教育桌面虚拟化解决方案V2

1/16云终端教育桌面虚拟化解决方案2/16目录1概述................................................................................................................................................31．1方案背景..................................................................................................................................32项目建设的必要性及可行性........................................................................................................42．1教育行业现状..................................................................................................................42．2项目建设可行性..............................................................................................................53需求分析........................................................................................................................................74瑞恩虚拟化平台桌面解决方案....................................................................................................74．1概述..................................................................................................................................74．2方案优势..........................................................................................................................94．3系统组成..........................................................................................................................94．4云桌面解决方案............................................................................................................104.6超强功能支持...................................................................................................................134.7基于100用户的云桌面推荐配置...................................................................................145社会、经济效益分析..................................................................................................................145.1社会效益分析...................................................................................................................145.2经济效益分析...................................................................................................................156结论..............................................................................................................................................153/161概述1．1方案背景教育信息化要求为教师和学生提供开放、便捷的教学及学习环境，而教育终身化、个性化等新型学习模式也对信息化建设提出新的需求，从而导致教育信息化建设过程中普遍面临着如下挑战：据统计教育行业每人平均电脑维护数量为562台，桌面管理工作量非常惊人。而且公用机房损耗率也较高，一般每3年就需要更新一次，从而导致长期建设成本居高不下。如果要提供不同专业、不同系统、不同课程的教学环境，还需要多套物理设备，资源利用率非常低。随着信息化深入到教学的各个方面，教学模式也在发生转变，比如学生需要个性化电脑桌面环境以满足多元化的实验学习，教师在正常教学过程中需要在多种教学环境快速切换……。而传统的分散式管理已无法满足逐步演进的高级IT教学需求，因此需要更有弹性、灵活度更高的桌面系统环境。此时，信息技术的飞速发展为教育信息化提供了新机遇，通过在教育领域中运行新型桌面模式，实现优化基础设备、提升服务质量、整合硬件资源、推动教育应用，最终将带来真正的教育现代化。4/162项目建设的必要性及可行性2．1教育行业现状目前学校使用最频繁的桌面管理技术有无盘站、网络克隆、还原卡等，其中无盘站对服务器和网络要求太高以至于有局限性，比如上机软件无法流畅运行、教学课件调用不稳定等；而网络克隆、还原卡等技术非常影响PC性能、没有多桌面环境切换、无法满足实验环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性同时依然会浪费老师大量的时间和精力。因此，为了满足灵活的教学模式，需要一种新型的桌面交付模。近两年发展起来的云计算技术，可以为上述问题提供解决之道。针对传统的教育系统，在教学资源的分配上存在共享程度不高、使用效率低下、资源浪费严重、系统扩充性差等缺陷。本方案将主要的着力点放在如何扩大云计算在教育领域的应用，可对促进教育公平、降低教育成本、变革教学活动方式，提高管理效率、教育服务能力，创新教育方式等方面产生巨大的影响。随着云计算相关技术不断取得突破，云计算技术在资源的灵活性和有效性方面具有明显的优势，这些优势在未来教育公共服务平台的建设上更加明显：1）弹性分配资源；5/162）统一平台管理；3）灵活性强；4）TCO大大降低；5）安全性高；6）绿色、节能、环保。研究表明，教育机构IT预算的70％花费在IT系统的维修和保养上，但却没有带来任何竞争优势。而花费在服务上的只有30％，却帮助教育机构赢得了市场优势。这就充分说明庞大的IT投入和微薄的产出是不一致的。而基于云计算技术的新型网络计算操作系统“即用即付、按需付费”的原则可以使教育机构在IT领域的投入达到平衡。2．2项目建设可行性2．2．1技术可行性教育云桌面建设主要通过以下技术：虚拟化管理平台采用B/S架构，通过网页浏览的方式就可以访问该管理平台。在该平台上不仅提供云电脑统一管理功能，还集成BBS、资源库等寓教于乐的功能，使教育资源更好的整合；使用云桌面的用户可以在任何地方，只要有网络条件，便能方便的登入到自己的桌面，进行正常的教学办公活动；数据统一存放在存储设备上，并对存储设备采用安全策略，保证数据安全性；自主研发终端设备，低能耗，绿色环保，并且有较高的稳定性和较长的寿命；快速的系统修复、便捷的软件升级，较少的硬件维护工作量，增长的硬件更新周期，TCO大大降低。视频教学是现代远程教育的重要技术之一，流媒体技术是远程教育技术中特有的关键技术。通过瑞恩自主研发的云终端设备，在云电脑上的流媒体播放效果已能达到与在本地视频播放达到一致，具有较好的用户体验。6/162．2．2经济可行性1.能耗可行性分析终端类型终端能耗(W)显示器能耗（W）服务器能耗(W)终端数量电费(元）上课时间(一年工作小时）能耗费用总计传统电脑200203504011161￥10,623.15瑞恩云终端5207004011161￥1973.7能耗成本降低：￥8,649.45由以上分析可知，云电脑能耗只是传统电脑的1%，在大规模部署的环境下，能大大节省能源消耗，达到绿色环保的作用。2.系统运维成本可行性分析项目台式电脑（40个）瑞恩虚拟化平台电脑（40个终端）差异备注系统实施时间1-2天3-4小时缩短60%台式电脑逐台安装，云终端系统自动快速集中部署登陆桌面时间1-2分钟最快20-30秒缩短60%硬件维护1天/月30分钟/月缩短80%软件维护4天/月3-4小时/月缩短80%云终端系统只需在服务器上统一升级安装软件数据安全电脑损毁数据丢失服务器统一存储数据损失减少90%服务器稳定性更高，存储采用RAID冗余技术三年硬件升级16000074000减少54%台式电脑需全部更新，云终端系统只需增加服务器和更换显示器运营成本降低：减少后续采购成本50%以上，每年减少维护时间4周左右7/16由以上分析可知，云电脑部署便捷，硬件和软件维护工作量小，数据存储安全性高，终端设备工作寿命长，TCO大大降低。3需求分析目前教育IT遇到的问题1、目前国内许多学校，多数使用传统的PC方式，使得传统的PC方式暴露出来的问题越来越多，越来越棘手，维护量不断增加，工作效率不断的降低。2、学生行为管理逐渐成为现代学校的热点，控制学生行为提高教学效率有很积极的作用。而传统PC具有独立管理电脑的权力，行为管理是很难办到的事情。3、治理PC向来棘手，病毒、木马入侵和没完没了的应用软件升级、操作系统补丁及反威胁更新更是让这项工作困难重重。即便有基于网络的安装和补丁治理工具来减轻负担，学校还是把太多时间花到了桌面上，恶意软件感染、配置不当的硬件等引起的诸多问题。4、传统PC教学往往有很高的初始软硬件采购成本，而且硬件设备周期短、换代快，这给学校带来了很大的压力和资源浪费；另外一方面，学生使用对于高配置的PC而言实际上使PC使用率不到15%，资源利用率如此之低，实在是对资源的莫大的浪费。5、PC风扇噪音、高辐射，使办公环境变得拥挤和吵闹，低质量的教学环境容易影响学生的学习效率，更有损身体健康瑞恩针对以上问题推出了瑞恩桌面虚拟化解决方案改变了传统的PC架构，将桌面操作系统由客户端迁移到数据中心进行统一管理，从而简化部署和配置工作，充分利用硬件资源、避免软件冲突。为学校管理带来更大的灵活性和便捷性。4瑞恩虚拟化平台桌面解决方案4．1概述通过对教育行业的工作环境和教学环境的调研，系统架构如下图所示：8/16教育云电脑平台架构图部署瑞恩虚拟化管理平台后，学校能对学校教学资源进行统一管理，保障教学资源安全，提升教学工作连续性，简化桌面管理，每年可节省大量资金，这还不包括配套设施的购置和设备维护费用。因为应用和数据全部都在后台服务器部署，而后台服务器与前端桌面之间通过多种加密技术的瑞恩专用协议进行传输，消除了信息被拦截或泄漏的可能，安全性大大提高。同时教师上课时不