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实验小学本部地震、消防安全疏散演练活动总结为全面贯彻《芜湖市中小学幼儿园“开展自护自救知识宣传教育”专项行动实施方案》,提高我校学生应对突发事件的能力,确保广大师生和少年儿童的生命财产安全,我校于2016年5月16日上午再次开展了消防、地震、防校园暴恐袭击应急疏散演练活动。为确保演练安全,活动前,学校制定了《实验小学教育集团(本部)消防、地震、防校园暴恐袭击应急疏散演练专项活动方案》,划定了各班级逃生演练路线,各楼梯过道都有专人负责管理。现将活动情况总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、校园广播进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。二、筹划缜密,演练方案安全可行。为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校拟定了“应急疏散演练专项活动方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果呈现良好。5月16日8点40分,班主任和疏散老师各就各位做好准备,8点45分,广播响起报警消防信号,同学们在老师的指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级组长,由年级组长报告给办公室分管领导,再报告给分管副校长。此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约2分钟时间,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了全体师生的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力和逃生能力,使学生们树立起以“安全自护”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。2016年5月16日
本文标题:实验小学本部地震消防安全疏散演练活动总结201605
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