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1徐汇中学2007学年第一学期高二语文期中考试试题班级姓名学号成绩一.理解默写(10分)1.《白莽作孩儿塔序》中,喻指白莽诗集给劳苦大众带来冲破黎明前黑暗的光亮,以及喻指白莽诗集具有振聋发聩的战斗作用的两句是。2.《论语·子罕》中,比喻半途而废的句子是。3.《老子》第七十八章中,以水比喻柔能克刚的句子是。4.《前赤壁赋》中,客描绘曹操踌躇满志的形象的句子是。5.《前赤壁赋》中辩证哲理的关键句是。6.《游褒禅山记》第三段中,与第二段“既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也”对应的议论是。7.我有迷魂招不得,。8.文章合为时而著,。9.,落花时节又逢君。10.,美人帐下犹歌舞。二.单选题(14分)1.选择对《读书示小妹十八生日书》理解正确的一项()A.贾平凹小时候读书,“虽然并不全懂,但觉得很有味道”,贾以此指出小时候以“味道”读书的幼稚。B.贾夜读《西游记》,悟出“取经唯诚,伏怪以力”,而“读外国的泰戈尔,川端康成,海明威之文,便至今于起灭转接之间不可测识”,可见还是本国娱乐作品通俗易懂。C.贾认为读大家作品,应“将他拉到脚下来读”,就能发现大师作品也不是完美的。D.“书却会使咱们位低而人品不微,贫困而志向不贱”,由此可见读书的境界就是人生的境界。2.选择对《获得教养的途径》鉴赏错误的一项()例句:在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中,在一些突然彻悟的瞬间,真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象,看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。A.“锦缎”句,喻指阅读了大量文学作品。B.“彻悟”句,指对作品有了更高层次的领悟。C.“幻象”句,指通过阅读和思考发现的理想世界。D.“容颜”句,指人们思想不同而神情各异。3.选择对《幼学纪事》理解错误的一项()A.本文写了很多幼时艰难生活,与写“学”关系不大。B.把家中仅有的日历本称为“藏书”,把杂院里出了个小学生称为“知识分子”,这是幽默形式之一,把轻松的笑话说得很严肃。C.描写那位“近视得很厉害”的老师诵读《罪恶的黑手》,幽默中饱含敬意2和怀念。E.在朋友帮助下读“免费”大学,总能坐到空位,此处对比了花钱旷课的学子和没钱却渴求知识的于是之。4.对《无韵之离骚——太史公笔法小议》的理解,选择正确的一项()A.《史纪》除了修史以外还具有抒发情怀的目的,课文以“无韵之离骚”为题,是从文学而非从史学的角度去阐述的。B.“太史公笔法”亦即“春秋笔法”,暗寓褒贬,微言大义。C.“太史公笔法”尤其在于生动刻画了数以百计的文臣武将帝王游侠骚人处士,个个栩栩如生,跃然纸上。D.作者运用典型例证法,阐述了《史纪》作为“史家之绝唱”的崇高价值。5.对《密室的生活》的理解,选出错误的一项()A.“就别的层面来说,这本书也可以称之为经典”,可理解为它是一个小女孩在生命巨变的两年中完成,揭示了纳粹统治下犹太人的灾难,具有史料价值。B.课文为书评,书评是对书籍的内容和形式进行价值判断的文章,不同于读后感。C.读《安妮日记》,“似乎这个少女就窝在旁边的沙发上”,好像安妮成为一个听众,“我”真想对她吐露感想。D.读后感主要记录个人阅读后的所感所想所悟,通常围绕阅读对象的某一个点引发开去,可以不考虑书籍的整体情况,甚至可以把阅读对象作为引子。本文则是书评。6.选出文化知识正确的一项()A.《秋水》包含的成语如贻笑大方、井底之蛙、上善若水。B.《孙子兵法》作者孙膑,字长卿,春秋齐国人,先秦兵家代表人物。C.老子,即老聃,一说姓李,名耳,字伯阳,谥号聃。春秋时代思想家,道家学派创始人。著作《老子》,又名《道德经》。D.赋是介于诗歌和散文之间的一种文体,起源于《楚辞》,兴盛于唐代。7.以下解加点词正确的一项是()A.故大人寄形于天地而万物备.(准备)B.名成于前,德垂于后,治之至.也。(到达)C.盈科而后进,放.乎四海。(到达)D.海不辞.水,故能成其大。(辞别)8.选出加点字活用情况不同的一项()A.故声闻过情,君子耻.之。B.以其善下.之。C.孔子登泰山而小.鲁。D.轻.伯夷之义。9.选出加点字意义相同的一项()A.闻.道百少仲尼之闻.B.又奚以自多.不似尔向之自多.于水乎C.河伯始.旋其面目始.吾弗信3D.秋水时.至笃于时.也10.选出没有通假字的一项()A.两涘渚崖之间,不辩牛马。B.吾长见笑于大方之家。C.井蛙不可以语于海者,拘于虚也。D.人卒九州,谷食之所生。E.不似豪末之在于马体乎?11.指出与“顺流而东.行”中加点词活用情况相同的一项()A.秋水时.至,百川灌河B.我尝闻少.仲尼之闻C.而轻.伯夷之义D.方存乎见少,又奚以自多.12.选出加点词活用不同类的一项()A.西望夏口,东.望武昌B.方其破荆州,下.江陵C.顺流而东.也D.况吾与子渔樵.于江渚之上13.选出加点词活用不同类的一项()A.舞.幽壑之潜蛟B.泣.孤舟之嫠妇C.苏子愀然,正.襟危坐E.侣鱼虾而友.麋鹿14.选出句式不同类的一项()A.何为其然也B.而今安在哉C.而又何羡乎D.客有吹洞箫者三.阅读下文,回答问题(4分)春天去了一大半了,还是冷;加上整天的下雨,淅淅沥沥,深夜独坐,听得令人有些凄凉,也因为午后得到一封远道寄来的信,要我给白莽的遗诗写一点序文之类;那信的开首说道:“我的亡友白莽,恐怕你是知道的吧。……”——这就使我更加惆怅。说起白莽来,——不错,我知道的。四年之前,我曾经写过一篇《为忘却的记念》,要将他们忘却。他们就义了已经足有五个年头了,我的记忆上,早又蒙上许多新鲜的血迹;这一提,他的年青的相貌就又在我的眼前出现,像活着一样,热天穿着大棉袍,满脸油汗,笑笑的对我说道:“这是第三回了。自己出来的。前两回都是哥哥保出,他一保就要干涉我,这回我不去通知他了。……”——我前一回的文章上是猜错的,这哥哥才是徐培根,航空署长,终于和他成了殊途同归的兄弟;他却叫徐白,较普通的笔名是殷夫。一个人如果还有友情,那么,收存亡友的遗文真如捏着一团火,常要觉得寝食不安,给它企图流布的。这心情我很了然,也知道有作序文之类的义务。我4所惆怅的是我简直不懂诗,也没有诗人的朋友,偶尔一有,也终至于闹开,不过和白莽没有闹,也许是他死得太快了吧。现在,对于他的诗,我一句也不说——因为我不能。……(默写略去)一九三六年三月十一夜,鲁迅记于上海之且介亭。1.对白莽的语言描写,分析错误的一项是()A.哥哥出于亲情保出弟弟,白莽不想拖累哥哥,第三回就不通知哥哥了。B.已有三回入狱,说明白莽从事革命事业义无反顾,不惜自身安危。C.与国民党官员的哥哥保持信仰的距离。D.体现了人物的性格精神:憨厚,乐观,执着。2.对白莽的诗,鲁迅想说而不能说,最合适的一项原因是()A.因悲愤而说不出来。B.鲁迅自己说,他简直不懂诗。C.没有适合说的社会环境。D.白莽写的现代白话诗,从内容到形式都是新的,有代沟就难理解。3.鲁迅“惆怅”的表层和深层原因,选出错误的一项()A.春寒之冷,重病缠身,雨夜独坐感凄凉。B.远道来信的重托。C.没有诗人的朋友,偶尔有也终至于闹开。D.五年来又有许多好朋友好青年牺牲。E.想说而不能说。4.落款“上海之且介亭”,而不是“上海北四川路”,反映出什么心情,选出分析错误的一项()A.“半租界”让人想起列强殖民地,引起鲁迅屈辱、悲愤的感觉,与全文感情线索“惆怅”相应。B.白莽正是为改变民族积弱的状况而奋斗牺牲的,鲜血已流,事业未竟,感到心情压抑。C.旧上海亭子间特别狭小,衬托了压抑的心情。D.尽管鲁迅意气昂扬地赞颂白莽诗集的价值和意义,但仍然不能走出惆怅心情,为先烈为民族而惆怅是由鲁迅的思想特质所决定的。四、阅读下面的文章,完成题目(12分)读书法估衡①鲁迅读书,弥漫开放,(甲),而善于收束聚焦。他对中外典籍的精神、心境、情趣之领略重于资料的积累。观其钞古碑,可知心情之郁积;观其日记购书单,于美术史之覃思精研,开掘之深,涉足之广,即令专业美术史家,也当咋舌敛手。他的知识藤蔓构架迁延广大,思想之停蓄因此稳当厚重。那的确是一种弥漫,不是扬琴音的颗粒状,不是提琴音的收束,而是像手风琴一样的弥漫。②钱钟书读书,精锐挺进,(乙)。量大如丛峦叠嶂,山高水长。其气势如鹰击长空,纵横裕如,略无阻碍;其全面性如综合部队,兵种齐全,方法现代,周密而充满活力。他是错位文化的整形大师。先生旧学邃密,新知深沉,所向披靡,无坚不摧。然而,即令美国国会图书馆那样大的藏书量,也“居然有那么多钱教授不要看的书”(董桥语),可知读书选择的必要和重要。③董桥读书法,则如训练有素的别动队,穿插自如,干练迅捷,屡有出人意5表的战果及斩获。读书在彼,如(丙),速战速决,而建设(抽绎、概括)还要超过功略。推敲其读书法,但见选择高明,如闻金石声,显系注重知识之再生能力;绿意盎然,大有四季长开,花香不败的意蕴,是一种“荡漾着优越感”的读书法。④李敖读书姿态罕见之开放,如一硕大公园,推倒围墙,吸纳周遭风光,而自有一中心。其于知识信息,资料吸收,则不论王子与贫儿,芝兰与败草,琥碧珠钻与牛溲马勃,俱(丁),来者不拒。他以写代读,读书一体,资料海堆山垒,然见解每为过剩信息所掩,识之者,初则惊奇,继之也难免乏味。虽然,其食量亦拉伯雷巨人传一流人物,仍称别开生面。⑤今之作家类多不读书者,无根游谈,号为原则,实则黑灯瞎火,乱走一气,至终生不辨门径,何窥堂奥?文化人与文化无关,悲哉。即偶有一二读书人,亦因方法、气力、基础所限,得之玑羽,失之鹏鲸,视前辈之国色天香,顿形贫薄寒俭,能不愧煞?1、本文主要运用的论证方法是____________、____________(2分)2、以下四个词语填入文中甲、乙、丙、丁处,正确的一项是()(2分)①攻城略地②精鹜八极③兼收并蓄④浩瀚渊深A、①②③④B、②④①③C、②③①④D、④②③①3、根据上文,准确归纳鲁迅、钱钟书、董桥、李敖的读书法。(4分)鲁迅:__________钱钟书:__________董桥:__________李敖:__________A、浩瀚渊深,注重选择B、穿插自如,重于建设C、弥漫开放,善于聚焦D、兼收并蓄,读写一体4、第⑤段中“不辨门径,何窥堂奥”的意思是_____________________________________;“得之玑羽,失之鹏鲸”的意思是_________________________________________(2分)5、作者以此说明:一是_____________________;二是_____________________(2分)五.阅读古文,回答问题(10分)褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。……(默写略去)余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。1.以下句式不同类的一句是()A、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。B、距洞百余步,有碑仆道。C、距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。D、今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。2.以下“其”字用法不同的一项是()A、距其院东五里B、其孰能讥之乎C、而余亦悔其随之6D、则其好游者不能穷也3.下列句中“观”字词性不同的一项是()A、而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远B、古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得。C、大王见臣列观D、此则岳阳楼之大观也4.加点词没有活用现象的一句是()A、其下平旷,有泉侧.出B、有志矣,不随以止.也C、火尚足以明.也D、至于幽暗昏惑....而无物以相之5.解加点词(2分)①始舍.于其址②华山之阳.6.翻译“余于仆碑”自然段(2分)7.王安石认为要到达险远而非常景观之处,需三个条件(用原词)8.本文记游,却只记了一块仆碑和一次失败的游洞,这是因为(20字以内)六阅读《李将军列传》片段,回答问题(10分)李将军广者
本文标题:徐汇中学2007学年第一学期高二语文期中考试试题
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