建筑史授课内容框架

授课内容框架一、导论&不朽的纪念性（一）导论：1、观点2、架构3、作业要求不朽的纪念性（一）：1、什么是纪念性2、雄浑纯粹的原型（prototype）几何（大）3、崇高唯一的垂直升华（高）二、不朽的纪念性（二）&从古典到现代——建筑空间的传承与再造不朽的纪念性（二）：1、数大为美的神圣经验（多）2、远嚣近寂的浩瀚留白（空）从古典到现代——建筑空间的传承与再造：1、埃及时期：空间秩序与纪念性的建立2、希腊古典时期：（1）雅典卫城：随机而变的有机配置（2）巴特农神殿：人性尺度的关照与视觉修正3、罗马古典时期：（1）罗马万神殿：空间几何、层次与韵律的完美展现4、中世纪时期：教堂原型纪念性的演变（1）罗马巴西利卡（basilica）：空间结构与层次的内化（2）早期基督教时期：人性尺度+水平轴线的延展（3）仿罗马时期：水平轴线+中心垂直的并置（4）歌德时期：结构本质的回归三、古典几何和比例谈点线面的本体重建1、轴线对称的变与不变2、古典的空间秩序延续与变革3、永远唯美的黄金比例4、空间几何的动态与连续四、多种图学呈现出的时空状态再现想象1、图学——空间描绘的再现与想象（1）现实空间的想象与投射（2）二度几何的三度空间再现2、消点透视的拟真错觉（1）以人为本的空间拟真与视觉修正3、等角透视的构成与假象（1）全观式的抽象思考（2）元素的组构与分析（3）虚像实体的时空矛盾4、草图——手绘透视的自由与想象（1）空间想象的片段写意（2）异质迷宫的幻境型塑五、启蒙与复古——现代建筑的起源1、启蒙运动（Enlightenment）:真理（Truth）与原形（Origin）的追求与实证2、理想的公社社区与城市蓝图：新城镇规划与分区概念3、歌德复古主义4、仿罗马式复古主义5、英国工艺美术运动：回归材料、构造与手工艺的自然主义（1）威廉·莫里斯（WilliamMorris1834-1896）的理论（2）菲利普·韦伯（PhilipWebb,1831-1915）的红屋（RedHouse,1859）（3）格拉斯哥学派：查尔斯·马金托什的格拉斯哥设计学院6、新艺术运动（ArtNouveau）：自然形态与结构元素的结合与转化7、布扎艺术（Beaux-Arts）:六、迈向新建筑——现代主义的乌托邦理念1、新世纪的探索与前卫想象2、阿道夫·路斯——装饰与罪恶理论3、立体主义——四度时空概念4、俄国构成主义——前卫的乌托邦思想5、维也纳分离派——自然装饰形式的追寻6、玻璃链——结构与光线的自由表现7、有机建筑——自然的对话与融合8、德意志制造联盟——工业生产与现代纪念性的表现9、包豪斯学派——艺术与工艺的结合10、国际样式——功能主义的神话七、理性与感性的空间辩证1、勒·柯布西耶2、赖特3、密斯·凡德罗4、路易斯·康八、纷繁多元的后现代