普通动物学教案

1普通动物学教案第一章绪论（2学时）教学目的：通过动物学的发展简史来讲述生物的分界及动物在生物界中的地位；动物学的概念及研究动物学的目的；动物学的发展及研究动物学的方法及动物分类的基本知识四个方面的知识，以使学生了解动物学所讲述的主要内容，研究方法以及动物学与其他各学科的关系和我们学习动物学的根本任务。第一节生物多样性的保护与持续利用一、生物多样性概念生物多样性基因多样性物种多样性生态系统多样性二、生物多样性所面临的威胁及丧失的原因五大威胁：人口爆炸、资源枯竭、环境污染、粮食短缺、能源消耗主要原因：人口的增加，造成对生物次源无止境的索取，使生物资源破坏严重。栖息地丧失和片断化；掠夺式的过度利用；环境污染；农业和林业的品种单一化。三、生物多样性保护对策制定生物多样性保护的法律和法规确定生物多样性保护原则，明确保护对象和目的生物多样性的就地保护和移（迁）地保护四、中国生物多样性保护行动计划1.中国生物多样性现状及保护现状2.生物多样性保护行动计划的具体目标：强化对中国生物多样性的基础研究、完善国家自然保护区及其他保护地网络、保护对生物多样性有重要意义的野生物种、保护作物与家畜的遗传资源、自然保护区以外的就地保护、建立全国范围的生物多样性信息和监测网、协调生物多样性保护和持续发展。第二节生物的分界及动物在生物界中的地位一、生物的分界：六界学说二、动物在生物界中的地位绿色植物——食物的生产者（自养生物）动物——食物消费者（异养生物）微生物——食物分解者第三节动物学的概念及研究动物学的目的动物学（zoology）概念研究目的第四节动物学的发展及研究动物学的方法描述性阶段→比较、探讨和总结规律的阶段→分子生物学阶段第五节动物分类的基本知识一、分类的方法：人为分类法自然分类法二、分类等级和分类的基本单位分类的基本单位是物种（包括亚种和品种）品种:亚种：2三、动物的命名：双命名法三名法命名四、现行动物的分门单细胞动物原生动物门双胚层动物海绵动物门动物界-腔肠动物门无体腔动物扁形动物门原口动物假体腔动物线形动物门无脊索动物真体腔动物环节动物门-多细胞动物三胚层动软体动物门无脊椎动物节肢动物门棘皮动物门后口动物半索动物门尾索动物亚门脊索动物门-头索动物亚门脊索动物亚门脊椎物重点：生物的分界、研究动物学的目的及研究动物学的方法和动物分类的知识难点：生物的分界和动物的命名方法讨论：动物在生物界中的地位作业：1.动物学的概念及研究动物学的目的是什么？2.生物是如何分界的？举例说明物种命名的方法。教学方式：多媒体第二章原生动物门的主要特征（2学时）教学目的：本章主要围绕原生动物各纲的主要特征及其代表动物的主要特征来掌握原生动物门的主要特征，并掌握各重要类群与人类的密切关系。第一节原生动物门的主要特征一、单细胞动物二、个体微小三、营养方式和生殖方式的原始性及多样性四、分布广泛五、大多数在环境恶劣的条件下能形成包囊第二节原生动物门的分类概述一、鞭毛纲（一）代表动物——绿眼虫（Euglenaviridis）（二）、鞭毛纲的主要特征1以鞭毛为运动胞器，具有捕食、附着和感觉等功能。通常1~4根。2具光合营养和渗透营养。3无性生殖主要为纵二分裂，包囊化普遍。（三）、鞭毛纲的重要类群1．植鞭亚纲2．动鞭亚纲：利什曼原虫、锥虫二、肉足纲（一）代表动物——大变形虫（AmoebaProteus）（二）肉足纲的主要特征（三）、肉足纲的重要类群1根足亚纲2辐足亚纲3三、孢子纲（一）代表动物——间日疟原虫（Plasmodiunvivax）（二）孢子纲的主要特征（三）孢子纲的重要类群四、纤毛纲（一）代表动物——草履虫（Paramoeciumcaudatum）（二）纤毛纲的主要特征（三）纤毛纲的重要类群第三节原生动物与人类的关系（一）环境保护方面（二）人类疾病方面（三）家、林、牧、渔业生产方面（四）科学研究方面（五）石油勘探方面重点：原生动物门及鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲四纲的主要特征难点：肉足纲、孢子纲、纤毛纲四纲的主要特征及与人类的关系讨论：原生动物与人类的关系？作业：1.原生动物的重要类群有哪些，其主要特征是什么？2.原生动物能引起什么寄生虫病？并简述其生活史。教学方式：多媒体第三章多细胞动物起源及多孔动物门（Porifera）（1学时）教学目的：在动物界中，原生动物是单细胞动物，相对于原生动物而言，所有的多细胞动物为后生动物。因此，多细胞动物起源于单细胞动物。本章主要从三个方面讲解多细胞起源的证据，了解多细胞动物起源的学说。多孔动物门是最原始、最低等的多细胞动物。绝大多数生活在海洋，少部分在淡水中。大小悬殊，体形不规则，成体固着生活，多为群体。因身体有无数小孔和沟而得名。在动物的演化道路上，不是其他高等多细胞动物的直接祖先，而是在进化干线上很早就分化出来的一个特殊的分枝。第一节多细胞动物起源于单细胞动物的证据（一）古生物学方面（二）形态学方面（三）胚胎学方面第二节多细胞动物起源的学说（一）群体学说（二）合胞体学说第三节多孔动物门（Porifera）或海绵动物门（Spongia）一、多孔动物（海绵动物）门的主要特征（一）体制基本辐射对称（二）没有明显的组织和器官系统（三）具有水沟系（四）生殖和发育二、多孔动物的经济意义重点：多孔动物门的主要特征难点：多孔动物的结构特征特殊的胚胎发育4讨论：多孔动物的由来？作业：1.原生动物的重要类群有哪些，其主要特征是什么？2.为什么说多细胞动物起源于单细胞动物？教学方式：多媒体第四章腔肠动物门（Coelenterata）（1学时）教学目的：腔肠动物是真正后生动物的开始。这类动物在动物界的系统进化上占有很重要的地位，所有高等的多细胞动物，都可以看作是经过这个阶段发展起来的。本章主要主学生掌握腔肠动物门的主要特征，代表动物的特征，了解各纲的代表动物及与人类的关系。第一节腔肠动物门的主要特征一、辐射对称二、两胚层有原始消化腔三、原始的神经系统——神经网四、生殖与世代交替第二节代表动物——水螅（Hydra）一、形态结构二、生理1运动2捕食3呼吸和排泄4生殖第三节腔肠动物门的分纲一、水螅纲（Hydrozoa）二、钵水母纲（Scyphoaoa）三、珊瑚纲(Anthozoa)第四节腔肠动物与人类的关系1．食用2．做装饰品和工艺品3．药用4．与渔业的关系及仿生学研究5．建筑材料6．有害方面重点：腔肠动物门及代表动物——水螅的主要特征难点：腔肠动物的形态结构及其生理讨论：对称体制与适应作业：1.腔肠动物门及代表动物——水螅的主要特征有哪些？2.腔肠动物是如何分纲的？共分几纲？教学方式：多媒体第五章扁形动物门（Platyhelminthes）（2学时）教学目的：扁形动物的发生在动物界的进化上展开了新的一页，较腔肠动物进步的体制结构，决定了这类动物的极其多样的环境。因此，本章主要让学生掌握扁形动物的发生在动物界中进步的体制结构，了解扁形动物主要分纲情况及与人类的关系。第一节扁形动物门的主要特征5一、两侧对称及其意义二、中胚层的出现及其意义三、无体腔、体壁为皮肤肌肉囊四、消化系统五、排泄系统六、神经系统七、生殖系统第二节扁形动物门的分类一、涡虫纲（Turbellaria）（一）代表动物——三角真涡虫(Dugesiagonocephala)1．外部形态2．皮肤肌肉囊3．消化系统和营养4．呼吸、循环和排泄系统5．神经系统和感觉器官6．生殖与发育（二）涡虫纲自由生活的结构特征二、吸虫纲营外和内寄生生活。成虫是人和脊椎动物的寄生虫。（一）代表动物——华枝睾吸虫（Clonorchussinensis）1．外形2．消化系统3．呼吸、循环和排泄系统4．神经系统和感觉器官5．生殖系统6．生活史（二）吸虫纲的主要特征（三）寄生在人畜和鱼类的重要吸虫1.日本血吸虫（Schistosomajaponicum）2．肝片吸虫（Fasciolahepatica）又称羊肝蛭。是世界性牛、羊等草食性动物的主要寄生虫，在世界上人体感染较常见。体呈叶片状，长约20-40毫米，宽约5-13毫米。前端有一锥形突起。3．布氏姜片虫（Fasciolopsisbuski）体形似姜片而得名。三、绦虫纲（Cestoidea）（一）代表动物——猪带绦虫（Taeniasolium）1．形态结构2．生活史3．危害和防治（二）绦虫纲的主要特征1全部营体内寄生，成虫都寄生在肠内。2身体均呈背腹扁平的带状，特化的头节上，集中着附着器官，以适应肠的强烈蠕动。3消化系统完全消失，排泄系统为许多浸埋在实质组织中的焰细胞及两对纵行的排泄管所组成的原肾系统。感觉器官完全退化。生殖器官高度发达，每一节片的生殖系统与一条吸虫相当。繁殖力极强，每条绦虫每天可脱落十几个妊娠节片，而每个节片的含卵量为3-8万粒。有幼虫阶段，生活史中大多要经过一个中间宿主。6（三）绦虫纲的重要种类1.牛带绦虫（Taeniasaginatus）：又称无钩绦虫，成虫寄生于人小肠，牛为中间宿主，牛囊尾蚴多见于肌肉中，人对其肯有自然免疫力。其形态与猪带绦虫主要区别：第三节扁形动物与人畜的关系1.共栖关系：两种能独立生存的动物以一定关系生活在一起，使一方或双方获利而无害。2.共生关系：两种或一种动物不能独立生存而共同生活在一起，或一种生活于另一种体内，互相依赖，各能获得一定利益。3.寄生关系：两种动物生活在一起，一方得利，另一方受害。重点：扁形动物门及三角真涡虫、华枝睾吸虫和猪带绦虫的主要特征及其生活史难点：三角真涡虫、华枝睾吸虫和猪带绦虫的其生活史讨论：中胚层的出现有什么意义？作业：1.扁形动物门及三角真涡虫、华枝睾吸虫和猪带绦虫的主要特征？2.简述三角真涡虫、华枝睾吸虫和猪带绦虫的生活史教学方式：多媒体第六章原腔动物（Protocoelomata）教学目的：原腔动物又称假体腔动物或线形动物，此类动物很庞杂，七个类群在分类上是困难和混乱的。多数认为应将这七个类群各自分开列为独立的门。因此，本章主要让学生了解七个类群在进化上处于同一阶段及其经济意义，掌握一些旁门类所没有的共同特征。第一节线形动物的主要特征区别于其他动物的主要特征：⑴体形大多数为长圆筒形。⑵体表被以非细胞结构的角质膜。⑶体壁和消化道之间具原体腔。⑷发育完善的消化道有了肛门。肛门的出现促进了消化生理机能的分化。第二节线虫动物门（Nematoda）一、代表动物——人蛔虫（AscarisLumbricoides）人蛔虫是一咱最常见的人体寄生虫，据估计，世界上1/3的人被蛔虫感染。（一）形态结构（二）生活史（三）危害二、几种重要的寄生线虫（一）人蛲虫（Enterubirsvermicularis）（二）十二指肠钩虫（Ancylostoma）（三）丝虫（Wuchereria）（四）小麦线虫（Anguinatritici）第三节其他原腔动物一、轮虫动物门（Rotifera）二、棘头动物门（Acanthocephala）是寄生的原腔动物三、线形动物门（Nematomorpha）体呈线形，粗细一致，无侧线。成虫消化管退化。原体腔内充满间质。形似铁线的铁线虫（Gardiusaquaticus），成虫生活在水底或缠绕在水底植物上。卵产于水中，幼虫寄生于蝗虫、螳螂等体内，发育成熟后，离开宿主进入水中营自由生活。第四节原腔动物的经济意义有益方面：71许多是农业害虫（如蝗虫、蝼蛄、金龟子幼虫等）的寄生虫，能在一定程度上控制害虫的生物量。2聚居土壤的线虫，是组成土壤生物的主要成分，常以腐败的有机物质为营养，增加土壤肥力。3多数轮虫是以水中的原生动物、藻类和食物碎屑为食物，有净池的作用；同时又是鱼类的优良饵料，是淡水食物链的重要组成。有害方面：1蛔虫病、蛲虫病、丝虫病、钩虫病都是世界性的流行病，给人类带来很大的危害。2植物寄生线虫，可破坏农作物的正常发育，降低质量和产量，使农业生产遭受损失。重点：原腔动物区别与其他动物的主要特征和人蛔虫生活史及对人的危害难点：人蛔虫生活史讨论：人蛔虫引起的疾病作业：1.腔动物区别与其他动物的主要特征？2.简述人蛔虫生活史教学方式：多媒体第七章环节动物门（Annelida）（2学时）教