数学一年级下册重难点及考题类型

数学一年级下册重难点及考题类型这一学期的期末复习即将来临，可以说是时间紧，任务重，希望家长能配合学校的复习进程，同时在家也带领孩子好好复习，期末争取考得优异成绩，同时培养孩子良好的学习习惯和学习态度！有很多家长不知道该如何辅导孩子复习，在这里我们给大家说一下数学的重、难点及考题类型：第一单元位置（左右）动物有左右，其他的没有左右，他们都是由人的左右而定。第二单元20以内的减法学生会进行口算，如果学生同类型的题经常出错，家长要了解出错的原因。了解孩子口算时是怎么想的，便于帮孩子纠正错误。口算主要有以下两种方法：1.分解2.想加算减例：13-7=6想法一：13可以分成10和3，10-7=3，3+3=6想法二：7可以分成3和4，13-3=10，10-4=6想法三：7+（6）=13第三单元观察物体引导学生从不同的角度观察物体说出所看到的形状。在家用具体的实物创设情景，让学生从不同角度观察同一物体，说出看到的形状。例:第四单元认识图形认识长方形、正方形，并且能正确的区分出长方形正方形的特征。例1、在方格图上画出长方形、正方形和三角形（要求：学生会用尺子根据方格的边来画）例2、涂上你喜欢的颜色1、给涂色2给涂色第五单元认识100以内的数认识数位计数器百（）（）（）会正确读出、写出100以内的数。读作大写例100读作：一百写作小写例七十五写作：75知道数的组成，掌握数序。百十个百十个百十个例一、（1）75里面有（）个十和（）个一。（2）99是由（）个十和（）个一组成的。（3）87十位上的8表示8个（），个位上的7表示7个（）。（4）79前面的一个数是（）后面的一个数是（）。（5）8个十和4个一，合起来是（）。（6）和71相邻的数是（）和（）。（7）59和61中间的数是（）。（8）大于49小于57的数有（）。（9）比37多30是()37比30多（）比91少5的数是（）86比91少()例二、比较下面各数的大小，从大到小填在括号里.81891880988()＞()＞()＞()＞()＞()例三、用“多得多”、“少得多”、“多一些”、“少一些”填空70716100（）比（）少一些（）比（）少得多（）比（）多一些（）比（）多得多例四、11203927665691769从左数起，第6个数是（）；第（）个数是56.从右数起，27排在第（）；最小的数是（）；最大的数是（）；最大的数和最小的数合起来是（）。第六单元找规律让学生根据已有的数或图形找出规律，再根据规律进行填数或图形，一般情况下每条线上只填一个数或图形。家长注意引导孩子先找出规律再进行填空。例1、找规律填数字12、22、（）42、5248、（）、44、42、（）1、3、5、（）、（）第七单元认识人民币（要求学生会计算不进位、不退位的加减法的有关人民币的试题）人民币的单位有（），（），（）。9元=()角50角=（）元37角=()元（）角9元8角=()角50元=（）个20元+（）个10元50元=（）个10元=（）个5元=（）个1元第八单元100以内的加减法要求学生会口算两位数加减整十数，两位数加减一位数。会默写笔算加法、笔算减法的计算法则。能正确列竖式计算100以内的加减法。在学生计算时家长注意检查以下几点：口算题要求学生说出怎么想的，了解常出错的原因。列竖式时，注意相同数位是否对齐；是否记得写进位1和借位点；是否抄错数；是否把加法算成减法；竖式写完后是否记得在横式中“=”后面写得数。口算(学生会常出现以下错误)16-7=1124-5=2970-9=6945+6=415+32=8280-4=86例2把下面各式按得数从小到大的顺序排列。12+242－735+257+3083－60第九单元统计让学生学会用标号的方法，正确的数出各种图形的个数。根据个数完成统计表，再根据统计表完成统计图，一般情况下用涂阴影的方法，且每格代表1个。例一1.数一数，填一填。2.根据上面的统计表，用你喜欢的方式完成下面的统计图。根据上面的统计表和统计图，自己提出问题并解答。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例二、1.先计算结果，再把得数相同的算式的个数填到统计表中。2.用自己喜欢的方式，完成统计图。根据上面的统计表和统计图，自己提出问题并解答。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考题类型计算题填空比较数的大小按规律填空。观察物体的连线题竖式计算数图形个数，并完成统计表和统计图人民币认识：有关人民币的连线及填空看图列式计算及简单应用题本册书要求会默写的内容：被减数-减数=差加数+加数=和笔算加法，要相同数位对齐，从个位加起。个位满十，向十位进1再加。笔算减法，要相同数位对齐，从个位减起。个位不够减，从十位借1再减。1元=10角1角=10分十个十是一百计数器：从右边起：第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。默写