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-1-山东省泰安市2015届高三下学期二轮复习质量检测理科综合生物试题一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分。每小题只有一个....选项符合题意)1.下列关于物质跨膜运输方式的叙述,正确的是A.DNA聚合酶通过协助扩散的方式通过核膜B.葡萄糖只能通过主动动输的方式进出细胞C.胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白D.细胞质基质中H+被转运到溶酶体内不消耗能量2.研究发现,Smac是细胞中促进细胞凋亡的关键蛋白质,Smac存在于线粒体内。当线粒体接受到释放Smac的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)相互作用,进而促进细胞凋亡。下列有关叙述错误的是A.细胞凋亡是Smac诱发细胞内基因突变的结果B.Smac从线粒体释放时依赖生物膜的流动性C.指导Smac合成的基因可能不遵循基因的分离定律D.癌细胞能无限增殖可能与指导IAPs合成的基因过度表达有关3.下列关于生物学研究方法的叙述,不正确的是A.通过对比实验的方法探究酵母菌的呼吸方式B.运用建构数学模型的方法研究DNA的分子结构C.通过系统分析的方法研究生态系统的能量流动D.利用放射性同位素标记法可以追踪细胞内某些物质的代谢途径4.下列关于植物激素生理作用的叙述,错误的是A.侧芽附近过高浓度的生长素可促使顶端优势形成B.啤酒生产中用赤霉素处理大麦种子可促进淀粉酶产生C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂D.乙烯具有促进果实发育和成熟的作用5.下图l表示果蝇体内常染色体上三对等位基因的分布,图2表示其细胞分裂过程中染色体与DNA数目比的变化,下列分析正确的是A.复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期B.基因A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组C.图2中的AB段可对应减数第一次分裂的联会时期D.图2中的EF段可对应减数第二次分裂的后期和末期6.由于剧烈的地质变化,原来生活在某山谷的一个鼠种群,被刚形成的一条大河隔离成A和B两个种群。千百年后,调查基因U的相关基因型在种群A和种群B中的个体数如下表:下列叙述正确的是-2-A.大河的隔离使种群A和种群B之间失去自由交配的机会,因而是新物种形成的标志B.种群A和种群B为适应各自的生存环境,其基因型频率发生定向改变C.种群A中Uc的基因频率约为30%,种群B中UaUb个体在自然选择中被淘汰D.种群B中UaUa的基因型频率为40%,基因型频率不同导致种群A、B朝不同方向进化25.(12分)早春地膜覆盖(播种后在地表覆盖一层透明薄膜并密封)有利于提高地表温度和湿度,促进种子萌发和幼苗生长。下图为从地膜覆盖农田中取一独立样方进行研究后,绘制的从播种到幼苗期间氧气含量的变化曲线图(其它生物的影响忽略不计)。据图回答:(1)播种后第2天,细胞有氧呼吸增强,种子细胞内需水较多的细胞器是_____。适当提高温度能够提高细胞内酶的活性,从而促进代谢,酶能促进代谢的原因是____。(2)0—5天内,若种子有氧呼吸与无氧呼吸分解的葡萄糖相同,则无氧呼吸产生的CO2为______微摩尔。第5天起,含_____(元素)的无机盐需求量会增多以用于合成叶绿素,细胞内产生[H]的场所除叶绿体类囊体外还有_______。(3)第14天起幼苗生长停滞,此时限制幼苗生长的主要外界因素是____,此时叶肉细胞内C5的含量变化是_______。(4)欲探究地膜覆盖后温度和湿度哪个是影响种子萌发的主要因素,取自然条件、播种方式相同的A、B、C、D四个独立样方:A保持自然状况;B、C、D地膜覆盖后,B自然生长;C控制温度同B、湿度同A;D控制温度同_____、湿度同______。比较四个样方内种子出芽所需时间长短,若所需时间长短顺序为_____,则温度是影响种子萌发的主要因素。26.(10分)下图表示胰岛B细胞受刺激后合成并分泌胰岛素的过程,请据图回答:(1)细胞膜接受刺激后,激活细胞内的信号物质,最终在细胞核内形成受体复合物,作用于DNA分子的特定部位,促使[I]_____过程的进行,再经[Ⅱ]______过程合成前体物质。与III过程相关的细胞器是________。-3-(2)胰岛素分泌的调节方式是______调节,调节中枢位于______,其通过释放对胰岛B细胞产生作用。胰岛素能促进组织细胞加速_______和储存葡萄糖,从而降低血糖水平。(3)若某抗体攻击胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体,此人血浆中的胰岛素含量会________,这在免疫学上称为_________病。27.(12分)下面是实行封山育林政策后对某山地的调查结果。分析回答:(1)调查野兔种群密度常用________法,由于野兔被重复捕获的几率减少,则实际种群密度比调查结果______(填“偏高”“偏低”或“不变”)。图中bc段曲线形成的原因是________。野兔数量过多会严重破坏植被,因而野兔的增长率易控制在图中的________点。(2)用文字和箭头画出表中5个种群的食物关系________,其中A和B的种间关系是______。若E为生产者,则能量由第二营养级传到第三营养级的传递效率是_______。(3)由于封山育林,人们又拥有了空气清新、山清水秀的生活环境,这体现了生物多样性的___________价值。28.(14分)右图表示某植物细胞内色素的合成途径,已知红色素和蓝色素混合使花瓣表现为紫色,蓝色素和黄色素混合使花瓣表现为绿色,白色表示该化合物不含色素。现有两纯合亲本杂交得F1,F1自交得到的F2中紫花:绿花:蓝花=9:3:4,请分析回答:(1)该植物白花个体的基因型是______________;红花个体的基因型有_____________种。(2)F1的基因型是_______________。若F1与纯合黄花个体杂交,子代的表现型及比例是_______________________。(3)若F2中的绿花植株自交,其子一代中杂合子所占的比例为______。若F2中紫花个体与白色个体杂交,其子代_____(能/不能)出现白花植株。(4)已知该植物体细胞中b基因数多于B基因时,B基因不能表达。右图是基因型为AaBbee的两种突变体类型与其可能的染色体组成(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。①甲突变体的花色为________;乙突变体的变异类型是__________。②现有纯合的红花和黄花植株,欲通过一代杂交确定AaBbbee植株属于图中的哪一种突变体类型,请完善实验步骤及结果预测。实验步骤:让该突变体与______植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例。结果预测:I.若子代中_________,则其为突变体甲;-4-II.若子代中_________,则其为突变体乙。35.(12分)【生物——生物技术实践】玫瑰精油是制作高级香水的主要成分,工业提取玫瑰精油的流程如下:(1)在玫瑰开花时期采集______,然后与清水按_____的比例混合后蒸馏。(2)②过程用水蒸气蒸馏的原理是___________,使用的具体方法是________蒸馏。(3)④过程需用________分离出油层,⑤过程需加入一些________吸水。(4)优质玫瑰是玫瑰精油高产优质的保障。厂家发现一株含玫瑰油高的优质玫瑰,可用技术快速培育玫瑰幼苗,该培育过程常用___________培养基,并对培养基进行____灭菌。36.(12分)【生物——现代生物科技专题】人的血清蛋白有广泛的药用价值,科学家通过培育乳腺生物反应器生产人血清白蛋白,流程如下:(1)在基因工程中,①被称为_________。若①因数量少而不能满足生产需要,常利用_______技术进行扩增。(2)②应该取自________(雄性或雌性)荷斯坦奶牛,由②到③的过程中,需将②用抛理后进行培养。(3)从③到④的过程中,用于核移植的供体细胞③一般都选用传代10代以内的细胞,原因是______________;作为受体细胞的卵母细胞需培养至_____期;形成④时常通过________(物理方法)进行激活,使其完成分裂和发育进程。(4)④培养至⑤后,可通过___________技术获得多个⑥,从而提高胚胎的利用率。胚胎移植的实质是__________。-5-
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