建筑装饰工程技术专业人才培养方案2014

建筑装饰工程技术专业2014级人才培养方案（专业代码:560102）一、招生对象及学制（一）招生对象：高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者。（二）学制：全日制三年。二、培养目标本专业面向生产、建设、服务和管理第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，掌握建筑装饰职业岗位（群）所需的基本知识和专业技能，具有良好职业素养和创新能力，掌握建筑装饰施工与管理的知识，具有较强的建筑装饰工程施工组织与管理、施工图绘制、装饰工程造价、建筑装饰材料采供与管理、建筑装饰工程信息管理等能力、可持续发展能力，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质，德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。三、业务规格及职业岗位群（一）培养规格1.社会能力（1）坚定正确的政治方向，良好的社会公德、职业道德和诚信品质；（2）解放思想、实事求是的科学态度；（3）爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的团队协作精神；（4）人际交往能力；（5）公共关系处理能力；（6）劳动组织能力；（7）较强的遵纪守法意识；（8）了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，达到《大学生健康体质标准》，具有健康体魄。2.方法能力（1）具有分析问题、解决问题和科学判断事物的能力；（2）具有应用新技术、创新、鉴赏装饰艺术效果和自我发展的能力；（3）具有语言表达、借助工具书翻译专业外文资料的初步能力；3.专业知识和专业技术能力要求（1）具备信息技术基础、建筑工程基础、行业法规等基本理论知识；（2）掌握建筑装饰工程制图、识图和设计的理论知识；（3）具备建筑装饰材料采供、管理与运用的知识；（4）具备建筑装饰工程计量与计价的知识；（5）掌握建筑装饰构造与工程施工技术的知识；（6）具备建筑装饰工程施工安全管理的知识；（7）具备建筑装饰工程施工质量管理与检验的知识；（8）具备建筑装饰工程技术资料管理的知识。（9）具有较高的美学修养和艺术造型能力；（10）具有中小型装饰工程投标方案设计及方案效果图设计、施工图绘制能力；（11）具有建筑装饰材料应用、采购和管理的能力；（12）具有较强的中小型建筑装饰工程预决算编制能力、工程成本控制分析能力和编制投标经济标的能力；（13）具有较强的建筑装饰工程主要工种的操作能力和指导各分项工程施工能力；（14）具有一定的建筑装饰工程项目施工组织方案设计和编制建筑装饰工程施工技术标投标文本的能力；（15）具有较强的建筑装饰工程施工安全管理和质量检验的能力；（16）具有熟练的工程技术资料的收集与整理能力。4．毕业生具备的职业态度（1）遵守相关法律法规、标准和管理规定；（2）树立“质量第一、安全第一”的理念，坚持安全生产，文明施工；（3）具有节约资源、保护环境和绿色施工的意识；（4）爱岗敬业，严谨务实，团结协作，具有良好的职业操守。（二）职业岗位群1.就业领域建筑装饰施工企业、建筑装饰工程监理企业、建筑装饰设计单位、建筑装饰工程管理单位等其他相关企事业单位。2.初始就业岗位群以建筑装饰企业一线的项目施工员为主要就业岗位，以项目施工员、设计员、造价员、材料员、质量员、资料员、监理员等技术岗位为就业岗位群。3.发展岗位群以注册建造师、监理工程师、造价师、设计师为发展岗位群，二级注册建造师获取时间为2年，一级注册建造师获取时间为5年，其他工程师获取时间为5年。四、知识、能力、素质结构（一）知识结构1.掌握马列主义基本原理；2.英语词汇达到4000左右，掌握基本语法，能进行阅读与表达；3.掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础知识；4.掌握本专业必需的建筑装饰工程计算机辅助设计与制图绘制等建筑装饰设计表达理论知识及实践应用；5.了解建筑装饰工程设备相关知识及实践应用；6.掌握建筑装饰的基础知识和基本方法；7.掌握工业与民用建筑工程的基本知识，具有一定文化欣赏能力和美学修养；8.掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识；9.了解建筑装饰材料、建筑制图基础、建筑构造、建筑装饰施工工艺、建筑装饰工程预算、施工组织与管理等方面的基本知识；10.了解行业的法律法规和技术发展动态以及人文、社会方面的基本常识（二）能力结构1.具有本专业装饰识图、制图相关知识和基础应用的能力；2.具有本专业计算机基础相关知识和操作的能力；3.具有本专业实用设计软件运用相关知识和操作的能力；4.具有本专业室内设计相关知识和应用能力；5.具有本专业合理分析建筑基本类型装修与结构关系、设备技术的能力；6.具有本专业中小型装修工程的施工图设计的能力；7.具有本专业装饰工程投标文本写作与标书制作的能力；8.具有本专业装饰工程实施现场管理、协调工作的能力；9.具有本专业装饰工程项目管理、工程造价的能力；10.具有本专业掌握新技术，适应新发展的能力；11.具有本专业室内装饰设计师（中级）考试的能力。12.了解建筑装饰材料、建筑装饰构造、装饰设备、建筑装饰施工技术等工程技术方面的知识，具有较强的建筑装饰材料、构件和工程质量的检测能力；13．了解现场施工管理知识，初步具有编制施工方案和施工组织设计的能力；14．具有一定的建筑装饰工程预算、编制工程造价及与招投标等等方面的知识，了解工程质量管理、工期管理、合同管理等方面的知识；15．具有一定的建筑装饰施工操作技能，初步具有建筑装饰工程基本设计能力；16．具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；17．取得英语应用能力证书（B级以上）、全国计算机等级考试一级以上证书、岗位职业资格证书（五大员证）。国家室内设计员（中级、高级）、施工员、材料员、资料员、造价员、监理员等（取得其中1-2个）。（三）素质结构1.热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，思想政治素质高；健康的世界观、人生观、就业观；2．较好的人文素质、遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，具有良好的职业道德；3．具有健康的体魄，美好的心灵和健康的审美观。4．具有较强的身体素质和良好的心理素质。具有获得本专业的建筑装饰施工员、造价员证书等多项证书五、毕业标准1.按规定修完所有课程，成绩全部合格；2.取得建筑装饰施工员、造价员证书等任2项证书；3.学分达到毕业学分规定；4.参加全国大学生英语应用能力A级考试并达到规定的分数；5.参加半年的顶岗实习并考核合格。六、基于工作过程的工学结合模块化课程体系(一)课程体系结构建筑装饰工程技术专业建设方案图2基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系穿公共素质课程专业(群)基本素质课程综合项目实训模块顶岗实习就业模块装饰施工工艺模块1基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系职业综合能力与素质拓展模块调研分析职业、职业岗位、职业岗位的工作过程分析典型工作任务、职业能力确定工学项目系列模块职业基本素质模块专业技能（工学结合项目）模块室内陈设制作与安装思想政治教育大学英语①②大学人文基础装饰材料与构造建筑装饰工程施工技术建筑工程水暖电计算机基础建设工程法规建筑装饰美术与表现毕业实习装饰、园林美学赏析职业素质拓展模块贯体育与健康装饰施工管理模块2建筑装饰工程项目管理建筑装饰工程计量与计价装饰工程招投标与合同管理装饰工程质量检验与检测建筑制图与构造基础装饰工程设计模块3建筑装饰设计计算机辅助设计（cad、ps）室内设计基础建筑装饰工程信息管理毕业设计建筑装饰施工图绘制建筑装饰效果图制作（二)课程体系构成表1：基于工作过程的课程体系课程构成一级模块二级模块项目（科目）课程基本职业素质模块公共素质模块思想政治教育大学英语①②大学人文基础体育与健康专业基本素质模块计算机基础建筑装饰制图建筑美术与表现装饰监理与法规专业项目模块装饰施工工艺技能模块建装饰材料与构造建筑装饰工程施工技术建筑工程水暖电施工技术室内陈设制作与安装装饰施工管理技能模块建筑装饰工程项目管理装饰工程招投标与合同管理建筑装饰工程计量与计价装饰工程质量检验与检测装饰工程设计技能模块室内装饰设计基础建筑装饰设计、装饰施工图设计计算机辅助设计（cad、ps）职业综合能力与素质拓展模块综合项目实训模块毕业设计职业素质拓展技能模块装饰艺术赏析园林美学赏析建筑装饰工程信息管理建筑装饰效果图制作大学生职业发展与就业指导顶岗实习就业技能模块毕业实习（三）实践教学体系1、《建筑装饰工程技术》专业能力培养与实践教学体系6表2：建筑装饰工程技术专业能力培养与实践教学体系第一学期寒假第二学期暑假第三学期寒假第四学期暑假第五学期寒假第六学期就业岗位课程体系思想政治教育课大学英语计算机应用基础体育与健康建筑装饰制图建筑装饰美术表现思想政治教育课大学英语体育与健康大学人文基础计算机辅助设计（cad）室内装饰设计基础建筑装饰材料与构造建设工程法规思想政治教育课体育与健康建筑工程水暖电施工技术家装空间设计计算机辅助设计（ps）建筑装饰工程施工技术（上）装饰工程招投标与合同管理思想政治教育课体育与健康公共空间设计建筑装饰工程施工技术（下）室内陈设制作与安装筑装饰工程项目管理装饰工程质量检验与检测（选修）建筑装饰工程计量与计价职业发展与就业指导装饰施工图设计建筑装饰效果图制作（选修）装饰艺术赏析（选修）建筑装饰工程信息管理（选修）园林美学赏析（选修）毕业设计毕业实习能力体系培养单项、综合技能建筑装饰识图与绘图美学知识积累手绘表现图绘制建筑AUTOCAD绘图室内装饰设计基础训练建筑装饰材料与装饰构造认识与实践建设工程常用法规熟悉水、暖、电施工工艺家装设计Ps的装饰设计应用建筑装饰工程施工技术（吊顶、墙柱面装饰、隔墙）装饰工程招投标程序与合同管理知识的掌握公共空间设计建筑装饰工程施工技术（楼地面装饰、门窗工程、细部工程、幕墙工程施工）室内陈设制作与安装筑装饰工程项目管理装饰工程质量检验与检测建筑装饰工程计量与计价建筑装饰工程概、预、决算编制装饰施工图设计毕业设计装饰工程施工员、材料员、造价员、资料员、设计员、、监理员实践教学体系军事训练与入学教育计算机基础课程实训体育与健康识图与绘图、手绘、工具绘图装饰工地认识实习计算机AUTOCAD绘图室内装饰设计基础训练建筑装饰材料与装饰构造市场调研、动手装配建设工程常用法规应用认识实习建筑工程水暖电施工技术实训建筑装饰工程施工技术实训建筑装饰家装工程设计实训Ps的装饰设计实训装饰工程招投标程序与合同管理实训建筑装饰工程施工技术实训建筑装饰公装工程设计实训室内陈设制作与安装实训筑装饰工程项目管理实训装饰工程质量检验与检测实训建筑装饰施工图设计实训装饰工程预结算编制实训毕业设计顶岗实习五大员项目培训――――→基础实训――简单到复杂·单项到综合熟练到精湛―――――――――――→综合实训――实训到生产校内到校外·学生到员工―—→顶岗实训练72、建筑装饰工程技术专业实践教学实施体系表3：专业实践教学实施体系岗位综合能力专业能力课程实践环节实训场地施工员1.装饰工程施工管理及工艺质量验收能力常用建筑设备安装施工与衔接建筑装饰工程项目目标进度管理建筑装饰工程项目合同管理建筑装饰现场施工装饰材料管理建筑装饰工程项目安全管理建筑装饰工程项目技术档案资料管理建筑装饰工程项目竣工验收管理天棚工程施工工艺及质量验收墙、柱面工程施工工艺及质量验收楼地面工程施工工艺及质量验收隔断施工工艺及质量验收门窗安装施工工艺及质量验收墙壁柜施工工艺及质量验收楼梯及扶栏施工工艺及质量验收水、暖、电成品安装及质量验收建筑工程水暖电施工技术建筑装饰工程施工技术建筑装饰工程管理建筑工程水暖电施工技术实训建筑装饰工程施工技术实训建筑装饰工程管理实训校内建筑装饰实训中心建筑装饰施工实训室、建筑装饰施工管理实训室、校外实训基地造价员、2、编制装饰工程经济标能力建筑装饰装修工程经济标文本编制建筑装饰工程工程量计算建筑装饰工程概算编制建筑装饰工程预算编制建筑装饰工程决算编制建筑装饰工程计量与计价装饰工程预结算编制实训校内建筑装饰实训中心建筑装饰专业计算机机房、建筑装饰施工管理实训室、一体化教室材料员3、装饰材料识别选购能力建筑装饰材料识别建筑装饰材料选购常用建筑装饰材料施工工艺常用建筑水暖