小升初语文教案

课程第一章基础知识积累第一节：词语、俗语、古诗词积累课型练习课教学目标1、识记常见的词语、俗语、古诗2、能准确运用常见的词语、俗语，古诗重点能准确运用常见的词语、俗语，古诗难点能准确运用常见的词语、俗语，古诗教学手段、方法练习、竞赛教具无教学过程一、课前准备一、词语（一）褒义词凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。如：“一身正气”、“临危不惧”、“光明磊落”、“堂堂正正”。（二）贬义词词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词就是贬义词。如：“顽固”“阴谋诡计”“自私自利”“仗势欺人”。（三）中性词中性词是针对词语的感情色彩而言的，不仅仅是形容词，动词、名词都可以，它专指褒义、贬义词语之外不能体现特殊情感倾向的词，即中性感情色彩的词语。如：“发动”“结果”“注视”。（四）很多词语之间存在着逻辑顺序，我们需要按照一定关系把它们进行归类和排序。如按词性归类、按感情色彩归类，按用途归类；排序则可以从大到小、从小到大，按时间顺序等进行排列。【典例剖析】例：填空，再用所填的字组成一句话。炙手可()兴高采()普天同()馨香祷()乐在其()豆蔻年()一鸣惊()治国安()患难与()政通人()安邦定()大功告()()竿见影【剖析解答】本题的难度不大，只要把成语填好，这句话就自然可以得出。在这些成语中，比较难的是第四个词“馨香祷祝”，但只要把其它成语填好，这个字也就呼之欲出了。参考答案：热烈庆祝中华人民共和国成立。二、熟语【考核要点】熟语是定型的词组或句子。熟语相当于一个语言单位。熟语源远流长，言简意赅，富于表现力。熟语主要包括成语、歇后语、谚语等。1．成语成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语大都出自书面，属于文语性质，是约定俗成的四字结构，字面不能随便改动，但也有不少五字六字的成语，如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。成语具有生动简洁、形象鲜明的作用。它的主要来源有：①神话故事②历史故事③寓言故事④文学作品。2．歇后语歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。如“猪八戒照镜子——里外不是人”“小葱拌豆腐——一清二白”。3．谚语谚语是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。【典例剖析】例1按要求给下列成语归类（只填序号）（1）滥竽充数(2)背水一战(3)望梅止渴(4)纸上谈兵(5)精卫填海(6)八仙过海(7)画蛇添足(8)开天辟地(9)守株待兔(10)攀龙附风(11)掩耳盗铃（12）刻舟求剑(13)夸父逐日(14)破釜沉舟出自寓言故事的成语：___________________________________________________________出自历史故事的成语：___________________________________________________________出自神话故事的成语：___________________________________________________________【剖析解答】要答对此类题目，关键在于平时的积累，了解成语的意思，题目中(1)(7)(9)（11）（12）大家耳熟能详的寓言故事，较好选择。(2)(3)(4)(14)这四个成语与战争相关，涉及的历史人物分别为韩信、曹操、赵括、项羽，属于历史故事。(5)(6)(8)(10)(13)属于神话传说。做题时如有不清楚的地方，可用排除法来处理。三、作业设计：完成课后的课外拓展题学生掌握情况知识反馈：领导审阅自我评价：对基本知识点讲解得比较透彻课程第二节初中语文课外知识课型练习课教学目标1、能识记常见的初中语文课外知识2、能默写出常见的初中语文课外知识重点能默写出常见的初中语文课外知识难点能默写出常见的初中语文课外知识教学手段、方法练习、竞赛教具无教学过程二、课前准备初中语文课外知识一、歇后语空棺材埋葬——目（木）中无人打破沙锅——问到底和尚打伞——无法（发）无天茶壶里煮饺子——肚子里有货道（倒）不出来骑驴看唱本——走着瞧撑船的艄公——见风使舵打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有打肿脸充胖子——死要面子活受罪螃蟹走路——横行霸道斗败的公鸡——垂头丧气饭来张口，衣来伸手——坐享其成放虎归山——必有后患飞蛾扑火——自取灭亡干打雷不下雨——虚张声势老榆木脑袋——死不开窍赶鸭子上架——强人所难关公面前耍大刀——献丑快刀斩乱麻——干净利落癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想杀鸡用牛刀——大材小用司马昭之心——路人皆知二、俗语不以规矩,无以成方圆。(《孟子》)差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)吃一堑,长一智。(古谚语)尺有所短,寸有所长。(屈原)当断不断,反受其乱。(《汉书》)当局者迷,旁观者清。(《新唐书》)得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)读书百遍,其义自见。(《三国志》)读万卷书,行万里路。(刘彝)己所不欲,勿施于人。(《论语》)兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)金玉其外,败絮其中。(刘基)君子成人之美,不成人之恶。(《论语》)君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)老当益壮,宁移白首之心；穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)路遥知马力,日久见人心。(《元曲·争报恩》)敏而好学,不耻下问。(《孔子》)前车之覆,后车之鉴。(《汉书》)前事不忘,后事之师。(《战国策》)十年树木,百年树人。(《管子·权修》)士不可不弘毅,任重而道远。(《论语》)三、古诗词积累1、表达爱国之情但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——（唐）王昌龄《出塞》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——（宋）文天祥《过零丁洋》生当作人杰，死亦为鬼雄。——（宋）李清照《夏日绝句》2、劝人珍惜时间花开堪折直须折，莫待无花空折枝。——（唐）杜秋娘《金缕衣》黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——（唐）颜真卿《劝学》3、朋友送别之情海内存知己，天涯若比邻。——（唐）王勃《送杜少府之任蜀州》4、含哲理沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——（唐）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》会当凌绝顶，一览众山小。——（唐）杜甫《望岳》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——（宋）陆游《游山西村》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——（唐）杜甫《登高》问渠那得清如许？为有源头活水来。——（宋）朱熹《观书有感》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——（宋）苏轼《水调歌头》落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《己亥杂诗》5、四季景色天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——（唐）韩愈《早春呈水部张十八员外》梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——（宋）晏殊《无题》人闲桂花落，夜静春山空。——（唐）王维《鸟鸣涧》大漠孤烟直，长河落日圆。——（唐）王维《使至塞上》树树皆秋色，山山唯落晖。——（唐）王绩《野望》气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——（唐）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》明月松间照，清泉石上流。——（唐）王维《山居秋暝》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——（元）马致远《天净沙·秋思》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——（宋）赵师秀《约客》6、描写节日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——（宋）王安石《元日》7、其它人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——（宋）文天祥《过零丁洋》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——（唐）李白《行路难》老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——（三国）曹操《龟虽寿》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——（唐）白居易《钱塘湖春行》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——（唐）崔颢《黄鹤楼》众鸟高飞尽，孤云独去闲。——（唐）李白《独坐敬亭山》天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——（唐）杜牧《秋夕》留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——（唐）杜甫《江畔独步寻花》采菊东篱下，悠然见南山。——（晋）陶渊明《饮酒》我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——（唐）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》感时花溅泪，恨别鸟惊心。——（唐）杜甫《春望》无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——（宋）晏殊《浣溪沙》日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——（东汉）曹操《观沧海》正是江南好风景，落花时节又逢君。——（唐）杜甫《江南逢李龟年》江山代有才人出，各领风骚数百年。——（清）赵翼《论诗》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——（唐）刘禹锡《秋词》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——（唐）陆游《十一月四日风雨大作》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——（唐）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐《无题》不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——（宋）王安石《登飞来峰》莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——（宋）李清照《醉花阴》课后作业：配套的练习学生掌握情况知识反馈：领导审阅自我评价：每节课都默写效果比较好课程第二节、四大名著，文学文化常识积累课型练习课教学目标1、识记常见的四大名著、文学文化常识2、运用常见的四大名著、文学文化常识重点运用常见的四大名著、文学文化常识难点运用常见的四大名著、文学文化常识教学手段、方法练习、竞赛教具无教学过程三、课前准备一、《红楼梦》1．《红楼梦》原名《石头记》，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家庭的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。2．《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是王熙凤。该人擅弄权术，例如：毒设相思局，弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻、最终不免落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。3．《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：贾宝玉、林黛玉、晴雯。4．“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这是我国古典文学名著《红楼梦》的开卷诗。5．《枉凝眉》“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！”这首曲揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。6．《红楼梦》中名字里有“春”字的四姐妹指的是：元春、迎春、探春、惜春。（“元迎探惜”谐音“原应叹息”）7．“金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧儿、李纨、秦可卿。8．宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫“千红一窟”（谐音“千红一哭”），品的酒叫“万艳同杯”（谐音“万艳同悲”），听的歌曲名叫《红楼梦》。二、《西游记》1．《西游记》的作者是明代的吴承恩。《西游记》是长篇神魔小说，是我国古代神魔小说中成就最高的、最受群众喜爱的一部。这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。《大唐西域记》和《大唐大慈恩寺三藏法师转》对此事有详细的记载。唐僧取经的故事，经民间艺人加工，成为以后小说的素材来源。《西游记》主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经，历经九九八十一难的故事。2．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具反抗精神的故事情节是“大闹天空”。3．悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是如意金箍棒、九齿钉耙、降妖仗。4．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终得正果，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封号：唐僧——旃檀公德佛；孙悟空——斗战胜佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉；白龙马——八部天龙广力菩萨。三、《水浒传》1．《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，它的作者是元末明初的施耐庵。2．《水浒传》中有一百零八将，天罡星共三十六人，地煞星共七十二人。3．《水浒传》以描写农民战争为主要题材，通过一系列官逼民反的生动故事，揭示了当