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不服教育部作出的具体行政行为的,仍向教育部申请复议,不服复议决定,可以直接向人民法院起诉,也可以向国务院申请裁决。正确对县级以上地方教育行政机关的具体行政行为不服的,只能向本级人民政府申请复议。错误对在试用期内不同意单位调整其工作岗位的教师,聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同。错误根据《反不正当竞争法》相关规定,不正当竞争行为适用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人,学校和其他教育机构不以营利为目的,故不在此列。正确根据《劳动合同法》,用人单位有违法行为的,应向劳动者支付补偿金。错误根据《侵权责任法》的相关规定,对于无民事行为能力人,只要发生人身损害的,直接推定教育机构承担法律责任,除非其能证明自己已经尽到教育、管理的职责。正确根据《侵权责任法》相关规定,连带责任人应当按照平均承担赔偿责任原则承担连带责任。错误根据《行政处罚法》相关规定,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚可以撤销。错误根据《行政处罚法》相关规定,行政机关在作出行政处罚决定之前,即使当事人未主动询问,行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知其依法享有的权利。正确根据《学生伤害事故处理办法》相关规定,教师体罚学生属教师个人行为,学校不应当对此承担责任。错误根据我国《民法通则》关于监护人补充责任的相关规定,有财产的无民事行为能力人,限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,不论监护人是其亲友还是单位,都由监护人适当赔偿。错误根据现行法律规定,共同侵权人应当承担按份责任。错误公办学校编制内教师聘用的程序中,考试由事业单位自行组织,也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织。正确公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。正确公示教师招聘结果时,对拟聘人员应在适当范围进行公示,公示期一般为30日。错误基本医疗保险、基本养老保险和失业保险由用人单位和劳动者按法定比例共同缴纳。正确简易程序主要适用于教育行政处罚执法人员依法对公民处以100元以下、对法人或其他组织处以1000元以下罚款或给予警告处罚的案件。错误教师聘用合同解除以后,单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。正确教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。正确教师资格认定属于行政确认。判断教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的适用效力。正确教师资格制度是国家法定的教师职业行政指导制度。错误教育行政机关的一般程序包括立案、调查取证、处罚告知、决定和送达等环节。正确教育行政申诉的被申诉人,相对于学生和教师来说是相同的,被申诉人是其所在教育机构或政府有关部门。错误教育行政申诉是一项法定的申诉制度。正确教育中的法律救济,其首要作用是预防控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。错误教育中的行政复议,是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益,依法向其上级机关或其他机关提出重新处理的申请,复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的行政法律制度。正确劳动者在试用期内提前3日通知用人单位,可以解除劳动合同。正确民办学校的教师与学校之间属人事关系。错误取得初级中学教师,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。正确取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。正确人事聘用合同纠纷适用人事仲裁规定,当事人应向劳动争议仲裁机构提起仲裁。错误擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜,或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜,造成和他人的知名商品相混淆,使购买者误认为是该知名商品属于不正当竞争行为。正确社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户,并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。正确受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。错误退学是学校因学生学业成绩不合格而责令学生退学,属于行政处罚。错误我国侵权责任法确立的一般规则原则是无过错原则。错误我国现行高中教育阶段的奖励或者处分规则主要是由国家教育行政部门的行政规章加以规定。错误县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可实施机关。正确行政诉讼受案范围内的具体行政行为是一种外部性的行为,是行政主体行使行政权力,对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的行为。正确行政相对人的范围只能包括社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民,国家组织只能作为行政主体,不得成为行政相对人。错误行政行为的撤销针对的只能是违法的行政行为,合法的行为不得撤销。错误学生的高考准考证是由教育考试机构颁发,应属于考生,实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为,不是民事行为。错误学生对教育机构提起行政诉讼,依据我国现行的国家赔偿法,教育机构的行政侵权行为只赔直接损失,不赔精神损失。正确学生对学校给予的处分不服,在征得学校同意的情况下,有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。错误学生对学校提供的教育服务产生异议,要求学校退还学生所交费用并赔偿相应损失的纠纷属于民事纠纷,而非行政纠纷。正确学生在学校为其选择的实习单位发生伤害事故,不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责,该伤害事故均只由实习单位承担责任,学校不承担责任。错误学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。错误学校对学生作出开除学籍处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。正确学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷,学校有权以此为由扣留学生的高考准考证,直至学生将学费还清。错误学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力,在处分的同时,做好教育、疏导工作。从根本上讲,对学生的处分也是一种教育手段。正确一般程序中,处罚告知后,当事人有权在规定时间内提出质疑和申辩,行政部门可以因此加重处罚。错误用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的,均由用人单位承担侵权责任。正确用人单位只要与劳动者建立了劳动关系,就要为劳动者缴纳社会保险费。正确用人单位自劳动合同签订之日起即与劳动者建立劳动关系。错误在共同侵权责任中,共同行为人必须存在共同的主观过错,且其侵权行为所导致的损害结果必须具有同一性。正确在过错责任场合,如果受害人对于损害的发生存在故意,此时应减轻或免除加害人的赔偿责任,但是只有在损害是完全由于受害人的故意造成,即受害人的故意行为是造成损害结果发生的唯一原因时,加害人才能免责。正确在混合过失责任中,必须要求加害人和受害人均实施了违法行为且均存在过失。正确在混合责任中,不管加害人和受害人主观上是否存在过错,只要其实施了违法行为,就应当承担混合责任。错误在校园伤害案件中,我国法律历来主张采用过错原则,《侵权责任法》也沿袭了这一原则,对此类案件一律适用过错原则。错误在行政复议、行政诉讼期间,行政处罚停止执行。错误在由校外第三人的过错行为造成的损害中,若校外第三人的过错行为是损害事实发生的唯一原因,即损害仅仅由校外第三人的过错造成,学校对此没有过错,则学校会免责,责任最终由校外第三人承担。正确只有教育行政部门有权对学校进行行政处理。错误中等专业学校设置的教师职务为初级讲师、中级讲师和高级讲师。错误仲裁庭裁决劳动争议案件,应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起30日内结束。案情复杂需要延期的,经批准可以延期,但延期不得超过15日。错误仲裁庭处理的人事争议案件需要延期的,经人事争议仲裁委员会批准,可以适当延期,但是延长的期限不得超过30日。正确仲裁庭处理人事争议案件,以不公开开庭处理为原则。错误仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5个工作日前,将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面通知当事人。正确
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