微电子技术

2013年重庆能源职业学院专业教学标准·微电子技术专业43微电子技术专业教学标准一、专业名称微电子技术二、专业代码590210三、招生对象高中毕业生四、学制与学历三年专科五、就业面向微电子技术专业就业面向岗位如表1所示。表1微电子技术专业就业面向岗位序号职业领域初始岗位发展岗位预计平均升迁时间/年1集成电路设计、生产、营销版图设计助理工程师版图设计工程师4-5IC生产工艺员生产车间经理3-5IC营销员产品营销经理3-5IC生产物料采购员采购主管3-5信息系统管理员信息系统工程师4-52IT产品生产、营销，电子系统制作产品生产工艺员生产车间经理3-5产品质检员（QA）产品质检主管3-5产品营销员产品营销经理3-5产品测试工程师（TE）、产品工程师（PE）产品研发工程师3-5PCB助理工程师PCB工程师4-5六、培养目标与规格（一）培养目标微电子技术专业面向电子产品行业中的集成电路生产与管理领域，其目标是培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，熟悉现代信息技术，掌握先进的集成电路产品生产与管理技术，能够从事集成电路版图设计、集成电路电子产品市场推广与产品营销、电子产品企业的生产和经营管理等工作的高端技能型专门人才。（二）培养规格1．毕业生应具备的综合职业能力（职业核心能力）（1）集成电路版图设计能力。（2）集成电路产品的生产管理和市场营销能力。2．毕业生应达到的基本要求（1）基本素质。①自我管理、学习和总结能力。②很好地进行团结合作及协调的能力。2013年重庆能源职业学院专业教学标准·微电子技术专业44③与他人沟通的能力。④熟练进行工作岗位相关文档撰写的能力。⑤一定的专业英语读写能力。⑥身心健康。（2）基本知识。①模拟电子基本知识。②数字电子技术基本知识。③单片机系统基本知识。④电子工程计算机辅助设计基本知识。⑤计算机应用基础知识。⑥程序设计基础知识。⑦集成电路工艺基本知识。⑧电子产品制作基本知识。（3）基本能力。①熟练掌握集成电路板图设计EDA工具的使。②版图设计与验证能力。③数字系统设计能力。④集成电路工艺设计能力。⑤编制工艺条件、材料消耗、生产定额能力。⑥制定生产方案和计算产品生产成本的能力。⑦认识理解电子电路能力。⑧规范设计PCB能力。⑨编制PCB制作工艺能力。⑩电子产品的营销能力。（4）职业态度。①科学的世界观、人生观和价值观。②诚实守信，遵纪守法。③努力工作，尽职尽责。④发展自我，维护荣誉。七、职业证书（一）专业类职业证书（见表2）表2微电子技术专业的专业类职业证书序号证书名称考核鉴定部门等级颁发单位1半导体分立器件、集成电路装调工重庆职业技能鉴定指导中心中级重庆市人力资源与社会保障局2半导体芯片制造工中级说明：学生毕业前至少获得半导体分立器件、集成电路装调工或半导体芯片制造工一项职业技能中级证书。2013年重庆能源职业学院专业教学标准·微电子技术专业45（二）通用类职业证书（见表3）表3微电子技术专业的通用类职业证书序号证书名称对应课程名称考核鉴定部门等级颁发单位1国家计算机等级证书计算机应用基础重庆市教育委员会一级国家考试中心2英语等级证书大学英语重庆市教育委员会A级/B级重庆市教委说明：学生毕业前必须获得以上两项通用类职业技能证书。八、课程体系与核心课程（教学内容）（一）课程体系微电子技术专业课程体系的开发紧密结合微电子技术、重庆市微电子产业的发展和人才需求，按照教育部高等学校高职高专电子信息类专业教学指导委员会（以下简称“电子信息类教指委”）在《高职高专电子信息类指导性专业规范Ⅰ》中提出的“职业竞争力导向的工作过程——支撑平台系统化课程”模式及开发方法进行开发。该方法以培养学生的职业竞争力（由基本素质、基础知识、基本能力和职业态度支持的综合职业能力，即职业核心能力构成）为向导，设计符合学生职业成长规律的课程体系。其开发工作流程如图1所示。图1专业课程体系开发工作流程图该课程体系模式和开发方法提出了“A、B、C三类课程”的概念。其中，A类课程是相对系统的专业知识性课程；B类课程是基本技术技能的训练性实践课程；C类课程是以培养学生解决工作中问题的综合职业能力（职业核心能力）为目标的实践与理论一体化的学习领域课程。本课程体系主要由A、B、C三类课程构成，以培养学生的综合职业能力（职业核心能力）为主，注重基础知识的学习和基础技术技能的训练，同时把基本素质和态度的培养贯穿始终，以保证学生职业竞争力和的培养和职业生涯的长期发展。在教学过程中，推进教学改革，积极采用先进的教学方法，并注重全面的产学合作。（二）专业教育内容及标准1．专业知识、技能体系一览（见表4）专业—职业分析教学资源开发课程设计课程体系设计制定专业养方案2013年重庆能源职业学院专业教学标准·微电子技术专业46表4微电子技术专业知识、技能体系一览表职业面向岗位及岗位能力相关岗位职业证书基于岗位能力的对应课程设置分析半导体器件、集成电路生产企业岗位类型岗位能力岗位能力描述专业基本、核心技能专业基础专业拓展核心岗位半导体芯片、集成电路的制造具备半导体芯片分立器件、集成电路的制造与设备维护的基本技能半导体芯片制造工半导体物理、电子测量技术与仪器专业核心：半导体制造技术电工基础、电子技术、工程制图及CAD电子CAD、专业英语、企业管理基础半导体分立器件、集成电路装配具备使用设备装配半导体分立器件、集成电路、混合集成电路的基本技能半导体分立器件、集成电路装调工专业基本：集成电路工艺基础、硬件描述语言及应用核心技能：集成电路版图制作与应用电工基础、电子技术、工程制图及CAD电子CAD、专业英语、企业管理基础相关岗位集成电路测试具备集成电路芯片测试、成品测试、可靠性测试等基本技能集成电路测试员专业基本：集成电路工艺基础、电子测量技术与仪器核心技能：集成电路封装与测试技术电工基础、电子技术、工程制图及CAD电子CAD、专业英语、企业管理基础2．专业核心课程教学要求（1）计算机辅助设计（电子CAD）（C类课程）本课程主要学习主流计算机负责设计软件的使用，为今后进一步学习微电子技术的专业课程打下基本技能基础。学习要掌握一定的电子电路基础知识，掌握计算机辅助设计的基本理论和专业知识，掌握应用相关软件绘图和开发等技能；能进行电路原理图的绘制与PCB的设计；能进行PCB的研发辅助设计、生产管理、技术支持等工作。（2）集成电路制造工艺（C类课程）本课程主要讲授集成电路的制造流程和基本制造方法，并举办初步的工艺知识，为今后的学习集成电路制造技术打下理论基础。学习内容包括典型的双极和MOS集成电路制造工艺流程；集成电路芯片制造核心工序的工艺原理、方法和特点；各工序的工艺设备、操作方法和参数测量；集成电路制造材料制备、洁净技术、组装工序的工艺原理、方法和特点；集成电路工艺设计、参数测试、可靠性试验等。（3）集成电路板图制作与应用（B类课程）本课程主要培养学生集成电路制作板图的基本能力。通过本课程的学习，学生能够掌握集成电路版图的实际规则；掌握版图设计的基本内容和EDA工具的使用（图层设置、设计规则设置、版图绘制、设计规则检查等）；了解版图设计的基本原则，了解集成电路电学的设计规则，能够进行简单集成电路的版图设计。2013年重庆能源职业学院专业教学标准·微电子技术专业47(4）电子系统与产品制作（C类课程）本课程的目的是使学生掌握常见电子系统的原理，并具有制作产品的能力。学生需要掌握各种电路元器件的应用；掌握放大电路、运算放大电路的应用；能够进行电路图的识读；能进行简单的组合逻辑电路、时序逻辑电路的分析与应用；掌握单片微型计算机的基本组成以及各种接口部件的使用扩展方法，具备熟练运用C51程序语言设计知识开发各类单片机系统和产品的知识和能力，并形成对电子系统软硬件协同设计的能力。（5）硬件描述语言（B类课程）本课程的目的是使学生熟悉硬件描述语言的基本概念和基础知识，掌握用硬件描述语言设计数字逻辑电路及系统的方法，掌握EDA工具软件的使用方法，并具有对设计电路进行仿真和硬件验证的实验技能，为掌握现代数字系统设计技术打下基础。本课程着重硬件描述语言的编程和应用。（6）半导体分立器件、集成电路装调工或半导体芯片制造工取证(集中周)（B类课程）本课程的目的是使学生掌握半导体分立器件、集成电路装调工或半导体芯片制造工取证的相关专业知识，以顺利取得职业资格证。（三）专业教学进程安排及说明1．专业教学进程安排（见表5）表5微电子技术专业教学进程安排表课程类别序号课程名称学时分配学期分配考核方式2013-2014学年2014-2015学年2015-2016学年总学时学分理论教学实践教学第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期必修课一、文化基础课1思想道德修养与法律基础503503020考试2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论644644024考试3心理健康教育24124444444考查4公共英语12061206060考试5计算机应用基础62332303032考试6体育944.594283630考试7高等数学703.5704030考试8应用文写作301.53030考试9大学生就业指导2012044444考查10安全教育321.5328888考查11形势与政策教育24124444444考查12素质拓展培训502.5501010101010考查小计64032.546617420822880842218二、专业课13专业概述与认知实习20116420考查14工程制图483282048考试15电路与电工技术644442064考试16数字电子技术644442064考试17模拟电子技术644442064考试18程序设计技术644402464考试19单片机应用技术644402464考试20物联网技术及应用644501464考试21电子CAD483202848考查22电子测量与仪器应用644442064考试23SMT表面组装技术563.5441256考查2013年重庆能源职业学院专业教学标准·微电子技术专业4824半导体物理48340848考试25集成电路制造工艺805364480考试26集成电路版图制作与应用483262248考查27电子系统与产品制作805245680考试28硬件描述语言483321648考试29半导体分立器件、集成电路装调工取证(集中周)301.5102030考试小计9545958237213219229633400946三、综合实践课30军训6046060考查31入学教育2012020考查32认知实习20考查33专业实习8058080考查34顶岗实习32020320160160考查35大学生社会实践9069090考查36毕业设计（论文）1207120120考查小计690430690800090240280四、限选课（3选2）选修课37专业英语32228432考查38电子产品生产与管理32228432考查小计6445680032032五、任选课39电子产品常用标准与法律法规32228432考查小计合计2380140.511321248420420408508326298说明：公共通识课按20学时计算1学分，其余课程按16学时计算1学分。2．实践教学安排（见表6）表6微电子技术专业实践教学安排表项目内容培养技能实施地点实施方式实施学期学时数考核方式军训军事基本理论和技能培养国防基本知识，增强身体素质，锻炼意志力院内、爱国主义教育基地实训参观160考查入学教育规章制度和专业概论掌握相关规章制度和专业培养目标和各阶段任务院内讲座录像120考查体育大学生体育增强身体素质，培养体育锻炼习惯院内实训1、294考试教学实习计算机应用基础计算机操作能力和网络应用能力院内上机操作1、230考试素质拓展培训增强个个意志力，提高个人素质院内实训2、3、4、5、650考查工程制图掌握机计算机绘图软件Auto-cad的使用院内画图120考试数字电子技术掌握数字电子技术的基本知识院内实训220考试模拟电子技术掌握模拟电子技术的基本知识院内实训220考试电路与电工技术掌握电路理论知识，电工基本操作