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一高校实验室的特点种类多、分布广(几乎每个大楼都有)人员流动性大(尤其是科研实验室),缺乏经验实验内容变化大、具有探索性和结果不确定性安全设施设备配置不足,个人防护措施不到位安全管理人员不足,监管薄弱师生平时观念:多少年都如此,不出事就是安全。实际上,实验室的安全风险是化工厂的100倍!——炸药工作很少有事故,而烟花爆竹每年出事!——高校实验室不安全,事故就在你我身边!例子:(1)199.4.29,太原某学院化工实验室发生重大爆炸伤亡事故,死亡4人,其中年龄最大的副教授年仅37岁。42人受到不同程度的伤害,550m2实验室被摧毁。原因在实验室存放了过量(约170kg)过氧化甲乙酮,操作不当。(2)2010年5月25日,浙江某大学化工楼发生爆炸起火。原因某学生做试验时将石油醚洒落地上,未及时清理,石油醚在空气中挥发弥漫,冰箱启动时电火花引燃。——卫生习惯很重要。(3)2013年4月30日上午9时,南京某大学一幢已经废弃的2层实验楼爆炸,正在拆迁施工的民工1人死亡,1人重伤,2人轻伤。二实验室技术安全要点2.1水电安全(1)规范用电功率匹配多个大功率仪器不要共用一个接线板接线板不要串接,不要直接放在地面上不得乱拉乱接电线不得使用花线、木质配电或接线板及老化的电线(2)规范用水定期检查水龙头、水管、下水管道经常检查冷却冷凝系统的橡胶管、皮管等,及时更换、修复、疏通。不得在水槽中大量对方物品,避免堵塞下水口。(3)其他实验室长期不用,必须关闭电源、水源特殊仪器或实验室需要24小时恒温、高真空,必须做好安全防范措施(报警、双路供电、断电保护、定期检修等)电脑、空调、饮水机等无特殊情况不开机过夜2.2易燃易爆危险品(1)燃烧三条件可燃物质:气体、液体、固体可燃物助燃物质:氧或氧化剂点火能源:明火——包括火焰、火星;火花——电气火花,摩擦或撞击火花,静电火花,雷击火花;其他热源——化学反应热,高温表面,日光聚焦、绝热压缩等。我们主要需防范要点是点火能源。(2)在空气中易形成氧化物的结构序号化学结构化合物类别1CH-O缩醛类、酯类、环氧2-(CH2)2C-H异丙基化合物、萘烷类3C=C-CH-烯丙基化合物4C=CH-X卤代链烯类5C=CH-乙烯化合物(单体、酯、醚类)6C=CH-CH=C二烯类7C=CH-C≡C-乙烯乙炔类8-C-CH-Ar异丙基苯类、四氢萘类、苯乙烷类9-CH=O醛类10O=C-N-CN-烷基酰胺、N-烷基脲,内酰胺类;碱金属特别是钾,碱金属的烷氧及酰胺物,有机金属化合物(3)混合接触危险物质物质A物质B危险现象氧化剂可燃物生成爆炸性混合物氯酸盐、亚氯酸盐、次氯酸盐酸燃烧三氧化铬、高锰酸钾可燃物燃烧高锰酸钾浓硫酸爆炸四氯化碳碱金属爆炸硝基化合物、亚硝基化合物碱高感度物质碱金属(钠等)水燃烧亚硝胺酸燃烧过氧化氢溶液胺类爆炸醚、烯烃空气爆炸性过氧化物氯酸盐、亚硝酸盐铵盐爆炸性、不稳定铵盐氯酸钾红磷对冲击、摩擦敏感物乙炔铜对冲击、摩擦敏感铜盐苦味酸铅对冲击、摩擦敏感铅盐浓硝酸胺类燃烧过氧化钠可燃物燃烧(4)容易发生事故的化学反应氧化、硝化、磺化、氯化、加成、重氮化、聚合等反应发热量大,需经过充分的搅拌、冷却才能够有效地控制产生气体的反应,超过一定压力就会引起爆炸还原反应常用的氢气易发生爆炸硝化和重氮化反应的产物不稳定、易爆炸用氯气做氯化剂时,应特别注意对氯气的防护涉及高温高压的反应通常使用高压反应釜,必须有功能正常的泄压阀,并时刻关注温度和压力(5)容易发生事故的化学操作加热:电炉、烘箱、马福炉、油浴干燥:小心易爆炸物质的浓缩蒸馏:涉及加热、减压、冷凝搅拌:速度会影响物料及温度的均匀性,导致爆炸溶解和融解:伴随反应、放热,如浓硫酸稀释粉碎:小心易爆性物质过滤:小心易爆性物质浓缩离心:机械事故为主用错药品引起失控2.2.1化学危险品保管要点建立试剂台账——清点存量、避免浪费、合理使用标识工作——标签内容需有:名称、性质、责任人、时间合理存放、及时清理过期或废弃的化学品存放点必须通风、隔热、安全分类——强酸与强碱、氧化剂与还原剂不得混放;固体放上格、液体放下格不得无盖放置(污染空气)2.2.2化学废弃物的处置不得与生活垃圾混放、不得向下水道倾倒配备容器、做好标识、分类暂存,原则上尽量原瓶装回,对互不产生剧烈反应的,试剂标签容易出现的不规范现象:标签腐蚀、掉落;配制的溶液无标签或只是1、2、3,A、B、C;试剂开口放置。填写好标签,可以保护后续处置人员,是社会责任。溶液可用塑料桶混合存放送化学废弃物中转站,再转至专业公司处理2013年,浙江大学化学废弃物处置费达到150万元。2.2.3剧毒品安全公安部剧毒化学品目录(2002年版)共335种,如:氰化钾、氰化钠、三氧化二砷(砒霜)、五氧化二砷氧化汞(二价汞)、硝酸汞八氟异丁烯、六氟丙酮2、4-二硝基(苯)酚、2-氯乙酰苯三氯化磷、碘甲烷、碘乙酸乙酯丙腈、丁腈、丙烯醛、2-吡咯酮2-巯基乙醇、2氯乙醇、氯乙酸、一氯丙酮小白鼠试验一般毒性剧毒口服LD5050-500mg/kg50mg/kg皮肤接触LD50200-1000mg/kg200mg/kg呼吸LD50200-2000mg/kg200mg/kg对于剧毒品,需严格执行“五双”制度双人领取(教师)双人运输双人双锁保管——同时到才能开启双人使用——称量、及时记录、返回保险柜采购需保卫处、公安部门审批,需设立专门存放点,配备监控警报装置;保险柜必须固定;废弃物处置,空瓶也要交回。2.2.4试验气体安全危险气体场所应安装监测报警系统,保持通风;易燃易爆气体和助燃气体严禁混放高压钢瓶应远离热源和货源钢瓶应固定,防止跌倒引发事故危险性气体必须用金属管连接(乙炔不能用铜管)气路必须定期检查做好气体钢瓶和管路的标识工作试验结束,必须关闭钢瓶总阀2.3生物安全涉及“致病性病原微生物”试验研究必须在安全等级实验室进行。2.4安全设施与设备安全(1)安全设施重点部位需安装防盗、监控、报警设施,如剧毒品、病原微生物和放射源存放点化学、生物类实验室应配备应急喷淋装置、洗眼器,并定期检查(建议1月1次)危险气体应安装监控报警系统根据实际需要配备通风系统,并保证正常运转,且注意防振降噪和对产生有毒及异味废气的试验场所,配置吸收或过滤装置。(2)消防安全不得堵塞消防通道,保持畅通不得在公共场所或楼道放置仪器设备、家具等不得在室内过道堆放过多物品配备消防设施——有效灭火器、砂子;烟感(热感)报警喷淋;消防斧实验室不得吸烟、使用明火重点防范部位做好警示标识(3)设备安全建立设备台账做好维护和保养工作,及时做好使用记录电路容量必须与设备匹配,注意接地要求设备使用完毕后,必须及时关闭设备不得随意开机过夜,特殊仪器要保障安全做好危险性设备的安全警示标识及时做好废旧、破旧仪器的报废工作,尤其是辐射性等特殊仪器(4)规范冰箱的管理储存化学试剂应使用防爆冰箱(或电子温控冰箱,需拆除照明灯)原则上不得超期使用冰箱(一般规定10年)机械温控有霜冰箱未经防爆改造不得储存化学试剂实验室冰箱内不得存放食物储存的物品应标识明确(品名、姓名、时间等)经常性进行清理(特别是学生毕业离校时)不得在冰箱附近、上面堆放影响散热的杂物(5)规范加热设备的管理原则上不得超期使用加热设备(烘箱等一般使用年限为12年)经常检查温控系统是否工作正常烘箱不准烘烤易燃易爆物品、试剂、塑料等不得在加热设备附近堆放易燃杂物、化学药品、气体钢瓶注意油浴、砂浴、水浴使用安全电吹风、热风枪、电炉等使用后必须断开电源烘箱、马弗炉使用中需经常观察2.5特种设备安全及其它主要是压力容器的安全管理压力容器管理规范:许可证制度,定期检查(锅炉、高压容器、气瓶等)实验室压力容器操作注意事项:平稳操作,严禁超温、超压运行,严禁带压拆卸压紧螺栓,巡回检查,及时发现不正常状态并消除三如何做好实验室安全管理3.1建立责任体系浙大实验室技术安全工作委员会下设生物安全、辐射安全、化学危险品安全和实验室安全四个管理工作小组。2009年成立实验室工作督导组——聘请退休教师,配备照相机3.2规章制度3.3安全教育培训讲座,上课、始业教育(建议给学分),网上学习、考核——普及安全意识、提高防范救援能力浙大“实验室安全环保培训和考试系统”题库:通识题+专业题(6个分题库)试卷生成策略:专业适用+随机——从2009及研究生新生始业教育开始适用——已由软件公司做成光盘系统,3天就可考试(杭州创高科技公司郭丹15905712770)实验室安全教育的教材3.4推动实验室准入人员准入——必须通过培训考核实验室建设、改造、装修中的安全要求——需提前介入,事后无意义3.5实验室安全设施的完善(1)通风柜的使用具有毒性或恶臭气味物质的试验,都应在风力足够的通风柜中进行尽量考虑吸收型通风柜,并经常检测吸收效果,及时更换吸附剂等消耗品涉及易燃易爆化学品时不能放置接线板定期或不定期检测通风柜的通风能力——进口风速保持0.4-0.6m/s柜门的开启高度以10-20cm为宜在距离玻璃视窗15cm内不放任何物品,防止掉落(2)应急喷淋及洗眼装置很少使用,一旦使用可能就是挽救生命需逐步增加设备事故地点与应急装置之间距离,8-10s能到达喷淋装置下不准堆放物品不得关闭水阀定期巡检是否正常(3)配备足量的灭火器、灭火毯、灭火沙箱等——特殊实验室在室内配1-2个,其余放走廊,仪器室等最好配置二氧化碳灭火器,避免灭完火,仪器也报销。(4)涉及生物危害因子实验室应配置生物安全柜(5)放射性物质、剧毒物品贮存场所,需配置保险柜,设置防盗门窗、监控报警装置。(6)实验室应配置医疗急救药箱(7)根据需要,配置防护眼镜、防护手套、防护面罩、防护服、防毒面具、呼吸器等个体防护装备。——在化学实验室或高温场所不要戴隐形眼镜(8)实验室门口提示牌,可标识好该实验室内存放的危险品类别,及相应的防护措施等内容3.6做好安全排查与隐患整改实验室定期自查,学院组织督查,对检查结果上网公布(照片+具体地点或实验室名称),发整改通知书限期整改,配合学院严格执行不整改就封门的强制措施。四应急与救援4.1应急原则冷静对待、正确判断——心态很重要报告主管、通告旁人及时行动、有效处理控制不住、及时撤离——以人为本相互照应、自救他救——需具备能力在火灾初期,完全可以用灭火器等迅速灭火——延误时机往往酿成大火4.2灭火与逃生身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚、脱去外衣或用厚重的衣物压灭火苗。4.3触电急救
本文标题:实验室安全会议-厦门201407
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