家长讲座阅读的孩子,学习更有爆发力

阅读的孩子，学习更有爆发力古人说：“读万卷书，行万里路。”当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己、爱他人、爱生命、爱世界。在我们传统文化中，“读书”一词和教育等同，可以看出，阅读对教育的意义是多么重要。一、阅读的好处闲暇之余，读几本好书，不仅可以修心养性、开阔视野，学到丰富的知识。就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。现在社会竞争日益加剧，生活节奏变快、人才的需求也更为突出。所以，无论是从学习知识，获得技能、还是修心养性，陶冶情操，读书都是极其重要的！1．书籍是全世界的营养品。这是世界著名文学家莎士比亚的一句名言。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书，不但培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。2．读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书《阿Q正传》《祝福》《伤势》，会被鲁迅的赤子之心打动；读李白的诗句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，会被李白的傲骨打动”；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服等等……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。3．读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴；不会孤独和寂寞，因为有书为伴。才有战胜困难的勇气。4．读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。因为读的书多了，孩子的心中自有一个“小书库”，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个“小书库”就会开始“自动搜索”有关的知识，如此，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书，是孩子写作水平的修炼。5．提高孩子的学习兴趣和积极性。孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动吸收知识，并积极运用这些知识去思考问题、分析问题、解决问题。因为读的书多，一些较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。6.培养出孩子无形的气质多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，这样的气度，将会伴随孩子的一生。因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时，才不至于畏手畏脚、毫无胸墨。7.激发孩子的语言能力与交际能力一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱；因为语言能力差，孩子就会越发的不爱与人沟通，与人交流，时间久了，孩子变得沉默甚至寡言、木讷，这是值得我们家长深思的问题。通过以上七条阅读的好处，由此可见，一个人的智力启蒙、道德素养、语言能力都离不开阅读，阅读对教育的作用，怎么估计都不过分，怎么说都不夸张，怎么想象都不过头。有的家长很纳闷：我的孩子小学成绩特别好，越往后越不爱学习了，这是为什么呢？其实一个重要的原因就是不会阅读。小学阶段，仅凭聪明和用功是可以取得好成绩的，但一个不会阅读的孩子，他的基础就会非常薄弱，一旦面对比较复杂的学习任务，就会感到力不从心。与之相反，酷爱阅读的孩子，即便小学成绩不是很出色，也会在将来拥有很强的爆发力，一旦孩子知道了学习的重要性，就会使成绩一日千里，迅速进步。下面看两个案例。案例一：阅读就是最好的补课有些家长担心阅读太多会影响数理化学习，事实上，每一所学校中成绩优异的孩子，一定文理兼优。有这样一个例子；有朋友让我给她女儿找一位数学辅导老师，我和那位数学辅导老师交流中，她问我，这个孩子平时喜欢阅读吗，我想了想说，不是特喜欢，那位数学辅导老师说：如果想让孩子提高数学成绩，必须现在就让她养成阅读的习惯。否则我再怎么指导，孩子的数学成绩也不会有太大的提高。听她这样一说，我想起苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段”。所以学习差，不要靠补课，也不要靠没玩没了的拉一把，而是要靠阅读、再阅读；学习困难的学生读书越多，他的思维会越清晰，所以，阅读不仅仅是语文的事情，它对于任何一门学科都是有必要的，一旦阅读思维被打开，就会很自然地建构各科之间的知识联系，提高学习成绩的目的就达到了。这远比“补课”更能促进孩子的全面发展。案例二：爸爸妈妈注意啦，孩子成绩不好与阅读有直接的关系每当孩子把试卷拿回来，让你惊讶的是错误的试题，只需让孩子读一遍题目的要求，你的孩子就知道错在哪儿了。如果读完还不会做，就再读，直到读熟为止，读熟了也就理解了，剩下的过程和答案孩子自己就轻松解决了，这说明什么呢？孩子的理解能力差，读不懂题目的要求。读书多的孩子，读完题目要求马上就能知道怎么做，而读书不多的孩子，就难于理解，即时会做却不知怎么做。所以阅读对孩子的学习成绩的提高，至关重要。想要提高孩子的阅读能力，一定要让他们阅读；如果一个孩子从没有读过一本好书，甚至从没读过一本超过十万字的书，而是把大量的时间都用到学校课本和大量的作业里去，那么这个孩子的天赋聪明就被饿死啦。我今年带一年级，对于刚入学的孩子来说，孩子间学习上的差距，问题不是你家的孩子笨；现在的孩子，个个聪明，那造成孩子学习上差距的根本原因就是你家孩子是否每天阅读？也是阅读让孩子间的差距拉开了。那我们家长怎么补救呢？饭前读两篇带拼音的故事书，时间控制在20分钟以上，晚饭后再读两篇带拼音的故事书，时间也在20分钟以上，父母只要在一旁听就可，如果读的不对，提醒一下让孩子重新拼，孩子从生涩地读，到熟练的读，再到读后能理解故事内容。每一篇故事不只是读过而已，而要多读。这样不但提高了阅读理解能力，同时丰富了语言的表达能力。不但在读书中认识了许多的字，同时巩固、提高了拼音知识。不知家长是否还记得期中考试后，我校进行的“报喜家长会”，我们一年级的六个小主持人，那时才结束拼音知识的学习，不识几个字。多自信吶，这个自信一定来源于孩子平时的阅读。以上两个案例都倒出了阅读能力的培养。那么想让阅读能力的提高，读书的习惯是支点二、读书的习惯谈到这个问题，总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来，读书是一件很枯燥的事情，有一点空闲时间，他们都用来看电视、玩电子游戏了，实在是静不下心来看书。所以，要培养孩子对读书的兴趣，不是一朝一夕能够做到的，我想给家长从以下几个方面参考：1．读书要趁早。培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。犹太人民族，他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。犹太民族也是全世界人均阅读量最大的。那么我们家长在孩子刚开始接触阅读时，买薄一些的书，孩子很快就读完一本，他就有成就感，就有继续读书的兴趣。2．保证读书时间。读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天,读一天歇一天。如果每天把晚饭后的半小时定为读书的时间，哪怕只有20分钟，日积月累也是一个惊人的数字。3．营造读书氛围。读书需要有一个良好的氛围，规定一个时间段，全家人一起坐下来读书，孩子会知道，这个时间是为阅读留出来的。如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。我们家长应该提倡“少买一包烟，给孩子多买一本书，少看一小时电视，多陪孩子读读书”的精神，为孩子增设书房、书架或书柜，创设读书氛围。4．对不认识字的孩子，阅读与识字应该是相辅相成的，让孩子在阅读中识字，所以在家中多备一些好书，制作一个图书角，让孩子知道书本在家里有多重要。“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子.”可想而知，书在日常生活中的重要性.它像一束阳光,一扇风景.不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色；我们还通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义.不但在书中我们可以学习到许多小窍门,用来解决生活中遇到的小难点.，孩子是家庭的希望，能让书籍成为孩子终身的伙伴，这是家长送给孩子一生珍贵的礼物，花谢了，有再开的时候，草黄了，有再绿的时候；而一个人的童年只有一次，如果你爱孩子，请为了孩子仅有的童年陪她读书吧，家庭每日关闭电视半小时，共享亲子阅读的快乐，做到“时间再紧也要读书，工作再忙也要读书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”，2015年12月31日，我校创办书香校园正式启动，希望更多的家长加入亲子阅读的行列中。所以，培养孩子读书的兴趣，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，成为孩子的朋友。