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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业财务 > 文化与生活第三单元单元测评
温馨提示:高考题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,点击右上角的关闭按钮可返回目录。单元测评(三)一、选择题(每小题2分,共50分)为了进一步加强海峡两岸青少年的联系,增进两岸青少年的友谊,加深台湾青少年对中华文化的认识与了解,2011年7月14日,两岸万名青年大型交流活动——第六届两岸青年联欢节暨首届海内外青少年汉字夏令营活动在河南省安阳市中国文字博物馆正式启动。完成1~3题。1.从文化的角度看,之所以要举办汉字夏令营活动,主要是因为()A.汉字是世界文化的基本载体B.汉字的文化内涵丰富C.汉字是中华文化源远流长的见证D.汉字的使用标志着人类进入文明时代[答案]C2.共青团河南省委副书记、河南省青联副主席孙巍峰在讲话中说,希望大家以文字为媒,寻中华汉字之源,悟同文同种之道,消除陌生,拉近距离,产生共鸣,形成共识。这表明()①文化对人的影响是健康有益的②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感③文化带有明显的区域性特征④中华文化是联结两岸人民的精神纽带A.①③B.②④C.③④D.②③[答案]B3.举办这样的文化活动,目的是()①培养青少年对中华文化的认同感和归属感②弱化各民族文化的特性,增强中华文化的共性③增强中华民族的凝聚力④彰显中华文化的底蕴,弘扬中华文化A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④[答案]A4.下列对汉字的说法正确的是()A.汉字是我国各民族传统文化的记载工具B.汉字是中华文化博大精深的重要见证C.汉字是中华文化源远流长的重要见证D.汉字是人类文明的首要记载文字[解析]许多民族都有自己的文字,不能说汉字是我国各民族传统文化的记载工具,A排除;汉字是中华文化源远流长的重要见证,B排除,C正确;D本身说法错误。[答案]C5.公元376年,福建就有产茶文字的记载:宋元二朝,建茶、斗茶蔚然成风;明清时期,开创乌龙制茶工艺;到了现代,人们进一步将茶文化发扬光大,种茶、制茶、售茶、品茶、赛茶等成为茶乡人的主要生活内容。这说明福建茶文化()①源远流长,一脉相承②具有兼收并蓄的特点③具有明显的区域特征④能丰富人的精神生活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[解析]福建茶文化从古代发展到现代体现了中华文化的源远流长,一脉相承,①正确;乌龙制茶工艺体现了文化的区域特征,③正确;茶文化成为茶乡人的主要生活内容体现了文化能丰富人的精神生活,④正确。②与题意不符。[答案]C6.徽州古牌坊民俗文化、淮南豆腐文化、阜阳民俗文化、滁州地方戏曲……在安徽近14万平方公里的土地上,不同的地方有着不同的民俗,有些地方甚至只是隔着一条河、一座桥,两处的风俗习惯却迥然不同。这体现了()A.一方水土,一方文化B.不同区域的文化无法融合C.文化发展由自然条件决定D.中华文化独树一帜[解析]材料反映的是安徽地方文化的地域特征,故A符合题意。B、C说法有误,D不符合题意。[答案]A7.安徽的黄梅戏、京剧、花鼓戏等各种艺术门类渊源悠久,土壤肥沃。正是浓郁的文化气息,孕育了一代代勤劳聪明的安徽人,在中国历史上写下了一篇篇光彩的故事。材料印证了()①中华文化源远流长、博大精深②中华文化具有极大的包容性③文化对人的影响持久深远④各民族共同铸就了中华文化A.①②B.②③C.①③D.①④[解析]材料强调安徽文化种类多样、历史悠久、影响深远,故选①③组合。②④在材料中未体现。[答案]C8.每年初一天一亮,布依族的姑娘们就争着到屋外去挑水,谁先挑回第一担水,谁就是最勤劳的姑娘。而在壮族,年初一天还没亮,姑娘们就争着到河边或井旁“汲新水”,开始新一年的沸腾生活。同样是居住在西南边陲的两个民族,他们的过节习俗却是不一样的,这体现了()A.中华文化的区域性B.中华文化的民族性C.中华文化独领风骚D.中华文化的包容性[解析]材料反映的是我国各民族文化都有自己的特色,故选B。其他选项不符合题意。[答案]B9.苏州古典园林是一朵绚丽的艺术奇葩,它把中国的诗词、绘画等融为一体,造园艺术独树一帜,是江南古典园林的精髓,给人以美的精神享受。这说明()①中华艺术对于人们情操的陶冶具有独特的作用②中华文化的艺术具有鲜明而独特的风格③中华文化的艺术具有丰富而绚丽的色彩④中华文化独树一帜,博大精深A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④[解析]本题以苏州园林为载体考查中华文化的独特性,①②③入选;④为概括性表述,也是正确的。[答案]C10.著名学者余秋雨说,黄河流域80万平方千米,长江流域180万平方千米,而当时世界上所有文明流域加起来的面积也只是中国的1/15或1/20。所以,气魄、宏伟的统一文明是中华文化的一大特点。由此可见()①中华文化就是中华文明②中华文化博大精深③中华文化一直走在世界前列④我国各族人民对中国文化有认同感和归宿感A.①②B.③④C.①③D.②④[解析]本题考查中华文化博大精深的特点。①把中华文化与中华文明等同起来,是错误的;③说法太绝对。[答案]D11.北京奥运会开幕式上,四大发明、汉字、戏曲、太极拳等表演让人耳目一新,把中国灿烂的文化神奇地展现在世人面前。这体现了中华文化的()A.包容广纳B.区域特征C.博大精深D.源远流长[解析]北京奥运会开幕式上众多体现中华古老文明的文艺节目显现了中华文化的博大精深,故选C;A、B、D与题意不符。[答案]C12.我国许多少数民族能歌善舞,壮族山歌、侗族大歌、蒙古族舞蹈、朝鲜族舞蹈等都极具特色。这主要体现了()A.中华文化源远流长B.中华文化博大精深C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩D.中华文化的继承性[解析]材料强调我国许多少数民族能歌善舞,且各具特色,这体现了C;中华文化的博大精深主要是通过中华文化的独特性、民族性和区域性体现出来的,而材料只体现了中华文化的民族性,故不选B;A、D与题意不符。[答案]C13.2011年8月4日,国防部新闻发言人耿雁生就日本2011年版《防卫白皮书》涉华内容答记者问时表示,中国始终不渝走和平发展道路,奉行与邻为善、以邻为伴的周边外交方针,奉行防御性国防政策。这体现了中华民族精神内涵中的()A.团结统一B.爱好和平C.自强不息D.勤劳勇敢[解析]材料中表述我国始终不渝走和平发展道路,以邻为善,很明显体现了中华民族精神内涵中的爱好和平。[答案]B14.右图为“三教合一图”,此图正面是佛教的代表,即释迦牟尼;左侧头戴方巾者为儒教的代表,即孔子;右侧头后挽个发髻的则是道教的图像,即老子。三教共存一碑,一片圆融。这主要说明中华文化()A.源远流长B.具有地域性C.具有包容性D.走向单一化[解析]儒、佛、道三教合一,这主要体现了中华文化的包容性。[答案]C15.中国有七大方言:北方方言、吴方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言。这主要说明中华文化()A.源远流长B.具有包容性C.具有民族性D.具有地域性[解析]语言因地域、政治等原因被分化或统一,各地方言是因发展不平衡而逐渐形成的,故选D;A、B、C与题意不符。[答案]D16.中华文化之所以源远流长,得益于它的包容性。下列对中华文化的包容性的理解,正确的是()①包容性能使中华文化与其他民族的文化和谐相处②包容性能使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,实现中外文化的趋同④包容性是指求同存异和兼收并蓄A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④[解析]本题考查学生对文化包容性的理解能力、辨析能力。①②概括了包容性的作用,④指出了包容性的含义。文化之间的交流可以相互吸收、借鉴,促进自身的发展,但同时保持自己的特色,不可能完全一样,所以③中的“文化趋同”表述错误,应排除。正确选项为C。[答案]C17.《中国民族报》刊登的《走出去,民族文化展示多彩中华》一文指出:面对复杂的“全球化”浪潮以及多变的国际环境,如何从国家战略的高度,在吸纳世界优秀文化的同时,促进民族文化包括民族服饰文化的繁荣和发展,保持其具有中国气派、民族特点的独立品格,是民族文化交流面临的重要任务。这说明在学习和借鉴其他民族文化时()①要以外来文化为主②要充分吸收外来文化的有益成果③要以我为主,保持文化的民族特色④要重点学习外来文化的形式而不是内容A.①②B.②③C.③④D.①④[解析]在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用,①错误,③正确。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外来文化的有益成果,②正确。④说法错误。本题选B。[答案]B18.民族精神不是虚幻的、虚无缥缈的。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都凝聚着民族精神,只要认真读它,都能受到它的熏陶。这段材料说明()①民族精神深深植根于中华传统文化之中②只要大力创造文化作品,就能弘扬民族精神③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量A.①②④B.②③④C.①③D.③[解析]①错误,民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中;②错误,大力创造优秀文化作品才能弘扬民族精神;③观点符合题意;④错误,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。故选D。[答案]D19.“我爱我的国,我爱我的家。”这句话体现了爱国与爱家是统一的,下列名言与这句话主旨一致的是()A.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢B.一片丹心图报国,两行清泪为思亲C.千龄人事一朝空,四海为家此路穷D.国家将兴有祯祥,国家将亡有妖孽[解析]首先要明确题干的规定性,A强调的是勤劳勇敢的精神;C、D与民族精神无关。[答案]B20.詹天佑说:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。”这句名言()①是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现②要求青年努力学习,提高报效国家的能力③激励中国人自强不息,努力增强国家实力④启示我们要爱好和平,勇于承担促进世界繁荣的重任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[解析]詹天佑的话体现了他强烈的爱国之心,倡导自强不息的民族精神,故不选④。[答案]A21.“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”主要体现了鲁迅先生()A.爱好和平B.勤劳勇敢C.自强不息D.崇高的爱国主义精神[解析]鲁迅先生这句诗体现了他愿意为中华民族奉献热血甚至生命的爱国主义精神,故选D。[答案]D22.长征是中国共产党领导人民创造的壮丽史诗,是中国革命史上的奇迹。红军战士战胜世所罕见的艰难困苦,铸造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息精神的象征。这说明()①在中国共产党领导下,中华民族精神不断丰富和发展②民族精神具有深厚的民族性,鲜明的时代性③长征精神是中华民族精神在民主革命时期的突出表现④不同的历史时期,民族精神的内涵一定不同A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④[解析]在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神,④说法错误,不选。[答案]A23.“中国将坚定不移地走和平发展的道路。中国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展,中国永远是发展中国家的一员。加强同发展中国家的团结合作是中国外交的基石,在维护世界和平、促进共同发展的进程中,中国将始终同广大发展中国家风雨同舟、和衷共济。”这说明()①爱好和平是中华民族的优良品格②中国坚持独立自主的和平外交政策③中国与发展中国家之间没有利益冲突④中华民族具有勤劳勇敢的优良品格A.②③B.①②C.①④D.②④[解析]题中材料主要强调了中华民族爱好和平的品格和中国坚持独立自主的和平外交政策,①②符合题意。中国与发展中国家之间存在着共同利益,但是也存在某些具体的利益冲突,③说法错误。④与题意无关。故选B。[答案]B24.“在袁隆平的身上,我们看到了锲而不舍、执著追求、永不满足的科学创新精神,这种精神令人感动,催人奋进。”材料主要强调要学习在袁隆平身上体现出来的()A.团结统一的伟大民族精神B.爱好和平的伟大民族精神C.勤劳勇敢的伟大民族精神D.自强不息的伟大民族精神
本文标题:文化与生活第三单元单元测评
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