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播音发声的基础A,日常发声是播音发声的基础,而播音发声是日常发生的科学化和艺术化。B,播音发声讲究音色优美动听。播音发声的“声”是指规范化、艺术化的有声语言。a从声音走向看,属于中部通道,以口腔、鼻腔共鸣为主,音量有一定幅度变化,发音能力强且持久。b从口腔看,在音色允许的范围内,应灵活地运用吐字归音的技巧,以利于吐字的清晰度。c从气息角度来看,要会使用胸腹式联合呼吸法,具有自如的控制气息的能力。播音是一项以有声语言艺术为手段的传播活动,不能认为谁都可以当播音员。播音员的有声语言应该是经过加工的、具有艺术性的、区别于日常谈话的声音。与日常谈话的用声存在很大的差异,主要表现在:对嗓音的运用自如、吐字的清晰度以及普通话字音的准确度上。一个人的发音本质条件是可改造的可训练的,嗓音是可以按照播音发声的要求锻炼好的。C嗓子是天赋的吗?是的。但是,它只是一个有利的因素,却不是一个决定性的因素。决定发音条件的是勤奋,以及科学的训练。D从哪些方面训练?1,声音的宽度,即音域的范围,是致人类发声在音高上由低到高的发声能力范围。2,声音的音量音量,取决于声带振动的振幅……大、响;小、弱。音量,也可称为是响度。目前对于播音员和主持人来说,用声的层面相对扩大。播音室、热情激昂的现场场面,谈话、娱乐等节目的现场,声音音量要求是不一样的。播音室内,面对话筒,嘴与话筒的距离不到一尺,不必扩大音量,有日常谈话中的音量幅度就行了。有利于控制和细微的调整,也可以自如地驾驭声音,但是,必须经过训练后,达到一定的响度,扩大的音量,可以是自己的声音更加自如,达到收纵自如的目的。主持人和室外、现场播音除外。3,声音的色彩也成为音色,是指嗓子是否悦耳动听,行腔圆润。音色,已经成为播音员、主持人形象的主要方面了。声音的色彩要适合你所做的节目,适合你所要表达的内容。每个人的音色有自己的特点,这是基础音色,播音员要做到根据不同的节目、不同的内容变换自己的声音色彩。所以,既要有自己独立的音色,又要符合广播特点的圆润、明亮、集中的声音。4,吐字的清晰5,字音的准确标准:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。一播音发声要达到的标准:一,实声发音自如声区二,圆润明亮集中持久三,色彩丰富控纵有度四,语音纯正吐字清晰二播音发声的学习方法:一,分清主次重点突出二,循序渐进持之以恒语言艺术要求每一位播音员都具备一定得发声技巧。对于大多数人来说,需要经过长期刻苦的锻炼才能掌握,必须要持之以恒。第一步:解决气的问题第二步:解决声的问题第三步:解决吐字问题第四步:解决声音色彩问题。这样看起来很慢,实际才是最快、最科学的方法。三,精神振奋以情带声声音饱满,感情丰富,不是一朝一夕能够做到的,它需要从开始训练时就应该强调的。播音的目的是传情达意,并不是让受众欣赏你的声音。——做到“未成曲调先有情”但是,切忌“虚情假意”。四,发挥优势避免模仿三声音的产生参与发声运动的主要器官有哪些呢?——四个部分。动力部分:指肺和气管,使发声体得以颤动的动力。振动部分:指喉部,主要是声带,颤动的声带可以发出声音。共鸣部分:咽腔、口腔、鼻腔等,可使声音得到调节、美化。咬字部分:唇、齿、舌、牙、腭等。四气息的控制气是音之帅,没有气息,声带就不能颤动发声。只是声带发出声音是不够的,嗓音之所以富有弹性、耐久,适与源源不断的供给声带的气流有关。用气托声、用声传情。语句连贯流畅,即“穿串儿抱团儿”,没有气息的作用,是难以想象的。一,气息,是吐字清晰有力的动力。字正腔圆必须建立在气息的基础上,字正首先必须发音部位准确,其次是发音方法必须运用得当,发音方法指的就是怎么运用气息,即怎样控制气流的强弱、断续的变化,例如发塞声/ptk/时,口腔内必须蓄满较强的气流,不然就会与/bdg/混同,其它如擦音和塞擦音也都各有对气流的特殊要求。谈到元音,也需要讲究气息的作用,如普通话复合元音分前响和后响,当我们发后响复合元音/iaua/时,需要前弱后强的气流,否则字音就不正确、不自然。另外,还要注意声调、重音、轻音等韵律特征的正确运用。它们与气流强弱、疾徐也有十分密切的关系。二,对气息的要求平时:500毫升说话“1000~1500毫升歌唱演员:1500~2400毫升播音要求:相应的延长呼气的过程,适当缩短吸气的过程,学会储存气息。三,几种呼吸方法1,胸式呼吸2,腹式呼吸3,胸腹式呼吸(正确)四,吸气方法练习介绍两种:1,慢吸:闻花。呼气自然、平稳、深入。直到感觉腰带渐紧、后腰、两肋扩开。————————播音要求的吸气方法。2,快吸:五,呼气的练习:易出现的问题:1,吸气时双肩上抬——胸式呼吸法(错误)注意,要使用胸腹式呼吸法,注意力放在腰腹上。2,吸气后,由于不会注意气息,总感觉气息不够用,换气也很费劲,一句话没有说完,气就用完了,同时发出的声音比较低。{这是由于刚刚会用气,小腹控制呼气的机能软弱无力,还没有形成一种自觉的机能。或者就是吸气太多,气息呼出后,气息的压力大于声带的闭合力,是声带闭合不好,产生了气不够用的感觉。}纠正方法:多练习做一些深吸气快呼气的练习,这样可以锻炼两肋、横膈膜和小腹的控制力和弹力。也可以结合发元音a(啊)练习慢发、延长发、快发……注意:除了单纯的练习气息之外,应当多与句子结合练习。词、句、民歌、短诗、短文等,可以更有效地提高我们的呼吸机能。六,气息控制训练:A【胸腹式联合呼吸法】1,慢吸慢呼(1)a音延长(2)数数练习:慢吸后,吸气到八成满,呼气是数1、2、3、4、5、6……,数的速度要慢,吐字要清楚,嘴上用力,不紧张、不憋气;发一个数字马上闭上声门,不要跑气、换气;发音时候喉部放松、气息通畅,直至一口气数完,看自己能数多少,逐渐增加。2,快吸慢呼(气通灵活)练习:出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,红的多、绿的少:一个枣儿、两个枣儿、三个枣儿……十个枣儿、十个枣儿、九个枣儿、八个枣儿、七个枣儿……两个枣儿、一个枣儿。这是一个绕口令,一气儿说完才算好!B【弱控制练习】通过夸大连续,控制气息,扩展音域。《静夜思》《春晓》C【强控制练习】气要吸的深保持一定量,如果气不够,喉咙会紧张,呼气要均匀、通畅、灵活。1,用京剧老生笑的感觉,吸气后发。哈:哈—哈—哈—哈—哈—哈—哈—哈…………体会气息下沉2,反复弹发:嘿—哈—吼—嘿—哈—吼…………体会膈肌和腹肌的作用3,砰—啪—劈—扑—拍………………体会气息上下贯通,力度加强。3,数葫芦数瓢一口气数不了二十四个葫芦、四十八个瓢。一个葫芦两个瓢,两个葫芦四个瓢,三个葫芦六个瓢,………………二十四个葫芦四十八个瓢。五共鸣调节一,口腔共鸣练习(简略)合口音、撮口音练习:乌鸦花絮挫折快乐吹捧汪洋虚假宣纸菊花捐助雪恨辽远二,鼻腔共鸣&&妈妈光芒中央接纳头脑(提醒:鼻音重,练声时,少练习带有声母/mn/和鼻尾韵的音节)三,胸腔共鸣练习百炼成钢翻江倒海小柳树,满地载,金花谢,银花开。六字音准确的基础——声母双唇音:bpm唇齿音:f舌尖中音:dtnl舌根音:gkh舌面音:jqx舌尖后音:zhchshr舌尖前音:zcs七字正腔圆的依据——韵母单元音韵母10个复合元音韵母13个复合鼻尾音韵母16个按照韵母的发音特点,可以分为:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。八声调的把握及运用九吐字归音十练声及不正确的方法的纠正十一综合训练教材儿化韵读音练习:起到了修饰语言色彩的作用。儿化韵不是在音节之后加一个单独的er音节,而是在音节末尾最后一个音素上附加个卷舌动作,是韵母起了变化。练习:进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿,绕口令儿、练字音儿,还有单弦牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。附一:唇齿力度练习:播音中语音含混不清,唇舌没有力度,主要是因为爆破音缺少练习:1.双唇音,指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的辅音。例:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。2.舌尖中音,指舌尖抵住上齿龈,气流在这一部位受到阻碍后发出的辅音。例:调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗打倒。3舌根音,指舌根抵住或接近软腭,气流在这一部位受到阻碍后发出的一种辅音。例:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。二.播音吐字的口腔控制,主要有以下几种:1.挺软腭:它的要求是将软腭适当上抬,改变口语松散下垂的状态。挺软腭的状态可以用体会打呵欠的方法来获得。2.打开牙关:是指上下颔在发音时要有较大的开度。实际训练中可以用啃苹果的动作来体会打开牙关,扩大上下颔开度。3.适当收唇:是指唇齿适当贴近,而唇齿贴近主要依靠颧肌收缩带动完成。这一要领与常用的提颧肌大体相同。4.吐字力度集中于中线:即吐字的着力点应集中在唇、舌、上腭的中线上。例:对于f、s、sh、h这样的擦音,产生摩擦的缝隙也应该处于唇舌横面的中段。如果缝隙过宽,声音会显得扁而松散。三.吐字归音:有人用“枣核形”来形容吐字过程,这种字头、字尾小,字腹大的形象描述,概括出吐字归音的发音特点。1.字头有力2.字腹饱满3.字尾归音四.播音吐字的训练。1.多听2.多说3.重复练习怎样播新闻“用事实说话,以新感人”扼要的概括了新闻播音的特点。换句话说,新闻播音有声表达的基本要求:一是叙事要清楚,而是新鲜感要强。在努力实现这两项基本要求的过程中,我们会直观的体会到新闻播报语言的有声表达特色——朴实无华、准确清晰、简洁明快、平稳顺畅。要求:1,语言特征及相关技巧a朴实无华——以叙述尤其一概述为主,无拖腔甩词,语气平实,无浓彩重抹。b准确清晰——语音规范、字正腔圆(当然不是蹦字),语句规整,层次清晰,语意集中。c简捷明快——“感而不入”概述为主,音色明亮,语式常扬,不悠荡不拖腔。d平稳顺畅——无大起大伏、无大停大连,重音少而精,少停多连。少吸勤补,换气无声。2,新闻播报技术的提高可以分两步进行:a先做单项练习,通过典型例稿重点体会某一项或几项技能;b尔后再做综合练习,讲究技巧的综合性运用并探讨整组新闻的内部配合和新闻栏目的特色,以及新闻播音样式的特色。一,在客观中显示出导向二,态度感情的分寸把握;有分寸的把握有声语言,避免欠或过。例1:【新华社洛杉矶7月29日电】中国在奥运会历史上“零的纪录”的局面在今天11时10分(北京时间30日凌晨20分)被中国射击选手许海峰突破。许海峰以566环的成绩活的男子自选手枪冠军,夺得了奥运会的第一枚金牌。中国代表团副团长陈先生许海峰获得金牌后对新华社记者发表谈话说,这对中国运动员是极大的鼓舞。这是中国在奥运会历史上得到的第一枚金牌,实现了“零”的突破,在中国体育史上具有深远的意义。他表示感谢运动员和教练做出的艰苦努力。另外,许海峰也表示要不骄不躁,继续努力,争取今后取得更大成就。提示:这条消息的振奋色彩是很突出的,使播音员产生一种不可遏止的冲动,在这种心态驱使下,语言一般不可能过冷、无动于衷,而是容易过热“冒”了出去。这时就需调整心态,注意表达分寸,以不失传媒身份,不失大国风范和不破坏整组新闻的和谐。同样道理,讣告类新闻播读时不能轻松明快也不应该有哭腔哭调,要控制哀悼的分寸。例2:【新华社报道】据记者最近了解,浙江省发现了4名艾滋病病毒感染者,其中3名是儿童。这4名艾滋病病毒感染者都是因为患血友病注射1982年10月进口的血液制品第N因子制剂。卫生部和浙江省卫生厅有关人士呼吁:使用进口血液制品应当慎重。1984年以来,我国卫生部已严令禁止进口第N因子制剂等血液制品,但直到目前仍有人通过携带或邮寄将血液制品带入国内。加上一些地方库存的外国血液制品的继续使用,都应引起高度的重视。浙江省4名艾滋病病毒感染者都已得到相应的治疗,他们的亲属和接触者也在卫生防疫部门的监护之中。提示:面对以上的事实,不论是播音员还是听众,大家都会“忧虑袭上心头”,而把握这“忧虑”的度数就是消息传播者的功夫了。这条消息一要避免无忧无虑的轻松播报,另
本文标题:播音发声的基础和新闻播读技巧
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