我写作文四步曲教学设计

我写作文四步曲教学设计(苏教版六年级总复习)小学语文教学资源网→语文教案→我写作文四步曲教学设计(苏教版六年级总复习)2013-05-27教学目标：1、学生掌握写作文的四个步骤。2、学生初步掌握编写提纲的方法。。3、使学生懂得环境描写及人物描写（神态、语言、动作、心理活动）能使文章内容丰富、富有文采。教学重点：写作文的四个步骤。教学难点：学生课堂编写提纲。教学准备：多媒体课件教学时间：一课时教学过程：一、导入新课（1分钟）。1、同学们，我很高兴今天能和大家一起上这节作文指导课。有的老师今天是第一次来到咱们班，第一次见到可爱的你们，你们应该怎么做呢？2、你们平时觉得写作文难不难呀？今天，我们就来解决这个问题，今天学习的课题是（大家齐声读课件1）---我写作文四步曲。二、理论传授：作文四步曲（20分钟）。（课件2出示：难忘的一件事），看到这个作文题目，我们第一步要做什么呢？（板书“审清题，明体裁”）。（一）、审清题，明体裁。审题，就是对习作要求进行分析，弄清题目的含义、范围、要求等。审题是习作的第一步，也是关键的一步，审好题，作文就成功了一半。我们来看一看“一件难忘的事”这个作文题，应该怎样审题？首先，要审题眼，“题眼”是题目最重要的部份，就像人的眼睛一样，人的眼睛是看清方向的，题眼抓住了，写文章时就不会离题。“一件难忘的事”它的题眼就是难忘。其次，要审清写作的体裁范围。小学阶段作文体裁一般有这几类：写人的、叙事的、读后感、书信，是半命题作文还是给材料作文。“一件难忘的事”它要求我们写事，并且是一件。这是我们作文的第一步审清题，明体裁。要求我们（板书：抓住题眼，看清范围）。那么作文的第二步是什么呢？第二步就是（板书：立中心，选好材）。（二）、立中心，选好材。中心是文章的灵魂，它是材料的统帅，是作者表明的立场观点或者是要抒发什么样的情感，如有热爱、赞美、伤心、难过等。一篇文章能否打动人，令人难忘，给人启发，关键在于它确立了什么样的中心。如《一件难忘的事》：我们要通过对一件难忘事情的起因经过和结果的叙述，表现了儿童的天真与活泼可爱，或者是从这件事中懂得了什么样的道理。这个中心明确了，就要围绕中心选择最能表达中心的材料。同学们：一件难忘的事，我们要选择什么样的材料呢？也就是说什么样的一件事是难忘的呢？学校或班级里举行的一次活动难忘、学骑自行车难忘、曾经的一次误会难忘、曾经犯过的一次错误难忘……所选材料中的这些事可能是你自己亲身经历过的；或者是亲眼见过的亲耳听说过的；这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受到教育……总之是让你非常难忘，要表现这一中心。在选材时要特别要注意：要紧紧抓住中心来选材；所选取的材料要真实、新颖。（板书：中心明确，材料真实新颖）这是作文第二步。作文的第三步是（板书：开好头、结好尾）。（三）、开好头、结好尾。常用的开头方法有：1、开门见山，直奔主题；如《三亚落日》：“在三亚看落日真有诗意。”如《草原》：“这次，我看到了草原”。2、运用修辞；如《大自然的文字》：“天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。”3、提出问题，引人注意。如《海洋---21世纪的希望》文章开头：“你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们地球时……”。常用的结尾方法有：1、总结式结尾；如《养花》：“有花有果，有喜有忧，有笑有泪，这就是养花的乐趣。”2、自然式结尾；如《三亚落日》：“哦，这就是三亚的落日。”3、点题式结尾；如14课《学会合作》：“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。”4、含蓄式结尾。：如《山谷中的谜底》：“确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”我们在写作文时也要运用这些方法，如一件难忘的事，我们可以这样开篇点题：“小学六年的生活中我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但有一件事最令人难忘。”结尾可以这样点明中心：“这个六一至今让我记忆犹新，这个六一让我明白了：天灾无情人有情。”这是作文第三步开好头，结好尾。我们在写作文时一般要求同学们（板书：开篇点题，结尾点明中心）。作文的第四步又是什么呢？（板书：列提纲，定详略）。（四）、列提纲，定详略。列提纲，就是做楼房的框架，就是组织材料，将你选择的材料先写什么，再写什么，最后写什么；哪些内容要详写，哪些内容可以略。在列提纲的时候，我们还要想一想哪些地方应该详写呢？又怎样的详写？1、写文章要按一定的顺序，一般要按事情的发展顺序或是时间的顺序，交代清楚时间、地点、人物，故事的起因、经过、结果写清楚，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事（板书：六要素齐全）。2、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分要写具体，写详细，这样读者印象才深刻（板书：详略得当）。一件难忘的事详写的部分应该是事情的经过。3、写事离不开写人。在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真，还要把事情发生的环境写清楚，这样才能使文章表达得更生动，感情更强烈（板书：多用描写方法和修辞手法）。下面是老师以《一件难忘的事》为例列的一个作文提纲（出示课件3）：题目：一件难忘的事中心：通过写2008年“六一”儿童节那天为汶川大地震灾区捐款的事，表现天灾无情人有情的思想感情。第一段：开篇采用回忆的手法点题，点明一件难忘的事。第二段：写“六一”儿童节那天为汶川大地震灾区捐款的经过（详写）。第三段：总结全文，点明中心----天灾无情人有情。三、巩固“作文四部曲”，让学生当场对照四步进行实践（10分钟）。下面请同学们以“快乐的一天”为题（出示课件4），按写作文的这四步骤来现场实践一下。1、出示作文题目：快乐的一天。2、围绕四步，分步推进。（审好题，明体裁---立中心，选好材---开好头、结好尾---列提纲，定详略）。3、让学生编写提纲，一名学生上黑板列提纲展示。四、通过范文论证上述知识的正确性（6分钟）。1、出示配乐文章（课件5、6、7）。2、学生从四步谈听后感受，哪些地方写得好？五、总结：强化记忆“四步曲”（出示课件8）（3分钟）。结束语：这节课，我们学习了写作四步曲，同学们记住了吗？我们一起来说一说。希望同学们今后在写作文的时候能用上去。下课！板书设计：我写作文四步曲一、审清题，明体裁。（抓住题眼，看清范围）二、立中心，选好材。（围绕中心，材料真实新颖）三、开好头，结好尾。（开篇点题，结尾点中心）四、列提纲，定详略。（六要素齐全，详略得当，运用人物和环境描写）小学语文总复习之字词句复习资料小学语文教学资源网→教学文摘→小学语文总复习之字词句复习资料2013-06-081、一三近义词：庞然大物牵肠挂肚斩钉截铁如饥似渴排山倒海顶天立地2、二四近义词：自高自大自私自利自言自语南征北战四面八方高瞻远瞩3、一三二四互反：苦尽甘来前俯后仰有头无尾有始无终古往今来扬长避短4、两词互反：是非黑白5、成语故事：坐井观天刻舟求剑狐假虎威胸有成竹闻鸡起舞叶公好龙6、历史故事：负荆请罪草木皆兵完璧归赵卧薪尝胆破釜沉舟7、神话故事：女娲补天精卫填海夸父逐日后羿射日嫦娥奔月牛郎织女8、比喻夸张：胆小如鼠洁白如玉绿草如茵密如蛛网力大如牛繁花似锦9、含有数字：一目十行（一本正经）二话不说（两全齐美）三心二意四分五裂五谷丰登（五颜六色）六神无主七上八下（七嘴八舌）八仙过海九牛一毛十全十美百发百中千钧一发万众一心10、动物名称（十二生肖序）：抱头鼠窜九牛一毛狐假虎威狡兔三窟叶公好龙画蛇添足一马当先亡羊补牢猴年马月闻鸡起舞鸡犬不宁猪头猪脑11、AABB：干干净净来来往往明明白白整整齐齐清清楚楚红红火火高高兴兴12、ABB：红彤彤金灿灿明晃晃白茫茫黑乎乎黄澄澄绿油油黑洞洞亮堂堂13、ABAB：讨论讨论商量商量打扫打扫修理修理打扮打扮研究研究整理整理14、ABAC：善始善终自言自语自高自大自私自利无法无天无边无际无影无踪15、AABC：勃勃生机咄咄逼人窃窃私语洋洋得意历历在目闪闪发光苦苦追求16、CBAA：生机勃勃白发苍苍风尘仆仆千里迢迢得意洋洋果实累累其乐融融常用谚语：1、理想立志：立志而无恒，终身事无成。草若无心不发芽，人若无心不奋发。有志不在年高，无志空活百岁。人贵有志，学贵有恒。胸无理想，枉活一世。只有上不去的天，没有过不去的山。明知山有虎，偏向虎山行。2、是非爱憎：稗子里剥不出白米，狗嘴里吐不出象牙。害人之心不可有，防人之心不可无打蛇打七寸，挖树先挖根。善恶不同途，冰炭不同炉。3、艰苦拼搏：与其空谈，不如实干。自古英豪成大器，须知都从苦中来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。千锤成利器，百炼变成刚。少壮不努力，老大徒伤悲。4、谦虚谨慎：强中还有强中手，莫在人前自夸口。万里长堤，溃于蚁穴。痒要自己抓，好要别人夸。虚心使人进步，骄傲使人落后。5、实事求是：一口吃不成胖子，一步跨不到天边。望梅不能止渴，画饼不能充饥。耳听是虚，眼见为实。愿为真理死，不为糊涂活。6、生活经验：一手捉不住两条，一眼看不清两行书。一手难遮两耳风，一脚难登两只船。人无远虑，必有近忧。内行看门道，外行看热闹。知己知彼，百战百胜。7、文学艺术：无巧不成书。艺高人胆大。台上一分钟，台下十年功。慢工出细活。一艺不精，误了终身。8、风俗典故：大意失荆州，骄傲失街亭。美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。雁门关外众人家，朝穿皮袄晚穿纱。树高千丈，叶落归根。9、读书作文开卷有益。拳要常练，书要常读。读书不知意，不如嚼树皮。读万卷书，行万里路。牛吃草，要反刍；人读书，要反思。10、农时谚语一芽知春、一叶知秋。一年打俩春，黄土变成金。夏至不拔蒜，准得散了瓣。今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。一年之计在于春、一天之计在于晨读书学习名言：1、读书百遍，其义自现。2、读书破万卷，下笔如有神。3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。4、虚心万事能成，自满十室九空。5、谦受益，满招损。6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。英雄气节：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。宁为玉碎，不为瓦全。爱国情怀：天下兴亡，匹夫有责。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。捐躯赴国难，视死忽如归。珍惜时间：少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭。一年之计在于春，一日之计在于晨。送别交友：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。海内存知己，天涯若比邻。思乡诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。山一程，水一程，聒碎乡心梦不成。为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？露从今夜白，月是故乡明。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。莫愁前路无知已，天下谁人不识君春联积累：和顺一门有百福平安二字值千金横批：万象更新一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春一干二净除旧习五讲四美树新风横批：辞旧迎春五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批：万象更新耐心毅力：“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅【中】跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。——培根【英】不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——宋帆【中国】不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森【中】才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——塞•约翰生【英】斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。——莎士比亚【英】坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新.——雨果【法】耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉•封丹【法】耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图【古希腊】锲而不舍,金石可镂。——荀况【中】人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作世上无难事，只怕有心人——风伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田【法】要从容地着