广西玉州区2013年政治中考模拟精品试题

世纪金榜圆您梦想页（共11页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司一、国情常识部分1.建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（1）我国开创中国特色社会主义事业是从什么时候开始的？（2分）答：以党的十一届三中全会为标志。﹡（2）为什么建设中国特色社会主义要以社会主义初级阶段作为总依据？（4分）答：建设中国特色社会主义，必须正确认识我国现在所处的发展阶段，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情；历史证明，脱离了初级阶段这个实际就会犯错误；只有坚持社会主义初级阶段这个国情，才能为建设中国特色社会主义制定出正确的路线、方针和政策；只有牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，才能顺利地推进中国特色社会主义各方面的改革发展。2.“十八大”的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。（1）科学发展观的内涵是什么？（3分）答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（2）谈谈你对“小康社会”的认识？（即“现在达到的小康”和“全面的小康”的区别）（3分）答：“小康社会”有二个层次。一是现已达到的小康。是低水平，不全面的，发展很不平衡的；二是到2020年全面建成的小康社会。本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，即全面的小康；全面的小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一；全面的小康将使人民生活更加殷实、宽裕，将缩小地区、城乡、各阶层的差距，注重精神文明和生活环境的改善等。到2020年全面建设小康社会目标实现时，使经济更加发展，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实；全面建设小康社会，是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段；经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪的中叶基本实现现代化，我们的共同理想就将变为伟大的现实。世纪金榜圆您梦想页（共11页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司(3)全面建成小康社会，你认为最根本的是什么?为什么?（4分）答：最根本的是以经济建设为中心，大力发展生产力。原因：以经济建设为中心是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展社会生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础；才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大的贡献。（4）将科学发展观确立为党的指导思想有什么意义?（3分）答：将科学发展观确立为党的指导思想，有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；有利于把科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面；丰富了党的指导思想，体现了党与时俱进的品质；有利于建设中国特色社会主义，维护人民的根本利益；有利于全面建成小康社会；有利于推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设协调发展。（回答3点即可）﹡（5）请你为国家贯彻落实科学发展观提建议。（4分）答：必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程，提现到党的建设各个方面。全党必须把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义；把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心；把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求；把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。﹡（6）根据“三个代表”重要思想的要求，简要说明我们党怎么才能提高人民的幸福感？(6分)答：①要如终代表中国先进生产力的发展要求，以经济为中心，实施科教兴国和人才强国战略，创造社会财富，提高人民物质生活水平；②要如终代表中国先进文化的前进方向，推进社会主义核心价值体系建设，特别是加强社会主义思想道德建设，提高全民族文明素质，增强人民幸福感。③要如终代表中国最广大人民群众的根本利益，党的一切工作要以人民的意作为检验工作的最高标准，改善党群关系，体现全心全意为人民服务的宗旨。3.习总书记向全党提出三个“必须牢记”，回首过去必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强；审视现在必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去；展望未来必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。强调“空谈误国，实干兴邦”。﹡（1）三个“必须牢记”体现了初三书本的哪些观点?（4分）答：发展才是硬道理。必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路；只有中国特色社会主义才能发展中国；发展中国特色社会主义世纪金榜圆您梦想页（共11页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司的伟大事业，需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞；我国正处于社会主义的初级阶段。（2）“要把蓝图变为现实，还有很长的路要走”，我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些？答：国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距较大；面临着严峻的资源、人口、环境等问题；不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展的不确定因素增加；我国周边的安全形势比较严峻；面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。等。(3)“道路决定命运”，我国现在走的是什么道路？走这条道路的理论依据和现实依据是什么？（5分）答：走中国特色社会主义道路。理论依据和现实依据从历史证明和实践证明方面谈。（略）4.【出彩人生：中国梦·我的梦】最近，中央电视台、中国网络电视台主办了“出彩人生：中国梦·我的梦”征集与展播活动。这项征集展播活动面向全球征集视频、音频、文字、图片，邀请观众通过拍DV和手机视频、发留言、写文章、拍照片等方式表达自己的“国家富强梦”、“民族振兴梦”和“幸福生活梦”，用朴素的画面、语言，分享追梦故事，畅谈圆梦历程。【聚焦追梦的普通人】公平的社会资源向每一个普通人敞开，只要肯努力，人人都享有人生出彩的机会。34岁的吴喆自幼患病，只能靠双拐行走，身体的残疾虽然影响了行动，却无法阻止他追求梦想的脚步。6年前从一家著名企业辞职后，吴喆开始了艰辛而又充实的创业之路。他加强学习，不断充电，终于如愿以偿成立了一家互联网公司，并在去年成功入驻大连创业公共实训孵化基地。（1）你认为央视举办该活动的目的是什么？答：为了凝聚全社会“中国梦”共识、丰富“中国梦”内涵，营造敢于做梦、勇于实现的社会氛围；开放一个渠道，让有梦想的人说出自己的梦想，与大家共同分享实现梦想的故事；通过一个个出彩、感人、励志的故事，激励更多的人去勇敢地实现自己的梦想、家庭的梦想、民族的梦想和国家的梦想；在社会上营造一种人人都“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会”的氛围；通过全国民众的广泛参与，通过一个个具体的人物故事，共同唱响时代主旋律，传递社会正能量，托起中国梦。（2）你可以用什么样的方式参与到该活动中来？（2分）答：通过拍视频、音频、文字、图片或发留言、写文章、拍照片等方式参与。（3）你从吴喆个人梦的实现得到什么启示？（3分）答：答案略（4）你认为参加央视该活动会有什么收获？（2分）答：（答案略）从参加实践活动的收获和参加这个主题活动的收获两方面谈。（5）要实现中国梦，我们需要如何做？（请你选择其中三种群体作答。军人、国家工作人员、青少年、工人、农民、知识分子、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞）世纪金榜圆您梦想页（共11页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司答：全国广大工人、农民、知识分子，要发挥聪明才智，勤奋工作，积极在经济社会发展中发挥主力军和生力军作用；一切国家机关工作人员，要克己奉公，勤政廉政，关心人民疾苦，为人民办实事；军人要听党指挥、能打胜仗，提高履行使命能力，坚决捍卫国家主权、安全、发展利益，坚决保卫人民生命财产安全；社会阶层人士，要发扬劳动创造精神和创业精神，回馈社会，造福人民，做合格的中国特色社会主义事业的建设者；全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩；港澳同胞要以国家和香港、澳门整体利益为重，共同维护和促进香港、澳门长期繁荣稳定；广大台湾同胞和大陆同胞要携起手来，支持、维护、推动两岸关系和平发展，增进两岸同胞福祉，共同开创中华民族新的前程；广大海外侨胞，要弘扬中华民族勤劳善良的优良传统，努力为促进祖国发展、促进中国人民同当地人民的友谊作出贡献。5.【“光盘行动”拒绝舌尖上的浪费】材料一：中国人每年餐桌上浪费的粮食价值2000亿元，倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。材料二：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。材料三：日前教育部印发《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》，各地各类学校积极开展“厉行节约、反对浪费”主题教育活动，切实采取措施，大力倡导“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”，深入推进节约型校园建设。（1）“光盘行动”有什么意义？（3分）答：有利于传承中国人民尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德；有利于减少个人浪费，减少公款吃喝，减轻国家经济负担；有利于全面建成小康社会，早日实现中国梦；有利于全社会形成勤俭节约的良好社会氛围；有利于人们养成艰苦奋斗的生活作风；有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会。（只需回答3方面）（2）在校园内我们可以采取哪些活动形式开展该主题活动？（2分）答：主题班会、演讲比赛、黑板报。（3）在校园内开展“厉行节约、反对浪费”主题教育活动有何目的？（3分）答：目的是要增强学生的文明节俭意识，树立正确的生活观、价值观；营造一种争当“光盘一族”光荣，浪费粮食可耻的饮食文化氛围；让学生践行尊重粮食、节约粮食的传统美德；让学生形成自我控制、互相监督的好习惯；让学生树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为。世纪金榜圆您梦想页（共11页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司（4）“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，你打算如何做？（3分）答：树立资源危机意识和节约意识，养成节约的好习惯；节约从自身做起，在生活中节约每一粒饭，节约用电用水等；向周围的人宣传节约理念，带动和影响更多的人加入到节约行列；对身边的浪费行为要及时提醒和劝阻。（5）请你为材料三活动的开展设计两条宣传标语。（2分）答：吃光盘中餐，今天不剩饭；拒绝浪费，珍惜粮食；“光盘”光荣，“浪费”可耻；我光盘，我光荣。（6）为了让更多的人加入到节约的行列中，请你写几个倡议要点。（4分）答：树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费；餐桌上，倡议吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；倡议以“光盘”为荣，“剩宴”为耻；外出就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走；剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻；倡议我们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者；倡议更多的人参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。（7）针对浪费现象，某校九年级1班开展了讨论会，下面是他们讨论的一些问题，邀请你来参与并回答。身边的浪费有哪些？（2分）答：刷牙、洗脸不关水龙头；教室空无一人却灯火通明；作业本没用完就扔；吃不完的饭菜倒到垃圾桶。为什么出现浪费？（3分）答：生活水平提高了；贪图方便；从众现象和攀比心理作怪。浪费的危害？（3分）答：浪费资源；败坏社会风气；阻碍国家、社会进步。如何拒绝浪费？（3分）答：养成节约资源意识；养成节约的好习惯，从节约水电、粮食开始；不盲目攀比吃穿，坚持适度消费；对