张静中学高考语文专题精品复习学案-扩展语句压缩语段

张静中学高考语文专题精品复习学案-扩展语句、压缩语段【高考目标】扩展语句，压缩语段【考点阐释】高考语文《考试大纲》对本考点的要求是：扩展语句，压缩语段。“扩展语句”是指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。“扩展语句”的命题形式主要有：（1）依照给定词语，连词扩充成句；（2）给出话题，丰富式或给出概括句，展开式；（3）给出主干，扩写式；（4）给出语句，续写或补写式；（5）依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛选、提取，最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。“压缩语段”常考题型主要有：（1）整合提供的信息给概念下定义；（2）概括语段的内容要点；（3）填充式概括（含总起句、总结句、评价句、过渡句等）；（4）新闻概写（含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语）；（5）提取关键词；（6）图文转换。【要点精析】1、扩展语句随着考试改革，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。本考点，呈隔年反复的态势出现，所占分值3—6分。2、压缩语段此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合比较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会的信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。【备考园地】一、语句扩展的具体方法1．添枝加叶法：就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。如：鼓声传到远方——鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山岗，一直流到远方。（综合扩展）2．拆分组合法：是把所给信息按照要求拆分后再加以改造组合，使之完美的一种扩展方法。例：把杜甫的《漫成一首》中的第一句“江月去人只数尺”扩展成内容丰富的一段文字。可以按“月形”、“月色”、“月光”、“月神”进行扩展。扩展：一轮明月倒挂在江中，宛如一只银盘……………………………………（月形）很白色的光芒如流水一般静静地写在江面上……………………………（月色）时而，微风轻拂江水，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢…………（月光）那银盘飘忽，好似一嶷睡莲不胜凉风的娇羞，盈盈一水间，即便在眼前，却只能欣赏，不能把玩。……………（月神）3．巧用修辞法是根据原句，巧用修辞方法，使语言更趋完美的一种方法。例：把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。扩展：春草冒出尖尖的脑袋，似针似线，点缀着初春的大地；脚下是绿油油的一大片草地，向远方延伸，仿佛一幅碧绿的画卷，舒展在游人的前方。二、压缩语段涉及的主要题型和解题方法1．拟题目——时间、地点、人物、事件、原因、结果①对消息标题的写作要求应为一句话，要有极强的概括性，包含的最重要的信息是所给语言材料的陈述主体和事件。②分析语段，筛选信息③连词成句，注意不要超过规定字数。2．压缩到xx字和拟导语——时间+地点+主体+主体特征+目的及意义①为消息写导语，在量上最好是一句话；在质上应尽量包含时间、地点、主体、事件特征、原因、结果等。②按“时间+地点+主体+主体特征+目的及意义”的顺序连词成句。3．新闻点评①要会读新闻，也就是考生要能够准确把握提供的新闻材料的实质，概括出材料的主要内容，为点评做准备。②要注意点评语句简明扼要，点评内容是非分明，一语中的，立场鲜明。③要注意点评要言之有理、言之有据，即从新闻材料的实际出发，以理服人，不可凭空漫说。④注意点评语言的生动形象，尽可能给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉。4．下定义——格式：被定义概念=（是）种差（事物本质特征）+属概念①审题干，明确所给语句或语段的本质特征及字数等要求。②分析所给语段，删除无用信息，确定哪些是主要信息，哪些是本质特征。下定义需要剔除的信息：a,重复信息；b，比较信息；c，原因、背景信息；d，描写信息；e，影响、意义、作用信息；f，举例信息③按照格式，将重要信息连词成句，调整字数，不要超过规定字数。5．提取关键词技法一：三步解题法①明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点。②明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。③选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。技法二：先概括再提取提取关键词之前，先概括语段内容，在进行提取，抓住主要信息就能找出关键词。6．语段要点概括①说明类语段——层次切分法说明类语段往往层次清晰，结构分明。因此，在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用“层次切分法”，把语段的层次划清后，提炼各层次的要点，然后各要点相加，最后进行比较整理，使之符合题干的要求即可。②议论性语段——关键语句突破法对议论性的语段压缩必须运用“关键语句突破法”，如有中心句即是语段的主要内容；如果没有中心句，就必须找出对语段内容起概括作用的关键句，再进行“翻新改造”就可以了。③描写类压缩——舍偏取正法对于描写类语段压缩，首先要弄清描写的对象，然后运用“舍偏取正法”从句法和语法两个角度对语段进行分析，保留一些关键性的句子或词语，舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。对于写景的语段来说，一些时令（间）、地点、方位等状语和对事物本身描绘性的定语都属于舍弃的东西。④定向压缩紧扣要求，与要求有关的才是主要信息。这样压缩的要点和原段的要点没有必然联系。这样题目正受到命题者的青睐。7．图表类压缩⑴解说图标类——填充式补写：结合上下文抓重点词，找出侧重点——分析图表，得到应写信息——概括整合，流畅表达。①抓重点词，找侧重点。题干给定了字数限制，应注意。②分析图表，得到应写信息，阅读图表，进行语句整合。⑵分析图表类——结论式解说——结果+意义“结论”包含两方面的意义，一是比较数字后得出的结果，二是调查的目的或调查得出的结果所代表的意义。这两个方面都是图表解说时的要点，不可遗漏。（3）图标漫画类图标题解答要点1、充分利用提干中的有效信息，确定图标的主题。2、展开联想和想象，全面解读画面内容。3、运用发散思维，不要局限于一种含义的理解。4、注意文字表述的条理性。漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是读懂寓意（即审题），这是解答漫画简答题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。【精题精炼】1.（2010·江西高考）请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字)(4分)用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴，称为激光造雨。研究表明，利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团，这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核，进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式，激光造雨是一种更加“清洁”的选择。此项技术尚处初级阶段，能否大规模推广应用，有待进一步研究。答案：激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。解析：主要内容概括的方法有：1.连接段意概括主要内容；2.自问自答概括主要内容，3.抓住重点概括主要美容。这里适合运用第二种方法。2.（2010·浙江高考）概括下面这段文字的主要内容。（不超过25字）（3分）对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，代表着晚近的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，可是在旧文学阵营的眼中，所谓“新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□答案：五四时期新、旧文学阵营对“新”、“旧”的理解有差异。（或：新、旧文学阵营对“新”、“旧”的价值判断不同。）解析：概括文字主要内容的办法：要求考生将一段话中的主要信息筛选出来，概括为一句话。答题思路：时间——五四时期；陈述对象——新文学阵营和旧文学阵营；陈述内容——对“新”与“旧”的不同解释。3.（2010·山东高考）下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。（4分）菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的尽早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。【参考答案】菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉，依据花序、花期、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是高雅不屈的象征。4.（2010·天津高考）根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。（限36字以内）（3分）在建的津塔成为天津新的地表示建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米，地上75层，地下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。例：融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用解析：本题考查“压缩语段”的知识，能力层级为D级。这个语段共三句话，第一句表明对象，第二句介绍其特征，第三句说明结果。拟写一句话新闻的要点是确定对象及其特征、事件的经过结果。所以第一、二句可以压缩在一起，加上第三句话就基本上是答案了。最后参照字数要求，进一步压缩。5.（09年全国卷Ⅱ）利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”答案全民健身口号征集活动在一个月里受到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。解析本题为扩展语句的新题型，涉及语言表达简明、连贯、得体。解答时要利用所给词语，语意完整，扣住主题“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。6.某中学学生董××因沉迷于网吧，严重影响了学习，人也变得萎靡不振，不愿与同学交往。请你在“网络”“游戏”“虚拟”三个词中任选两个词各写一句话，提醒并帮助他。要求：语言辩证，有说服力。（每句不超过25个字）（5分）【考点】考查扩词性扩展语句。【答案】①网络是人类的工具，但人类不应该成为网络的工具②网络是人类的得力助手，但人类不能成为网络的奴隶；③游戏是人生的点缀，但游戏不应该成为人生的追求；④虚拟世界奇妙无穷，但人的灵魂不能变得空虚。（写出一句得2分，写出两句即得5分）【思路分析】解答的基本程序为：明确显性要求和隐性要求，借助修辞与表达方式，体察情感方向，润色整合文字。此题的要求有三点：在三词中任选两个，要有辩证性，每句20字以内。考生要注意语言的辩证性这个要求，它要求说出其好处和劣处。7.阅读《热爱生命》片断，运用适当的修辞手法扩展其中划线的句子，使之具体、生动、丰满。60字左右。(4分)他重新振作起来．继续前进，心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧．而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力．而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音一直在惊吓着他。【考点】考查丰富