思想品德七年级(下)第一单元测试题

思想品德七年级（下）第一单元测试题班级姓名成绩一、判断题(2×9=18分)1、一般来说，一个没有自尊的人也很难得到别人的尊重。（）2、自尊的人最看中自己的行为。（）3、自信是相信自己能做成任何事，实现所追求的目标。（）4、自负与自卑最大的区别就在于自卑是以自我为中心。（）5、爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”这句话主要表明自信是一个人成人和成才不可缺少的品质。（）6、“我能行”是相信自己必定成功的态度。做一切事情只要说出“我能行”就一定成功。（）7、产生自信心的基础在于强烈的自尊心。（）8、一个自尊自信的人，必然是一个自傲自大的人。（）9、真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。（）二、单选题(3×10=30分)题号12345678910答案1、是自尊的重要表现。（）A、虚荣B、知耻C、没有缺点D、有正义感2、自尊的人最看重自己的。（）A、外貌B、行为C、语言D、人格3、是撑起信心的重要支柱。（）A、乐观B、努力C、实力D、意志力4、是自信的基础。（）A、不断增强实力B、发现自己的长处C、有足够的勇气D、大胆尝试，接受挑战。5、要做自尊自信的人，品尝快乐人生三句话是个好办法。所谓快乐人生三句话就是：（）①太好了②我真棒③我能行④我能帮你吗A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④6、尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，这说明：（）A、自尊无价B、尊人优雅C、不知羞耻D爱慕虚荣7、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说的道理是（）A、自尊的人要尊重他人B、要互相尊重C、自尊的人最看重自己的人格D、为了维护自尊，可以丧失人格8、“天生我才必有用。”李白的这句话主要表明他A、高度自尊B、充分自信C、盲目骄傲D、谦虚谨慎9、一个人如果在与他人相处中，常常以自己之长处比别人之短处，这就容易导致（）A、过于自信，滋长骄傲自满的心理B、过于自尊，滋长自以为是的心理C、过于自强，滋长目空一切的心理D、过于自爱，滋长逆反心理10、张华是大学三年级的学生，学业欠佳，长相平平，在班上并不出众。为了引人注意，显示自己，她把家里寄来的生活费的大多部分用来买了一套上千元的时装，着实在同学们面前炫耀了一阵子；但造成了生活困难，又不好意思向别人开口，最后因营养不良而住进了医院。这是她的（）A、自尊心的表现B、自信心的表现C、虚荣心的表现C、妒忌心的表现三、多选题(3×4=12分)题号1245答案1、是自信的误区。（）A、自负B、自卑C、自知之明D、自欺欺人2、自信者的等心理品质有助于成功。（）A、乐观B、热情C、好奇D、专注3、苏格拉底说：“一个人能否有成就，只看他是否具备有自尊心和自信心两个条件”这说明：（）A、自尊自信与能否取得成功密切相关B、自尊自信是成功者必备的心理素质C、自尊自信是获得成功的唯一条件D、自尊自信是获得成功的前提4、苏霍姆林斯基说：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”可见：（）A自尊是相互的B自尊，就是希望得到别人的尊重与欣赏C不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重D要受人尊重，必须严格要求自己，尊重他人四、简答题（13分）1、尊重他人最基本的表现是什么？（2×3=6分）(1)(2)(3)2、尊重他人的方法是什么？（2×2=4分）(1)(2)3、民族自信是个人的根基，一个有强烈民族自信的人在国际交往中应注意哪些问题？（3分）答：五、材料题(9分)：初中生李某为了引起同学的注意，经常向同学炫耀其优越之处。有一天，她向同学们谎称自己的爸爸是很有成就的商人，会花高价给自己买名牌衣服。回家后央求做小本生意的爸爸，爸爸只好咬牙给她买了一套名牌衣服。一时间，她以为自己成了同学们眼中的“中心人物”，非常得意。(1)李某的行为是一种什么心理表现？（3分）（2）这种心态健康吗？为什么？（6分）六、学习收获谈体会（18分）同学们，我们已经学习探讨了自尊、自信，对你触动最大的是哪一方面？（2分）结合自己的实际就其中一方面谈谈你的学习收获。要求：以小短文的形式，自拟题目，字数100字以上。（16分）参考答案：一、判断题1、对2、错3、错4、错5、对6、错7、错8、错9、对二、单选题1、B2、D3、C4、B5、B6、A7、C8、B9、A10、C三、多选题1、AB2、ACD3、ABD4、ACD四、简答题：1、第15页2、第15页3、第31页五、材料题：（1）虚荣心的表现（2）这种心态不健康。因为虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎别人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、关于自尊，下列说法正确的是（）①不向别人卑躬屈膝②不允许别人歧视、侮辱自己③自尊是一种健康良好的心理状态④自尊的人没有羞耻之心A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④2、“金无足赤，人无完人”。一个人的缺点并不可怕，关键是（）A、自己别把它当回事B、别人会说三道四C、正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点D、搞好人际关系，使大家缄口不提3、尊重他人最基本的表现是（）①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、自负和自卑的共同点是（）①都是以自我为中心②都是追求成功必备的心理素质③自负与自卑都与成功无缘④都是没有正确地评估自己A、①②③B、①③④C、②③④D、①③④5、我们感悟生活的意义，首先要体验到（）A、自己是有价值的B、我能行C、快乐D、老师和同学的关怀6、一个人如果懂得惭愧、知耻，就会（）①格外珍惜自己的自尊②主动爱护他人的尊严③把尊重自己和尊重他人结合起来④变成贵族A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、孟子说：“人必自侮，然后人侮之”。这句话主要强调了人要（）A、自尊B、自信C、自负D、自立8、古人说：“我无耻，无以立。”这句话告诉我们（）①真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人②没有缺点的人是不存在的③知耻是自尊的重要表现④不知羞耻的人没有站立的资格和能力⑤不知羞耻的人永远不会有自尊A、①②③⑤B、①③⑤C、①②③D、①②⑤9、所谓快乐人生三句话是指（）①“太好了”②“我能行”③“我能帮你吗”④“这是给我的吗”A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④10、自尊的人懂得尊重他人，这是因为（）①要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人②谁都有缺点和不足，谁都不希望听到别人的批评和指正③不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重④每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④11、爱迪生说，“没有失败，只有离成功更近一点”这是（）A、自负的表现B、自信的表现C、自卑的表现D、不尊重事实的表现12、关于民族自信心与自信，下列说法正确的是（）①一个有强烈民族自信心的人，必定是一个自信的人②自信的人必定是有强烈民族自信心的人③一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值④缺乏自信的人是没有民族自信心的A、①②B、②③C、③④D、①③13、关于虚荣心，下列说法正确的是（）①虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理②虚荣心是一种要求进步的表现③虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力④有虚荣心的人都是自信的人⑤是一种不健康的心态A、①②④B、①③⑤C、①③④D、①②③④14、下列心理活动中，属于自信的是（）A、我很丑，但我很温柔、很能干B、我必须避免任何错误C、不能让他知道我不懂D、他们算什么，我比他们强一千倍15、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话说明的道理是（）A、自尊的人最懂得尊重他人B、自尊的人最看重自己的人格C、自信是成功的基石D、自尊的人豁达、乐观16、当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（）A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价B、我们的虚荣心得到满足C、我们的自尊心受到了肯定，得到满足D、这是一种自我认识17、语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（）A、自信心只有在获得成功才能获得B、只有他人给予积极评价才能获得C、自信心是先天形成的D、自信有助于成功18、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（）A、都不相信自身的潜力B、都是过度自信的表现C、所追求的目标都是真实的D、都以自我为中心19、对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是（）A、议论只代表个人的观点，我们不要理睬B、有则改之，无则加勉C、斤斤计较，给以有力的还击D、听之任之，积极接受20、清朝有位清官叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明（）A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的B、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事C、自我承认往往比他人和社会承认更重要D、收礼被人知道后，有损自己的自尊二．判断题。（每小题1分，共10分）21、尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。（）22、尊重他人，仅是他人的需要、他人的快乐。（）23、自尊使人过于敏感，体验不到生活的乐趣。（）24、唯有正确看待成功和失败，胜不骄，败不馁，才能永葆自尊。（）25、只有自负的人能够实事求是地看待自己，既看到自己的长处和优点，又看到自己的缺点和不足。（）26、自信者乐观、好奇、专注，因此能最快最好地到达胜利的终点。（）27、实力是支撑信心的最重要支柱。（）28、自尊要适度，过度的自尊会使我们体验不到生活的快乐，因此对待别人的侮辱与诋毁，我们要做到“有则改之，无则加勉”。（）29、被人尊重是快乐的，尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。（）30、许多失败都和自负与自卑有关，因此凡失败的不是自负的人就是自卑的人。（）三、问答题（30分）31、李明和王刚是最要好的朋友。一天，李明的数学作业不会做，就悄悄地将王刚的作业拿来抄。王刚发现后很生气，“你怎么能这样做？丢人！”李明脸涨得通红，气呼呼地把作业摔给了王刚。（4分）（1）此时，如果你正在旁边，你会对王刚说什么？你的理由是什么？（2分）（2）假如你是王刚，你会怎么对李明说？你的理由是什么？（2分）32、情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满进都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。（4分）（1）两个情景共同说明了什么道理？（2分）（2）这两个情景给我们什么启示？（2分）33、什么是自信？自信者的那些心理品质有助于成功？我们应怎样增强自信？（7分）34、根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做！（4分）A、你的学习成绩不太好，你会B、面对同学的优点、长处，你会C、对于他人的缺陷，你D、当好友犯了错误，你会35、为什么自尊是人人都需要的？我们应怎样维护自己和他人的尊严？（6分）36、我们怎样做才能赢得他人的尊重？（5分）四、分析说明题（20分）37、小明上了初中各科成绩都很不错。可自从学校运动会上小明获得跳高和跳远两个第一名后，他有些飘飘然了，觉得班级的荣誉都是他的功劳，言谈举止中流露出惟我独尊的心理，总是“看自己一枝花，看别人豆腐渣”。他梦想将来有一天人人都拜倒在自己的脚下。慢慢地，他的各科成绩却不断下降了。请问：（1）你认为小明这种认识自己的方法对吗？为什么？（3分）（2）请你分析小明行为上发生变化的原因，并帮他找找三个对策。（5分）38、阅读材料：①我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白废！②李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好，刘芳……③我应该成为人人羡慕的人。④我今天又结交了一个朋友，要不了多久，我就可以成为班上最受欢迎的同学之一！⑤班上那些都是些什么人啊，说实在的，我还真没放到眼里去呢！⑥我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他人来主持这个节目吧。⑦我作业的正确