小说阅读

1小说阅读一、小说简介1、小说概念:是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写来反映复杂的社会生活。2、小说三要素？人物、环境、情节3、环境的种类及作用？（1）自然环境：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。（2）社会环境：交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。4、情节由哪几部分构成？（序幕）开端、发展、高潮、结局(尾声)二、考点及答题技巧〈一〉人物形象分析的题型及答题要点1.你认为主要人物是一个怎样的人？2.结合内容具体分析人物的性格特征。这类题的答题步骤：①.答出描写人物的方法。（肖像、语言、动作、心理；侧面描写）②答出这些方法的具体内容（找最能表现人物特点的重点词语和句子。）③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。〈二〉环境描写的题型及答题要点环境描写的作用1.交代背景。2.推动情节。3.渲染气氛。4.刻画人物形象，衬托人物的性格、情绪。5.使故事情节更为生动、真实。6.使主题更为突出、深刻。〈三〉关于写法的问题。1.题材与主题的关系。题材——表现主题的材料：人物、环境、事件丰富人物性格，增强情节发展的真实性，艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力。2.倒叙、插叙的作用。一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者。插叙是指作者在叙写主要情节线索时，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。插叙的主要作用是使作品内容丰富，充实；使人物形象更丰满，性格更完整。可以明白某种情况产生的原因或了解某一事物的来历。使文章结构紧凑。3.伏笔——叙述的一种手法。对作品中将要出现的人物或事件，预先作出提示或暗示，以求前后呼应。其作用是有助于全文达到结构严谨，情节发展合理的效果。4.悬念——作品使欣赏者所产生的一种关于事件发展和人物命运的紧张心情，这种心理活动叫作悬念。其作用是引起读者兴趣，加强作品的艺术感染力，具有引人入胜的艺术效果。三、小说阅读训练桥畔的老人海明威一个满身尘土，戴着一副钢边眼镜的老人坐在桥畔。这是一座浮桥。桥上车水马龙，汽车、卡车、男人、女人，还有小孩，蜂拥地渡过河去。一辆辆骡拉的车子靠着士兵推转车轮，在浮桥陡岸上摇摇晃晃地爬动着。而这个老人却一直坐在那里，木然不动。他已经精疲力尽，无法再迈动脚步了。2我的任务是过桥了解桥头周围的情况，模清敌人的动向。这项任务完成以后，我又回到了桥畔。这时，桥上的车辆已经不多了，行人寥寥无几；而这个老人还是坐在那里。你是哪里来的?我上去问他。从桑.卡洛斯来的。他说时，脸上露出了一丝笑意。桑.卡洛斯是他的家乡，所以一提到家乡的名字，他感到快慰，露出了笑容。我一直在照管家畜他解释着。喔。我对他这句话似懂非懂。是呀，他继续说，你要知道，我在那里一直照管家畜。我是最后一个离开桑·卡洛斯的呢，他看上去既不像放牧的，也不像管理家畜的。我看了看他那满是尘土的黑衣服，看了看他那满面泥灰的脸颊，和他那副钢边眼镜，问道:是些什么家畜呢?好几种，他一边说一边摇着头，没有办法，我是不得不和它们分开的。我注视着这座浮桥和这块看上去像是非洲土地的埃布罗三角洲，心里揣摩着还有多久敌人会出现在眼前，也一直留神地听着是否有不测事件发生的联络信号声。而这个老头仍然坐在那里。是些什么家畜呢?我又问他。共有三头家畜，他解释说，两只山羊，一只猫，还有四对鸽子。你一定要同它们分开吗?是呀，因为炮火呀!队长通知我离开，因为炮火呀!你没有家吗?我问的时候，举眼望着浮桥的尽头，现在只有最后几辆车子正沿着河岸的下坡，疾驰而去。我没有家，他回答说，我只有我刚才说过的那些家畜。当然，那只猫没有问题，它会照管自己的，可是，其他的牲畜怎么办呢?你的政见怎样?我问他。我毫无政见，他说，我今年76岁，刚才走了12公里，现在已经寸步难行了呀。这里可不是歇脚的好地方，我说，要是你还能走的话，你就到去托尔萨的叉路口公路上，那里还有卡车。我等会再去。那些卡车往哪里去呀?朝巴塞罗那方向去的。我告诉他。那个方向我没有熟人，他说，谢谢你，非常感谢你。他面容樵碎，目光呆滞地望了望我，似乎要谁分担他内心的焦虑似的。然后说:那只猫没有问题，，我心中有数，不必为它担心。但另外的几只，你说它们该怎么办呢?嘎，它们可能会安然脱险的。你这样想吗?当然罗，我说时，又举目眺望远处的河岸，现在连车影也没有了。我是因为炮火，才不得不离开的。而它们，在炮火中怎么办呢?你有没有打开鸽子笼?我问。打开了。那它们会飞出去的。3对，对，它们会飞的。……但另外的牲畜呢?唉，最好还是不去想它们吧。他说。要是你已经歇得差不多了的话，应该走了。我劝着他，站起来，走走试试吧!谢谢，他边说边挣扎着站起来，但身子一个摇晃，朝后一仰，又跌倒在尘土中了。我一直在照管那些家畜，这时，他说话的声音单调、刻板，也不是在对我说，我一直就是照管家畜的。此时此刻，我对他已经无能为力了。那是复活节后的星期天，法西斯军队正朝埃布罗推进。阴霾的天空中，云幕低垂，一片灰暗，连敌人的飞机也无法上天。猫儿会照管自己，飞机没有上天，这就是那个老人能碰上的全部好运了。19.分析小说中老人是怎样的一个人物形象。(4分)20.联系文中三处划线句子，分析老头坐在那里的原因。(4分)21.小说通过我这个侦察兵与桥畔老人的对话展开故事情节，请说说这样安排的好处。(4分)22.小说主要写战争给人们带来的灾难，却从桥切人，以一个老人为刻画对象，请结合全文探究作者这样写的理由。(6分)最后一张药方立夏习武镇人人习武，连姑娘家都会几手花拳绣腿，小娃娃也学着舞枪弄棒却有一人例外，那人就是王小三王小三是个外乡人，如果没有一手高超的医术和见人先露三分笑的巴结，不习武的王小三是绝无可能在习武镇站稳脚跟的，他跟习武镇的人实在是大不相同。习武镇人高大健壮，王小三黑瘦干瘪；习武镇人说话高亢激昂、中气十足，王小三却操一口绵绵软软、叽里咕噜的外乡话习武镇人崇尚用拳头说话，谁的拳头硬，就服谁所以王小三越和善客气，越让习武镇的人看不起不过，习武镇及周边四邻八乡的人离不开王小三，他开的小三药店，专治跌打损伤，远近闻名那些鼻青脸肿、断胳膊断腿的主儿，在王小三这儿开个药方，推拿敷药十天半个月，又能生龙活虎地出去打打杀杀所以小三药店每日车马盈门，任他收费低廉，还是挡不住地成了习武镇数得出来的富户之一。既是富户，就有人上门借钱在习武镇借钱，靠的是拳脚上的功夫邻镇的那几个小泼皮，只有几手皮毛功夫，在镇里的其他富户那儿借不到，专找王小三借每次泼皮一开口，王小三立马把银两奉上，绝无二话镇上的人气不过，合计着要替王小三出头，刚一露话音，王小三就将一双手摇得跟拨浪鼓似的邻居们顿时兴味索然，不再管他的闲事渐渐地，习武镇得健忘症的人多了，拿了药方，敷了药，却忘了带钱，事后还忘了还，王小三也不计较，下次见面，4依旧是一副笑眯眯的模样。那日凌晨，老街的榨油作坊突然失火，等到大家发现，火舌已吞噬了整个铺面，老板娘抱着她的小女儿困在后厅尖叫，人们越不过火墙，只能提着一桶桶的冰泼上去，却于事无补这时，只听对面小三药店的木门“吱呀”一声，一个瘦小的人形呼地蹿过街面，一个鹞子翻身，灵巧地跃上了临近的屋顶不等人们回过神来，王小三已手提两人出现在屋顶，轻松落下将她们放下后，他再次跃上屋顶，手劈脚踢，硬是将周围房子的椽条全部挪开，防止了火势的蔓延。第二天，小三药店的门外大清早就齐刷刷站着那帮泼皮，他们是来还钱的，王小三眯眯笑着收下了他们却还不肯走，跪在地上把头磕得咚咚响，求王小三收他们为徒，王小三决计不肯，把一双手摇得跟拨浪鼓似的。初秋的天气渐渐有了凉意，习武镇来了一个陌生中年男子，一路打听来到小三药店王小三一见此人，顿时面如死灰那人并不说话，只伸手在墙上轻轻一按，墙上立刻出现五个深深的指印王小三也没说话，伸出手，在那指印上轻轻一抹，指印不见了，只看到一块凹进去的墙面那人面色一沉，扭身就走，绝尘而去王小三长舒一口气，依旧做他的药店掌柜，脸上的笑意却渐渐地浓了。转眼又过了两年，一须髯皆白的老者寻到药店，叫一声习武镇人从没听到过的陌生名字王小三呆了半晌，还是应了，走到老者面前，低头说：“来吧”老者在王小三肩膀上重重一拍，然后仰天长笑一声，摇摇晃晃走了王小三站在那儿，汗如雨下，面色却出奇地平静。王小三从此一病不起习武镇人络绎不绝地来看他，有血气方刚的，摩拳擦掌要王小三说出老者是谁，他们练好武功帮他寻仇王小三虚弱地摆着手：“是我犯大错在先啊！当时年少轻狂，苟且偷生这些年，足矣”习武镇人哀哀叹息“以后我们有了伤痛，又去哪里找你这么好的医生啊？”王小三手指药柜最上一格：“那里有一张药方，乃根治一切伤痛之良方，等我走了，你们拿出来看吧”说完，便溘然而逝。那张药方，一直被恭恭敬敬挂在习武镇的祠堂据说，看过药方的人，从此很少有错筋动骨之伤。19．小说前半部分，作者为什么极力叙写王小三对人的和善客气？请作简要分析。（4分）20．为什么说“王小三站在那儿，汗如雨下，面色却出奇地平静”？（4分）21．试分析小说中王小三这一人物形象。（4分）22．小说的题目“最后一张药方”有怎样的含义？请联系全文谈谈你的理解，并简要分析它的现实意义。（6分）519、【答案】采用欲扬先抑的手法，先极力写王小三对人的和善客气，让习武镇的人看不起，为后文叙写他的超人武功和因逃避仇家而隐姓埋名埋下伏笔。（2分）这样写推动了故事情节的发展，丰富了王小三这一形象的内涵。（3分）（意思对即可）（本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力。小说中，作者运用艺术技巧一般都是为刻画人物形象或表现主旨服务的。在小说后半段，救人救火、与人比武等事件中的王小三与小说前半段中描写的王小三是截然不同的，形成了鲜明对比。回答本题，考生可从对比的作用入手去分析。）20、【答案】与老者较量之后的王小三因受重伤而疼痛至极，以致汗如雨下，（2分）但是他却也为从此结束了躲避仇家的生活，为自己年少轻狂犯下的大错终于有了结果而心境平静。（2分）（意思对即可）（本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩语言表达艺术的能力。回答此题，首先要看这句话的前后文。该句话前文说一位老者来寻他，并在王小三肩膀上重重一拍，“摇摇晃晃”走了，后文说王小三“从此一病不起”，并且说“是我犯大错在先……”，可见，前后文交代了王小三“汗如雨下”和“平静”的原因。）21、【答案】王小三是一个武艺高强、医术高明的习武人。（1分）他善于悔过，勇于担当责任；（1分）对人和善，遇事忍让；（1分）乐于助人，能解人之困。（1分）（意思对即可）（本题考查欣赏作品的形象的能力。分析小说中的某一人物形象，要先在小说中找到关于该人物的描写。考生需要根据相关事件中的动作描写、心理描写、神态描写等概括出人物的形象特点。）22、【答案】①“最后一张药方”是指医治人们心灵的处世良方：不崇尚武力，待人友善，以和为贵。（2分）②在现实生活中，人们应当和睦相处，能够急人之困，勇于承担责任。（3分）（意思对即可）（本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。“最后一张药方”是王小三留下的，要理解其含义，就要先了解王小三这个人物所代表的精神。而第7题其实是解答此题的基础。另外，题目要求“分析它的现实意义”，考生要联系现实，回答出其含义在现实中的启示意义。）19.老人朴实憨厚善良，既不懂政治又不懂战夺，作为饲养员，他充满爱心;作为普通人，他沃着淡定;饱受战争迫害，但仙不畏惧，不恐惧。老人身上闪耀着普通人性的光辉，与践踏人类生命的残酷战争形成鲜明的对比。(共4分)20.①划线句子写出了老人饱受故争摧残后的筋疲力尽、体力不支、疲惫不堪的身体状况;写拙老人对故园的留恋。对未来的茫然，邢边我没有熟人，老人失去了生活的依靠和希望，求生的欲望减退。(每条2分，共4分。)21.对话客观冷静，简约而又蕴含丰富的信息，惟动了故事情节的发展;逐步揭示老人的内心世界、反映人物的个性心理，揭示了故争的罪恶。（侮点2分，共4分)22.①这是用以小见大的写法，用微小的场面攘示战争的宏大;②桥是连接战争和家圈的桥，