政治必修三第四单元重点解析

人教版政治必修三第四单元发展先进文化重难点解析第四单元课文目录第八课走进文化生活第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第十课文化发展的中心环节【重难点】：1、大众文化的内涵,发展大众文化的举措。2、存在落后文化和腐朽文化的原因、表现及危害。3、建设中国特色社会主义文化的基本内涵及其要求和途径。4、当代中国先进文化的科学内涵。5、文化建设的指导思想。6、社会主义精神文明建设的根本任务。7、社会主义思想道德建设的主要内容。8、建立社会主义思想道德体系的重要性和要求。9、知识文化修养与思想道德修养的关系。【知识结构】：当代文化生活中的“喜”与忧发展人民群众喜闻乐见的文化(原因、含义要求)发展中国特色社会主义文化走进当代文化生活推动社会主义文化大发展大繁荣文化发展的中心环节要求抓住落后文化和腐朽文化的含义我国存在落后文化和腐朽文化的原因、对策思想道德建设的必要性思想道德建设的核心、原则、主要内容、目标树立社会主义荣辱观如何追求更高的思想道德目标先进文化的科学内涵如何发展关键在于坚持马克思主义的指导地位要大力加强社会主义核心价值体系建设要立足于发展中国特色社会主义的实践不断创新是全体人民的共同事业建设社会主义精神文明【重点解读】：1．了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响（1）文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们精神生活；它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展。（2）文化市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味；有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。2．理解我们所倡导的大众文化面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化3．了解落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因（1）含义及危害：落后文化：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。（2）存在原因：①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台②经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击③社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来。4．理解在当代中国发展先进文化的内涵在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（“社会主义”的要求是核心的、本质的要求，“三个面向”和“民族的”、“科学的”、“大众的”等特点，则是社会主义文化本质的体现，是当代中国先进文化所应具有的时代品格）5．理解社会主义核心价值体系的基本内容及建设社会主义核心价值体系的意义(1)马克思主义为指导思想，(是灵魂)中国特色社会主义共同理想（是主题）、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是精髓），社会主义荣辱观（是基础），构成社会主义核心价值体系的基本内容。(2)意义：①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。②意识形态领域中多种文化并存状况下，巩固指导思想一元化的客观需要。③面对当前文化发展的阶段性特征，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。(3)怎样建设：建设社会主义核心价值体系就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。6．了解发展先进文化的根本目标培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。7．理解发展先进文化，必须大力发展教育、科学和文化事业（1）大力发展教育事业原因：当今世界，科学技术日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。要求：要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（2）大力发展科学事业原因：教育是基础，科技是关键。科学技术是推动生产力发展的首要力量，当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。要求：要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。（3）发展文化事业和文化产业原因：发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。要求：要扶持公益性文化事业，发展文化产业、鼓励文化创新、营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。8．了解思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。9．了解社会主义思想道德建设的主要内容①深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引领人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观；②弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点、以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求、以社会公德，职业道德，家庭美德、个人品德为着力点；③倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。10．理解我国社会主义思想道德建设的目标建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。11．树立社会主义荣辱观（1）主要内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻(2)为什么树立：①社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。②社会主义荣辱观为在社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。③它充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求12．了解我国公民道德的基本规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。13．说明科学文化修养与思想道德修养的关系(1)关系：区别：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。联系：科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。一个真正有科学文化涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。只有坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，才能不断提高为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。（2）科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有科学文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。（3）如何追求更高的思想道德目标？加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个永无止境的过程，我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。具体做到：A、在遵守公民基本道德规范的基础上，加强对主观世界的改造。要掌握两点，一是为什么要加强对主观世界的改造，因为只有不断改造主观世界，才能形成正确的世界观、人生观和价值观，才能增强识别和抵制各种错误思潮的能力。二是如何加强对主观世界的改造，就是努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。B、投身于建设中国特色社会主义伟大实践，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。【难点解读】：1．落后文化和腐朽文化的关系比较项目落后文化腐朽文化不同点表现不同落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，它常以传统习俗的形式表现出来腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等政策不同要通过科学文化教育，予以改造和剔除必须坚决抵制，依法取缔相同点①落后文化和腐朽文化都是文化中的糟粕②对社会都有着严重的危害③都应当加以抵制2．发展大众文化(1)大众文化就是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(2)发展大众文化①原则：必须遵循弘扬主旋、提倡多样化的原则。②方针：坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。3．中国先进文化发展先进文化的内涵：以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。4．社会主义精神文明建设(1)建设社会主义精神文明的根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质科学文化素质，以适应社会主义现代化的建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。(2)原因：培育“四有”新人，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义现代化建设的客观要求。(3)精神文明是建设的主要内容之一是发展教育、科学和文化事业。(4)发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程。5.文化建设的中心环节