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浅谈自然角创设微景观浅谈自然角创设微景观一、让幼儿参与创设,培养对科学的兴趣一、让幼儿参与创设,培养对科学的兴趣1、分层次归类布置自然角。2、根据季节特征布置。3、另辟种子展示墙、扩展区。二、让幼儿动手动脑,激发幼儿的好奇心和探索欲2、想一想、做一做3、练一练1、看一看、摸一摸三、持之以恒,通过多种途径发挥自然角作用,促进幼儿发展四、把握三种关系1、自然角内容安排与孩子意愿之间的关系3、自然角内容的选择与课题教学之间的关系2、自然角内容设置与幼儿的认知水平之间的关系早晨中午散步沙漠之旅沙漠之旅小人国小人国种植区根据植物架上下两层的设计,上层移植,种植各种幼儿带来的植物以及种子。下层选取洋葱用土培、水培、沙培、石培的方式种植,比较种植效果。主题区——城市沙滩与幼儿的作品相结合以微观世界的形式体现当前主题——“我们的城市”与自然环境之间的密不可分。并用楼梯与第一层相连展现了现代都市人向往田园生活的情感。养殖区与城市沙滩相连的“海洋区域”里生活着金鱼和乌龟,在我们小朋友的精心照顾下无忧无虑的生活着。
本文标题:幼儿园自然角
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