川教版七年级下册复习要点

1川教版中国历史七年级下册复习资料第六学习主题：繁荣与开放的社会第1课从“开皇之治”到“贞观之治一隋朝1建立：581年，都城在长安，建立者隋文帝杨坚，年号为开皇。2统一：589年，隋灭陈，南北重归统一。3隋文帝治国措施：改革政权机构,选拔人才；发展农业,减轻赋税徭役；倡导节俭.4开皇之治：隋文帝勤勉治国,锐意革新,形成社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”.5灭亡：（隋朝灭亡主要在于隋炀帝暴政）618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。二贞观之治1唐朝建立：618年,李渊在长安称帝,建立唐朝.2贞观之治：626年,李世民继位,年号贞观.,李世民就是唐太宗.治国措施：(1)政治上：吸取隋亡教训，广开言路，选用良吏，提高行政效能(房谋杜断)；(2)经济上：轻徭薄赋，减轻农民负担；(允许农民用实物代替徭役)(3)法律上：简法轻刑，修订法律；(4)教育上：重视教育，大力培养人才。(国子学、太学)(5)民族关系：实行恩威并施政策,改善民族关系。(被拥戴为：天可汗)表现：经济发展，政治清明，社会安定，国力强盛史称贞观之治。贞观之治形成的原因：唐太宗吸取历代特别是隋朝灭亡的教训，调整了统治政策；他制定的有利于发展生产、巩固政权的措施产生了作用；唐太宗本人的精明能干，励精图治；国家统一，广大人民的辛勤劳动。隋朝与秦朝的相似之处有哪些？(1)建立背景相似：都是结束了长期分裂局面，实现了国家的统一；(2)政权特点相似：都采取新的措施来加强专制主义的中央集权；(3)存在时间相似：都很短暂，都只经历了二世而亡；(4)灭亡原因相似：都因为统治者的暴政，被农民起义推翻；(5)大型工程相似：都修筑了大型工程(秦长城和隋大运河)(6)历史地位相似：其灭亡教训为后来的统治者借鉴，使后来出现了封建盛世。随课练习:材料分析:“唐太宗引用古人的话告诫太子说：‘舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。’”(1)写出与“黎庶”含义相同的词语（一例）。这段告诫的话与什么朝代的兴亡教训有直接的关系？（答案:百姓，隋朝）(2)为处理好“舟水”关系，唐太宗采取了哪些措施（不少于两项）？(答案:轻徭薄赋,减轻农民负担;减法轻刑,修订法律;重视教育,大力培养人才;恩威并施,改善民族关系等)第2课走向全盛时期的唐朝一女皇武则天（政启开元，治宏贞观）1690年武则天称帝,改国号周,是我国历史上唯一的女皇帝。2统治措施：①打击皇室贵族集团②招揽人才（姚崇、宋璟）③组织编写农书,指导农业生产；④鼓励兴修水利、栽桑养蚕；⑤减免赋税徭役3作用：经济文化继续发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础。二开元盛世1.712年，李隆基当了皇帝，他就是唐玄宗(即唐明皇)。主要年号“开元”。2.治国措施：(1)任用贤能：启用姚崇、宋璟任宰相2(2)发展生产：鼓励扩大耕地面积，号召兴修水利；(3)整理财政：下令整理财政，清理土地和户口；(4)废除酷刑：实行“宽仁”政策，废除了武则天的酷刑苛法；(5)倡导节俭：遣散一批宫女，销毁宫中的大批锦绣珠玉，抵制奢侈。3结果：在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，“贞观之风一朝重振”,唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。(全盛的形成原因：国家统一、人民的辛勤劳动、唐太宗武则天时期奠定基础；制定了有效措施；唐玄宗个人的才能。)随课练习：1.（A）589年结束南北朝分裂局面，使南北重归统一的是A.B.C.D.2（C）______统治时形成了国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称“开皇之治”A.唐太宗B.汉文帝C.隋文帝D.隋炀帝3（B）我国古代杰出的政治家唐太宗，史称他的统治为A.开皇之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世4（C）唐朝有位皇帝的统治被称为“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝是A.唐太宗B.唐高宗C.女皇武则天D.唐玄宗5（C）“开元盛世”是指谁统治时期的盛世局面A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.李渊6（C）杜甫的《忆昔》一诗称颂的唐朝全盛时期是指A.唐高祖统治时期B.唐太宗统治时期C.唐玄宗统治前期D.武则天统治时期第3课科举制度的创立和发展1三国两晋南北朝时，主要用九品中正制选拔官员。2隋文帝废除九品中正制，下令“分科举人”。3隋炀帝时开设进士科，科举制度正式产生。4科举制度在唐朝时进一步完善，表现为：①分科考试，择优录取。分常科和制举两大类。常科中最重要的是进士科,其次是明经科；②形成相对固定的程序：常科考生先参加州府的初试，再参加尚书省的“省试”5科举制度的影响：①我国选官制度转变为以考试为主；②使一批有真才实学的人进入各级政权；③促进了教育事业和文学艺术的发展；④前后沿用了1300年（到清朝末年被废除）科举制度的实施与唐朝的繁荣有何关系？（答案：科举制的实施满足了中小地主参政的愿望，缓和了阶级矛盾，扩大了地主阶级的统治基础，有利于统治者政权的巩固和国家的统一；科举制与九品中正制相比，国家掌握了选拔官吏的权利，选拔了一批促进国家发展的优秀人才）随课练习：3(1)我国古代科举制度是何时形成的？其基本特征是什么？唐朝时分哪两大类？答：隋朝。分科考试，择优录取。常科（最重要科目：进士科和明经科）和制举。(2)科举制度的出现表明我国古代选官制度发生了什么样变化？它的实行对扩大封建统治基础有什么作用？与世袭制、九品中正制相比，科举制度有何进步性？答：表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为以考试为主。使一批有真才实学的人进入各级政权。较为公开公平。第4课唐朝的民族关系一唐与吐蕃1吐蕃族生活在青藏高原，是藏族的祖先。吐蕃的首领称赞普。27世纪，松赞干布统一吐蕃。定都逻些。3关系：和亲-①唐太宗时，文成公主入藏嫁给松赞干布。密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系②唐中宗时,金城公主入藏。尺带珠丹上书说唐蕃“和同为一家”会盟-823年,唐蕃正式结盟,立会盟碑在拉萨大昭寺门前。二唐与南诏:生活在云南洱海一带的南诏是彝族、白族的祖先；8世纪蒙舍诏统一各诏,建立南诏政权。唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王。三唐与回纥:回纥是维吾尔族的祖先。①唐太宗贞观年间，回纥出兵助唐灭东突厥。②唐玄宗封回首领骨力裴罗为怀仁可汗。③安史之乱时回纥出兵助唐收复长安洛阳。唐朝采取那些方式来加强与少数民族的联系：答:有经济文化交流、册封、联姻、会盟、直接管理等方式.随课练习1.布达拉宫见证了汉族与_藏族的友好交往，大理崇圣寺千寻塔见证了汉族与彝族和白族的友好交往。2.材料分析:材料一“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”—尺带珠丹致唐朝皇帝的上书材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗的话1)材料一反映了唐朝与哪支少数民族的关系?“和同为一家”的另一史实是什么?答：材料一反映了唐朝与吐蕃（或藏族）民族的友好关系。唐朝与这个民族“和同为一家”的另一史实是文成公主入藏。2)材料二表明了唐朝什么样的民族政策?答:材料二表明了唐朝的少数民族政策是开明的(实施恩威并施的民族政策)_。3)根据以上材料所提供的信息，你对唐朝的少数民族政策有什么看法？答：非常可取，这种政策有利于各民族的共同发展，有利于民族融合的加强。3（B）被各族首领共同拥戴为“天可汗”的是A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗4（B）唐朝时，吐蕃生活在A.云贵高原B.青藏高原C.蒙古高原D.黄土高原5（A）文成公主入藏，嫁给松赞干布是在谁统治时期A.唐太宗B.武则天C.唐高宗D.唐玄宗6（C）把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹的唐朝皇帝是A.唐太宗B.唐高宗C.唐中宗D.唐玄宗7（B）“和同为一家”是指唐朝与______的友好关系4A.突厥B.吐蕃C.回纥D.靺鞨8（C）回纥族是今天哪个民族的祖先A.彝族B.白族C.维吾尔族D.藏族9（A）骨力裴罗被唐玄宗册封为A.怀仁可汗B.成吉思汗C.单于D.大汗10（D）唐朝发生安史之乱时，曾帮助唐军收复长安是哪个少数民族的军队A.吐蕃B.突厥C.南诏D.回纥11（B）唐玄宗时被册封为云南王的少数民族首领是A.尺带珠丹B.皮罗阁C.骨力裴罗D.松赞干布第5课唐朝的对外文化交流一唐与日本1唐朝时，日本官方十多次派使节到唐朝访问的目的是密切两国关系，学习唐朝先进的经济文化，其代表人物有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备。2唐朝时为中日两国交流作出突出贡献的僧人是鉴真，他东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。二唐与天竺1中国古代称印度半岛为天竺。2唐朝时僧人玄奘从长安出发，西行到天竺。学习佛学，求取佛经，他和他的弟子还把旅途见闻写成〈〈大唐西域记〉〉。为中印文化交流作出突出贡献。鉴真、玄奘的优秀品质：不畏艰险、勇往直前﹑百折不挠﹑开拓进取问答1:唐朝对外文化交流发展的原因是什么？（原因：唐朝是当时世界上的大国，具有先进的政治制度、安定的社会环境、繁荣的经济、光辉灿烂的文化，是当时东西方经济文化交流的中心，对周边国家具有强烈的吸引力）问答2:为什么说唐朝是一个开放的社会？答：选官制度开放、民族政策开放、对外交往开放、文学艺术开放。问答3:唐朝对外实行什么政策？表现在哪些方面？对唐朝自身有何历史意义？答:⑴对外政策：开放或答“对外开放”、“海纳百川”。⑵主要表现：①日本遣使来华；②鉴真东渡日本传法；③玄奘西行取经；⑶历史意义：①促进了唐朝经济文化的发展；②丰富了人民的物质文化生活。随课练习：(1)请你说出图中两位历史人物是谁？答：鉴真、玄奘(2)这两位历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献，请你说说哪些是他们共同的贡献？答：共同传播了佛学，加强了中外文化交流。(3)他们具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？答：不畏艰险、勇往直前﹑百折不挠﹑开拓进取的优秀品质.第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移第6课辽、宋、西夏、金的并立一辽、北宋、西夏的建立1916年耶律阿保机建立契丹国,定都上京；947年耶律德光改国号为辽2960年赵匡胤发动兵变,建立宋朝,定都东京(今开封)，史称北宋31038年，党项族首领元昊称帝，定都兴庆(今银川)，史称西夏二辽、西夏与北宋的战与和1005年北宋与辽议和，订立“澶渊之盟”，从此边境稳定，经济文化交流频繁（杨家将抗辽）；1044年，西夏与北宋达成和议，双方长期和平。5三南宋和金的对持1115年，女真族首领完颜阿骨打建立金朝，定都会宁。1125年,金灭辽,1127年，金军攻占北宋都城东京，掳走宋微宗、宋钦宗，北宋灭亡。1127年，赵构称帝，定都临安，史称南宋。赵构就是宋高宗。1141年，南宋与金订立和约，此后双方战事基本停息。岳飞是抗金英雄。各族政权比较表：名称都城民族建立者建立时间灭亡时间北宋东京汉赵匡胤960年1127年南宋临安汉赵构1127年1276年契丹（辽）上京契丹耶律阿保机916年1125年西夏兴庆党项元昊1038年1227年金会宁女真完颜阿骨打1115年1234年北宋与辽、西夏的战与和给各方带来的影响。⑴战争给双方带来损失；⑵和好使双方边境相对稳定，有利于经济文化交流，并维持了长久的和平关系。⑶北宋每年向辽夏交纳大量岁币，加重了人民的负担,成为北宋贫弱的重要因素。随课练习1（B）北宋的建立者是A.耶律阿保机B.赵匡胤C.完颜阿骨打D.元昊2（A）澶渊之盟发生在以下哪两个政权之间A.辽、北宋B.辽、西夏C.北宋、西夏D.南宋、金3（D）与北宋同时并立的政权中，位于北方和西北的是①大理②蒙古③辽④西夏A.①③B.②④C.①②D.③④4（B）南宋的政治中心和经济中心是A.汴京B.临安C.成都D.中都5（C）辽、宋、夏、金时期的政治特点是A.地方军阀割据B.南北政权对峙C.民族政权并立D.战乱长期不息第7课南方经济的发展一南方经济发展的表现：1农业：A南方的灌溉技术和耕作技术有很大提高，圩田、梯田扩大了耕地面积；B南方水稻产量大幅度增长，苏州、湖州；C原产北方的小麦、粟、豆在南方扩大种植；D棉花种植面积扩大，成为南方重要的经济作物。2手工业：A南宋时，棉纺织业在南方兴起；成为我国古代重要的手工业行业。B南方制瓷业发展很快，景德镇成为著名的瓷业中心；3商业：北宋时商业发达，在四川地区出现世界上最早的