我校阳光体育活动实施方案

李天木中学校阳光体育活动实施方案健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身体健康和谐发展。特拟定本次阳光体育活动实施方案。一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。二、活动主题：我运动、我健康、我快乐三、活动要求：人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围四、活动方案：（一）活动计划在充分利用体育课、课间操（室外）、眼保健操锻炼的同时，并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好，由学生自主选择运动项目，自行安排运动时间，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育锻炼的目的。（二）活动方式教师引导，家长配合监督，学生自主锻炼。（三）活动步骤1、自主锻炼。利用体育课、课间操（室外）、眼保健操和学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育锻炼，促进师生体质健康发展。2、效果检测。学校组织开展各类比赛活动及随时检测，检查运动效果。（四）内容安排以两个月为一个阶段，确定每一阶段的主体项目，逐段推进阳光体育活动，培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯，促进学生体质健康发展。1、第一阶段：（1）抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌（七八年级在室外，九年级在室内做操。）（2）从学生兴趣爱好入手，让学生自己设计一个或多个运动项目，确定运动指标，安排运动时间，进行锻炼，实现目标。（3）每班集体组建运动小团队。如：田径队，登山队，篮球队羽毛球队，象棋队，足球队，排球队……达到人人有项目的目的。（4）校学生男子篮球队、教工女子气排球队备战市赛紧张训练，其余教职员共利用课余时间打球、跑步、跳绳、冬泳、登山……营造体育锻炼的氛围，在校园中奏响一曲师声齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。（5）组织开展第5届校田径运动会。2、第二阶段：（1）、进行冬季越野长跑运动，提高师生的耐力，促进心肺功能。（2）、开展以年段为单位的各种体育单项赛：拔河、球类比赛、趣味活动竞赛……（3）、举行首届“春季运动会”以发展学生素质为主要目的，进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目比赛，为学生身体健康成长打下良好基础。（4）、随机抽测部分学生体育锻炼的项目。检验锻炼效果。3、第三阶段：加强九年级体育中考项目的训练工作，一个班配置3个老师（1个班主任、1个专职体育教师、1个配班科任教师），集中精力，强化训练，打好中考第一战。五、实施要求：1、建立领导小组。2、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解、支持学校开展的这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。3、各年段结合本方案里每阶段活动主题，制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案，上报学校，采取切实可行措施，狠抓落实。同时要求学生在教师和家长的指导下，根据自身特点，量身自定体育锻炼计划和分阶段目标，并自查完成情况。阳光体育活动实施方案健康体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，特拟定本次阳光体育活动实施方案。一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“健康第一”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子“的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，“大力推广体育课间活动”为重点蓬勃开展“阳光体育活动”。培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、活动要求人人有运动项目、班班有运动团队、校园有运动氛围四、活动方案（一）大课间操活动1、课间操时间延长为25---30分钟大课间操体育活动时间，如果晴天全校先做广播体操，然后分班级进行各项活动，如果雨天班主任在教室组织室内活动。2、各年段活动项目：七年级：角力、篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋八年级：篮球、乒乓球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳九年级：足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米立定跳、仰卧起坐（二）体育课活动1、活动时间：周一至周五的最后的一节课时间，由于场地受限制，可分批活动。2、各年段活动项目星期一七年级：篮球、跳方格、跳皮筋八年级：乒乓球、抛接球、排球九年级：足球、跳短绳、长跑星期二七年级：角力、跳长绳、踢毽子八年级：田径、排球、乒乓球九年级：篮球、田径、立定跳远星期三七年级：角力、跳皮筋、踢毽子八年级：排球、乒乓球、跳绳九年级：篮球、跳短绳、50米跑星期四七年级：篮球、角力、跳长绳八年级：乒乓球、排球、田径九年级：长跑、立定跳远星期五七年级：跳方格、乒乓球、踢毽子八年级：篮球、田径九年级：足球、排球、长跑、仰卧起坐五、九年级毕业班课外体育活动方案为了增强毕业班学生的身体素质，学生能更好地适应毕业班紧张的学习气氛，保持每天有充沛的精力去学习、生活，不断提高学生的学习效率，也为了使本届毕业班在明年的体育中考中取得更优异的成绩，结合本届学生的身体素质和明年体育中考的要求以及阳光体育运动的开展特制订如下方案：（一）训练时间、项目、职责(1)每天早操、课间操训练跳绳，要求年段长、班主任、值日教师负责督查，体育教师协助。(2)每周一、三、五课外活动时间由学校统一组织学生到一中田径场训练50米、立定跳远、跳短绳（仰卧起坐在课堂上练习）。要求年段长、班主任负责督查，体育教师指导。(3)场地安排：A段靠一中篮球场B段靠校食堂（二）训练项目的具体要求1、跳短绳：⑴动作方法：单脚或双脚均可，每跳一次摇绳须经过头、脚各一次。⑵锻炼方法：①2分钟匀速跳。注意呼吸、保持节奏，绳子尽量不要拌脚。②变速跳。3~5分钟内，快、慢、单脚、双脚、交替变化跳。③定时跳。30~60秒快速度。⑶测试方法：将自动计数跳绳器拨至0，监考人员发出“预备”——“开始”的口令，同时开表，离结束前5秒，报5、4、3、2“到”同时停表，计1分钟所跳次数。2、50米跑：⑴锻炼方法：①原地摆臂练习。上体稍前倾，两脚前后开立，做快速前后摆臂练习，节奏由慢到快，快慢结合。要求肩带放松，以肩为轴，上臂带前臂时前后摆动。②高抬腿跑。原地或支撑高抬腿跑，行进间高抬腿跑，行进间高抬腿跑接快跑。③速度练习。a、直道往返跑20-40米，30-50米，60-80米。b、行进间跑。以最快的速度跑完规定的距离，如30-50米。c、顺风跑、下坡跑。d、50-100米的反复跑。重复次数和休息间隔可根据具体情况而定。④爆发力练习。a、各种跳跃练习，如立定跳远，多级跳远，单脚跳，跳绳等。b、上坡跑（坡度一般约3-5°）⑤起跑和终点练习。3、立定跳远：⑴动作方法两脚分开同肩宽，静止站立在起跳线后，脚尖不得踩线。起跳前，两腿微屈，上体前倾，两臂由体侧向后预摆，同时两腿弯屈成半蹲，重心前移。起跳时，两脚同时前掌用力蹬地，快速地向前上方45°方向跃起。身体腾起后髋、膝、踝三关节充分分伸展，同时两臂由后向前上方用力摆振，身体在空间有瞬间的伸展动作，当身体腾空越过最高点后，收腹屈膝，小腿尽量前伸，两臂经体侧由上而下向扣摆。落地时，脚跟先着地，脚掌下压，膝缓冲，送髋，重心前移，以维持身体平衡。⑵锻炼方法①原地做立定跳远模仿练习，体会立定跳远时的用力顺序。②体会起跳后腾空阶段的身体姿势，从肢体充分伸展到收腹屈腿动作。③体会落地时的伸腿、摆臂、身体前倾前动作的协调配合。④15~20米蛙跳练习。每次练习3~5组。⑤原地做单脚跳练习：要求蹬地充分，膝要伸直，跳起时要高抬大腿，上下肢摆动幅度要大，动作协调。每次单脚练习30~50次，练习3~4组。⑥仰卧起坐练习。要求快速做仰卧起坐。每组15~20次，每次练习做4~5组。⑦由沙坑边缘连续往沙坑内或草坪、跑道上做立定跳远练习。4、仰卧起坐：锻炼方法：⑴做20~30秒钏的快速仰卧起坐，以提高动作的速率。⑵做1分钟以上的仰卧起坐，以提高肌肉的耐力。⑶没有人协助仰卧于垫上，做仰卧连续举腿；或腿插入另一固定物下面做仰卧起坐。5、掷实心球：1、运作方法两手五指自然分开，握实心球两侧，略偏后些，拇指相对，握紧球。两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至上方稍后仰，原地用力把向前方38°~42°角方方向掷出。当两脚前后开立时，球出手的同时后脚可向前迈出一步，但脚不能踩线。2、锻炼方法⑴徒手练习，体会动作技术要领。⑵使用重量为1千克的轻实心球做掷球练习，着重体会最用力时协调发力的技术。⑶使用2千克实心球做掷球练习，着重体会最后用力时协调发、力的技术。⑷俯卧撑练习。⑸做发展臂和腰腹力量的其它练习，以增强腿、腰腹、上肢的力量。3、测验方法：测验时在投掷区划一条白线做为起掷线，受测者站在起掷线后，每人投掷三次，登记其中最远一次的成绩。记录以米为单位，取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准备丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。4、注意事项：⑴锻炼前要充分准备活支，锻炼结束后做好整理活动。（三）有关人员的出勤记录表九年级管理人员跟操出勤记录表了贯彻落实胡锦涛总书记提出的“增强青少年体质，促进青少年健康成长，是关系到国家和民族未来的大事”讲话精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进素质教育，树立健康第一的思想，促进学生个性特长的培养和身心健康发展，提高学生的整体素质，根据市教委文件精神，结合我校实际，特制定阳光体育运动实施方案。一、指导思想认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，积极践行“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下；以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育活动，磨练意志品质，培养集体主义情感，提升耐力素质，增强体质，以健康的体魄迎接每一天的学习与生活，成为一个全面发展的合格人才。二、健全制度学校严格执行教学计划和国家课程标准，规范作息时间，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。开全开足体育课，各个年级都要认真上好体育课；开展丰富多彩的体育活动，切实减轻青少年过重课业负担。通过大课间活动及当天无体育课的班级安排课外体育活动的形式，确保学生每天有一小时的体育运动时间，让每天锻炼一小时真正落到实处。阳光体育运动与大课间活动、体育课教学、课外活动相结合。阳光体育活动由学校校长室、教导处共同负责组织、策划；体艺组、各班主任具体组织、落实；每位同学参与活动。实行由班主任组织、每日体育组全体人员到场巡回指导、当天值周领导现场检查登记的方式进行落实。三、活动组织确定每个阶段的主要项目，全面推进学校阳光体育运动。九月底前采取集中与分散活动相结合的形式，主要围绕新生广播操提高、有氧耐力长跑练习、《国家学生体质健康标准》测试项目练习开展活动。全校师生在十一月三十号举行了冬季长跑开跑仪式；并决定从十二月一号至明年4月将继续开展“阳光体育冬季长跑”活动。由班主任、体育教师共同负责组织学生的活动，同时认真做好各班学生长跑总人次数、总里程数的记载与统计工作，由体艺组负责汇总并校内张榜公布。活动结束后教务处将对活动开展较好的年级和班级以及活动