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当前位置:首页 > 行业资料 > 纺织服装 > 山阴一中2013年高一招生简章
-1-山阴一中2013年高一招生简章(图片:脚印-----昨天*今天*明天)一、办学足迹山阴一中是一所有着悠久历史和丰厚底蕴的学校,曾有过车水马龙人川涌的雁同地区高考“六连冠”的辉煌往昔,也走过“门前冷落鞍马稀”的本地学子背井离乡四处求学的“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“上好学,到一中;外流生,纷纷归”的“人间正道是沧桑”的今天。实现了高考达线人数,从2008年29人、2009年46人、2010年111人、2011年214人的逐年翻番,到2012年312人的五年飞跃的理想战绩。学校坚持“以人为本”的原则,促进每一位学生的个性成长、每一位教师的专业发展,正朝着“严管理、树品牌、进示范、办一流”的“长风破浪会有时”的明天迈进。一中梦,就是全县24万父老乡亲的梦,县委、县政府把教育放在优先发展的战略地位,“倾全县之力抓教育”,以“大决心、大动作、大手笔”来全面突破教育“短板”,使一中梦获得了前所未有的众望所归的广阔空间,全校教师功崇惟志,业广惟勤,众志成城,奋力赶超,一个文明、和谐、向上、品高、美丽的一中正在我们每个人的眼前。二、办学理念(左边:图片——雄鹰,一种精神——志在高远,搏击长空中间:图片——书籍,一套制度——《晨诵午读暮省工程》《班级文化建设工程》《山阴一中学生日常行为规范》《学生百分考核及星级学生评比办法》《班主任工作百分考核办法》《教师课堂教学的基本要求》《山阴一中教师千分考核办法》《山阴一中班级工作量化考核方案》右边:图片——教师像片,一批名师——心中有爱,目中有人,口中有赏,手中有情)-2-我校秉承“品学兼修,知行合一”的校训,以“正风气,抓落实,求突破”为落脚点,以“学校发展、教师成功、学生成才”为宗旨,实现“三风”的转变:即“刻苦、勤奋、拼搏、进取”的学风,“敬业、爱岗、求索、爱生”的教风,“求实、文明、尊师、守纪”的校风。遵循“稳中求变,变中求进”的原则,形成学校、教师、学生、社会共赢的办学格局,力争将山阴一中打造成为省级示范高中。学校的办学模式是落实“一、二、三、四、五”(此部分看情况取舍)1、抓好“一个中心”,强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量。2、突出“两个重点”,即加强学生养成教育管理和提高教师爱岗敬业精神。3、搞好“三项建设”,一是突出制度建设,实施精细化管理;二是打造校园文化品牌,以日常行为规范教育为重点,细化过程管理,突出学校文化建设,推动德育工作再上新层次;三是落实课堂教学效益活动,深入开展常规赛教,推动学校教学质量更上一层楼。4、确保“四个稳定”,一是深入落实好食品、药品等安全防范措施,实行领导班子24小时值班制度,确保师生人身平安,保证学校安全稳定;二是切实改善师生工作、学习、生活环境,确保教育教学工作秩序稳定和师生教学热情的稳定;三是进一步完善校园文化建设,提升师生文明素养,确保学校良好声誉的稳定。四是严明奖惩,确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。5、实现“五个理念”,一是不畏时艰、勇于创新、敢拼爱赢、争创一流的奉献精神理念,二是完善制度、依章行事、渐成文化、内化自觉的有效制度理念,三是师德至善、敬业爱生、博学多才、专业过硬的师资队伍理念。四是人人有事管、事事有人管、天天争上游、年年创辉煌的责任感理念,五是劲往一处使、全校一盘棋、为别人着想、从大局出发的团队协作理念。-3-三、管理简述:(一)教学管理:1、教学上,以年级为单位成立年级部统一管理,采用分层教学搞好班级规划与设置,并严格控制班容量,同时进行以“高效教学”为核心的一系列改革,科学规划学生每一天的学习生活,科学设计教师教学上的每一个环节,以保证学生成绩的迅速提高和身心的健康发展。2、学校根据教学进度有计划地对学生进行单元检查,从各大名校订购试卷,印制行之有效的学生配餐练习,强化“双基”训练,达到月月考,周周练,日日评。同时加大考试检查力度,从监考、阅卷等环节抓起,严肃考纪考风,确保收到最佳效果,从而树立良好的学风和教风。3、学校按照新课程改革理念,开全课程,开足课时,用科研激活教师的探索精神,用教研提高教师的教学能力,着眼于学生未来,关注学生的和谐发展和可持续发展。4、学校不断深化课堂教学改革,实行随时推门听课制度,大力实施及时反馈、及时评价的教学模式,因材施教,重点以增长率考核教师,有效促进课堂教学以教师为主体向学生主体转化。对优生实行定人引领,对偏科生实行对接帮扶,对艺体特长生实行专人辅导。让每个学生从不同的起点走向自己理想的终点。5、学校对教师实行继续教育培训、远程网络培训和专业素质考试、任课教师与学生同堂考、升级扩围考试的方法,使教师树立终身学习的理念。在阅卷中实行阅卷教师提前做卷、阅后写出反思的办法,有效地提高教师的专业知识水平和学生课堂教学质量。(二)政教管理:-4-1、学校聘任班主任,与班主任签定责任状,班主任优化组阁任课教师。2、学校建立健全激励机制,加大对优秀班集体、教师和学生奖励的力度。3、学校开设健康知识讲座,设置心理咨询室,科学疏导学生生活学习中的心理障碍问题。4、学校坚持两操一活动和新生军训制度,坚持周一升国旗活动和国旗下演讲活动,通过举办篮球赛、足球赛、拔河比赛、越野赛等活动丰富校园生活,增强学生的体质,陶冶学生的情操;团委办好《绿竹》校刊,成为学生畅谈理想、尽展风采的园地,从多角度激发学生求知的热情。5、政教处采用“星级管理模式”进行班级管理,积极发挥党总支、团委和学生会的作用,有效地规范学生日常行为。6、学校成立课间课余活动学生志愿者巡查队,培养学生自我管理、自我约束、自我成长的养成教育习惯。7、在学生中开展了“五不和一规范”教育活动:“五不”即:不打架、不早恋、不抽烟、不使用手机、不破坏公物,“一规范”即:规范着装和发型。在养成教育上下功夫,促进学生健康全面发展(三)食宿管理:1、住宿学生招聘责任心强、富有爱心的生活老师进行管理,让学生在校能够充分体现到家的温暖,形成文明和谐的宿舍文化。2、宽敞明亮、设施一流的餐厅,实行刷卡售饭,饭菜品种丰富,色香味俱佳,物美价廉,服务周到。打饭实行自觉排队、专人管理制度。3、政教管理人员进驻学生公寓和餐厅,校长不定期组织有关人员进行督导检查,力争在食宿管理上再上新台阶。四、优惠制度:-5-1、“优秀新生奖学金”制度:中考成绩全县前10名的学生奖励5万元,11--30名的学生奖励3万元,31--50名的学生奖励1万元,51--150名的学生奖励5000元,151--260名的学生免三年学费。2、“优秀新生新待遇”制度:中考成绩全县前260名的学生自主择班,双向选择;中考成绩前20名者,住宿提供四人间,21--150名的学生住宿提供六人间。3、“困难学生补助金”制度:为确保经济困难的优秀学生顺利完成高中学业,我校通过民政扶贫基金(800元/年.人)、国家学生助学金(1500元/年.人)、班内免费(800元/年.人)等多种形式扶贫济困。凡报考我校并被正式录取的经济有困难的学生均可申请,扶贫济困的学生可达到30%以上,每年扶助学生不低于1800人次,扶助金额高达200余万元。五、招生办法:1、学校根据省教育厅的精神,严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策。先统一划定“三线”,即重点线、统招线、扩招线,全县中考成绩前400名为重点线,前1300名为统招线,扩招线不得低于统招线100分。2、学校采用考生与班级双向选择的办法。分两类同时进行:一是班级自主招生,实验班不得超过40人,平行班不得少于30人;二是学校统一录取,学生报名时填写入学选班志愿表,表中分设六个平行志愿和一个愿否调配志愿,学生认真填写,入班按照中考分数高低和志愿前后顺序进行选录。个别因考试失利的考生,我们也可以结合初三月考成绩和入学摸底测试成绩,给予一定的倾斜。-6-六、招生计划:1、招生人数:2013年我校共招收高一新生1500人,其中统招生1200名,扩招生300名,学校选派教育教学经验丰富且对高考有一定研究的骨干教师担任班主任和教学工作,使学生享有更好的优质教育资源。2、班级设置:学校根据中考成绩分层设班,分设个实验班、个平行班和特色班三类。3、联系方式:学生或家长联系各班班主任或各科任课教师(见下表)招生热线电话:中缝标语:正面——选择今天,成就明天,山阴一中因你的到来而更加精彩背面——相聚美丽山阴一中,开启精彩人生起点山阴县第一中学校二0一三年五月二十六日
本文标题:山阴一中2013年高一招生简章
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