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第一章基础心理学*心理学:是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学*基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科*心理现象包括:1.心理过程:认知、情绪、情感和意志2.人格(个性):区别于他人的,相对稳定的,影响人的外显和内隐行为模式的心理特征总和.需要和动机是人心理活动的动力;能力,气质和性格是人格的特征.人格不是独立存在的,而是通过心理过程表现出来的.*人的心理的本质:一.心理是脑的机能,脑是心理活动的器官.有了神经系统的动物才有了心理1.无脊椎动物只有感觉2.脊椎动物有感觉和知觉3.灵长类动物有了思维的萌芽4.只有到了人类,才有了思维,有意识.人的心理是心理发展的最高阶段二.心理是客观现实的反映1.客观现实是心理的源泉和内容2.心理也是社会的产物3.心理的反映具有能动和主观4.心理是大脑活动的结果,却不是大脑活动的产品5.心理是在人的大脑中产生的客观事物的映象6.心理现象即是脑的机能,又受社会制约,是自然和社会相结合的产物7.心理学是一门中间科学或边缘科学.*德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,是科学心理学诞生的标志.*学派的纷争:学派代表人物观点、方法构造心理学派冯特铁钦纳实验内省法分析意识的内容、构成行为主义学派华生抛开意识,研究行为;确立刺激-反应(S-R)学说是典型的环境决定论的观点格式塔心理学派(完形心理学)魏特海墨等主张从整体上来研究心理现象,建立了完形心理学机能主义心理学派詹姆士、杜威主张意识是一个连续的整体,强调心理的适应功能,重视心理学的应用精神分弗洛人的心理包含意识、前析学派伊德意识和无意识;人的心理结构分本我、自我、超我人本主义心理学罗杰斯、马斯洛人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要,重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能,为心理学的第三势力(行为主义、精神分析是二大传统流派)*研究心理学的原则1.客观性原则2.辨证发展原则3.理论联系实际的原则*心理学的研究方法1.观察法;2.调查法;3.个案法;4.实验法.*神经元的定义:神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位.其功能有:1.接受刺激(信息)2.传递信息3.整合信息神经元的分类:感觉神经元(传入神经元);运动神经元(传出神经元);中间神经元(联络神经元).*外周神经系统:12对脑神经;31对脊神经(颈8、胸12、腰5、骶5、尾1)组成的躯体神经系统及自主神经系统.*自主神经系统(植物神经系统):交感神经(唤醒机体,调动机体能量);副交感神经(使机体恢复、安静、储备能量)*中枢神经系统:1.脊髓:是中枢神经系统最低级的中枢,能完成简单的反射,如膝跳反射2.脑干:包括延脑、桥脑、中脑.是脑的最古老的部位,是维持生命基本活动的主要机构.脑干网状结构:调节着脑结构的兴奋性水平,是睡眠与觉醍的神经结构3.间脑:由丘脑,上丘脑,下丘脑和底丘脑构成.丘脑是大脑皮层下除嗅觉外所有感觉的重要中枢;上丘脑参与嗅觉和某些激素的调节;下丘脑调节内脏活动;底丘脑——调节肌张力,使运动能够正常进行4.小脑:保持躯体平衡,调节肌肉紧张度,实现随意和不随意运动.*大脑(即端脑)皮层的结构及功能:不论感觉和运动,身体各部位在大脑皮层上的代表区域都是倒置的.且身体敏感的部位在大脑皮层所占的区域比较大.由于延脑的椎体交叉,大脑两半球和身体两侧是对侧传导的关系.分四个叶:*大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但其功能又是不对称的,也叫“单侧化”1.惯用右手的人,左半球言语功能占优势,和言语有关的,像概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动,左半球也占优势2.右半球占优势的是不需要语言参加的空间知觉和形象思维活动,像音乐、美术能力、情绪的表达和识别能力等.区域功能部位额叶躯体运动中央前回是躯体运动中枢顶叶躯体感觉中央后回是躯体感觉中枢枕叶视觉枕叶的枕极颞叶听觉颞上回和颞中回*1860年法国布洛卡的发现证明了左半球的言语优势(布洛卡区——左半球主管言语的区域).*边缘系统(情绪调节中枢、内脏功能和机体内环境的高级调节中枢)*20世纪60年代罗杰-斯佩里做了“割脑裂”的实验进一步证明:右利手的人,左半球言语功能占优势,右半球空间知觉和形象思维占优势.*内分泌系统:1.垂体腺2.肾上腺3.甲状腺4.性腺.*巴甫洛夫创立了高级神经活动常说(经典条件反射):1.兴奋和抑制-神经活动的基本过程是兴奋和抑制2.反射、反射弧和反馈3.无条件反射(是人和动物与生俱来,不学而会的反射)和条件反射(是个体通过模仿、学习,在无条件反射的基础上形成的反射;即是生理现象,也是心理现象)4.第一信号系统:是指直接作用于感觉器官的现实的,具体的刺激而形成的条件系统;第二信号系统:是指以词和语言为信号刺激而形成的条件反射.它是人所独有的.*斯金钠:操作(工具)条件反射*巴甫洛夫高级神经活动的基本规律:1.条件反射的抑制:外抑制;超限抑制(保护性抑制);消退抑制;条件反射的泛化现象;分化抑制2.扩散和集中-是神经过程在大脑皮层上运动的基本形式3.相互诱导:当一种神经过程进行的时候,可以引起另一种神经过程的出现;负诱导(大脑皮层某一部位发生兴奋时,在它的周围会引起抑制过程);正诱导(在一个部位发生抑制引起它周围发生兴奋的过程)4.动力定型:指巴甫洛夫把大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统.动力定型是人的习惯的基础.动力定型的破坏会引起人的消极情绪反应.*感觉的定义:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映.*感觉的种类:1.外部感觉:视觉,听觉,嗅觉,味觉,皮肤感觉2.内部感觉:运动觉,平衡觉,机体觉也叫内脏感觉.*感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力;*感觉阈限是指能引起感觉的最小刺激量.二者成反比,阈限值低感受性高,阈限值高感受性低.*客观事物对感觉器官所发生的作用叫刺激.*感受性和感觉阈限的种类:1.绝对感受性-能够刚刚察觉出最小刺激量的能力2.绝对感受阈限-刚刚能引起感觉的最小刺激量3.差别感受性-能够觉察出刺激最小差别的能力4.差别感受阈限-刚刚能引起差别感觉的最小差别量(最小可觉差j.n.d).*韦伯定律:ΔI/I=K(ΔI是差别阈限;I是原来的刺激强度;K是一个常数即韦伯常数).*差别阈限随着原来刺激强度的变化而变化,但二者之间的比例是一个常数.*费希纳定律——S=KlgR(R代表物理量;K是一个常数;S是一个心理量).*感觉的强度与刺激的强度的对数成正比,刺激强度按对数级增长,它所引起的心理强度却只按算术级数在增长.*韦伯定律及费希纳定律都只适用于中等强度的刺激.*感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象.*感觉后象是指刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间的感觉形象1.正后象-感觉后象和刺激物的性质相同2.负后象-感觉后象和刺激物的性质相反(彩色的负后象是刺激色的补色,如红-蓝、绿;黄-蓝)正后象和负后象可以相互转换,后象持续的时间和刺激强度呈正比关系.*感觉对比是指不同刺激作用于同一感受器官,使感受性发生变化的现象1.同时对比-二种感觉同时发生所形成的对比2.相继对比-二种感觉先后发生所形成的对比.*联觉:是指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象.*视觉:1.视觉的适宜刺激-波长在380-780nm之间的电磁波即光波.2.视觉器官:锥体细胞(中央窝)-感强光;杆体细胞(视网膜边缘)-感弱光3.颜色视觉*色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的.男孩是外祖父通过妈妈传给自己的;女孩是外祖父及父亲同是色盲时可传.*听觉:1.听觉的适宜刺激:16-20000Hz的空气振动(对1000-4000Hz的声音最敏感);比16Hz低的次声及比20000Hz高的超声都听不到.老年人首先丧失的是对高频声音的听觉2.听觉器官由耳廓,外耳道,鼓膜,听小骨和内耳组成3.听觉的特性:1)音调:由声波的频率决定2)响度:由声波的振幅决定3)音色:由声波的波形决定.*嗅觉是最古老的感觉味觉最基本的有甜,酸,苦,咸四种,它的适宜刺激是溶于水的,有味道的物质.(舌尖对甜,舌边前部对咸,舌边后部对酸,舌根对苦最敏感)皮肤感觉(触,压,振动,温,冷,痛)皮肤表面的温度叫生理零度平衡觉(静觉)-感受器是内耳中的前庭器官运动觉(动觉)-感受器(本体感受器)位于肌肉,筋腱,关节内脏感觉(机体觉)-饥饿、饱胀和渴的感觉,窒息和疲劳的感觉,便意、性及痛的感觉痛觉:1.内脏痛-性质不清,定位不准,而且具有放射的现象2.皮肤感觉中的痛觉-性质清楚,定位也很准确3.痛觉的作用-对机体有保护作用,具有生物学的意义.*知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映.*知觉是各种感觉的结合,反映的是事物的外部现象,受个人知识经验的影响;知觉是各种感觉器官协同活动的结果,并受人的知识经验和态度的制约;同一物体,不同的人对它的知觉会有差别.知觉来源于感觉.*知觉基本特性:知觉是对物体整体的反映1.整体性:具有在过去经验的基础上,把物体的各个部分、各种属性结合起来,知觉成为一个整体的特性2.选择性:有选择地知觉外界物体;知觉的对象和背景是可以发生变化的3.恒常性:知觉的保持相对稳定不变的知觉特性.形态恒常性、大小恒常性、明度恒常性、颜色恒常性4.理解性:即用过去的经验对共加以解释,并用词把它提示出来的特性.*知觉的种类-空间知觉,时间知觉,运动知觉,错觉.*空间知觉:是对物体大小,形态,距离,方位等空间特性的知觉,有:1.大小知觉2.形态知觉3.方位知觉4.距离知觉也叫深度知觉.*深度知觉的单眼线索:1.对象的重叠2.线条或空气的透视作用3.明暗、阴影4.运动视差5.眼睛的调节作用.*双眼线索:1.双眼视轴辐合2.双眼视差:形成深度知觉的最主要线索.*时间知觉:对物质现象的延续性和顺序性的反映.生物钟是机体内部生理节律性的变化所引起的外部行为的节律性变化.*运动知觉:是对物体在空间中的位移产生的知觉.似动现象,诱导运动和自主运动都是把不动的东西看成是动的,实际上他们都是视觉的运动错觉.*错觉:是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向.其产生条件有:1.线条长短错觉2.线条方向错觉3.面积大小错觉4.形重错觉5.视听错觉.*记忆是过去的经验在头脑中的反映.记忆是人类智慧的根源,是人的心理发展的奠基石.*记忆的种类1.形象记忆:对感知过去的事物形象的记忆2.情景记忆:对亲身经历过的,有时间、地点、人物和情节的事件的记忆3.情绪记忆:对自己体验过的情绪和情感的记忆4.语义记忆(语词-逻辑记忆):是用语词概括的各种有组织的知识的记忆5.动作记忆:对身体的运动状态和动作技能的记忆.*记忆过程:记忆从识记开始,识记是学习和取得知识经验的过程;保持是知识经验在大脑中储存和巩固的过程;再现(回忆)是从大脑中提取知识经验的过程;再认对识记过和材料不能回忆,但在它重现时却能有一种熟悉感,并能确认是自己接触过材料.*遗忘是对记忆的材料既不能回忆也不能再认,或者发生了错误的回忆或再认.*遗忘规律(艾宾浩斯):遗忘的进程是先快后慢的.*表象是把过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程,是事物的形象,而不是关于事物的概念或语言描述.即是记忆的分类中的形象记忆.表象在心理发展的过程中是从感知向思维过渡的中间环节,没有表象,思维也难于发展起来.*表象具有:1.直观形象性2.片断不稳定性3.可操作性(表象的可操作性使表象成了想像的素材)4.概括性(初级的).*想像就是动用已有的表象,对其进行加工和发行,从而创造出新形象的过程.*三个记忆系统:瞬时记忆,短时记忆和长时记忆.名称特点编码方式容量能否意识到转换方式瞬时记忆(4秒)刺激物的形象9~20大,时间短意识到,转变注意,转入短时短时记忆(1分)听觉编码7±2有限,记忆广度被意识到复述,转入长时长时记忆语义、形象种类、数量都无限意识不到,想遗忘*瞬间记忆也叫感觉记忆或感觉登记,是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆.视觉的瞬时记忆叫图
本文标题:心理咨询师考试第一章基础心理学
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