脏治乱”会议精神，建设文明、有序、整洁、靓丽的美好家园，解决西洛乡“脏、乱、差”现象。由于此项工作事关每一位同学及家长的切身利益。为此，西洛乡中心校倡议：希望各位同学及家长以实际行动积极投身于“整脏治乱”工作中，从小事做起，从我做起。一、积极向父母、亲友和同学们宣传环境卫生知识，消除陋习，转变思想；带领家长或亲友搞好房前屋后的环境卫生。每生带一家，影响一片，辐射整个乡。二、注重环保。不乱吐乱扔，不破坏公共设施，生活垃圾要投入指定垃圾处理点，要爱护一草一木，树立良好的文明形象。三、讲究文明。不乱穿乱行，用语文明，文明行路、行车、不乱买零食。做到勤洗手、勤换衣，养成良好的文明卫生习惯。三、遵守秩序。不乱挤乱爬，做事要谦让，要尊老爱幼。四、遵守公德。不乱贴乱画、乱排乱倒，时刻以公民道德规范要求自己，注重自己的仪表，不乱穿乱戴，穿着朴实。不乱涂乱抹，自然大方。五、文明娱乐。多看书，看好书，坚持锻炼身体，加强各种文体活动的开展。同学们及家长们，让我们携起手来，积极相应政府的号召，讲文明，除陋习，树立良好形象。让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注校园及家园的洁净，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起“整脏治乱”的重任，用双手和智慧共同建设洁净、美丽、文明的家园——西洛！金沙县西洛乡中心校“整脏治乱”和创建“文明卫生校园”专项行动考核细则被检查学校（盖章）：校长：检查人：年月日考核项目考核内容要求分值得分备注组织建设成立组织机构，建立健全各项制度，完善工作机制5校园环境校园布局合理，道路硬化，绿树成荫，花草葱郁；地面无纸屑、无果壳、无痰迹、无污水；教室、食堂等周围排水沟排水畅通，无纸屑、无果壳、无饭粒、无菜渣；校园垃圾及时运走。15食堂卫生始终保持墙面、地面、顶棚的清新、整洁、卫生、做到无杂物、无灰尘、我蛛网；无油垢、无鼠害。15楼道、办公室、教室卫生地面保持清洁，无垃圾、无纸屑、无痰迹、无积水、无异味。墙面无墙洞、无印痕、无蛛网；桌櫈摆放整齐，玻璃光洁明亮。20厕所卫生通风良好，排污畅通，无蛆无蝇，无纸屑、烟头，无包装袋，大小便入池，地面无污迹，墙面和隔离板无印痕。15校园文化建设校园文化丰富多彩，学习园地、阅报栏内容更新及时，书写美观、整洁，校训、名人名3言等张贴宣传字画完整无缺损，校园广播准时播放，播放内容健康贴切学生年龄实际。15养成习惯师生，同学之间交流无脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，教师作表率的作用明显，师生宿舍房前房后整洁清爽，教师办公桌上教材、教具、文具、学生作业本摆放有序。15合计100