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张春贤同志在讲话中指出:要以立德树人、教书育人为重点,突出加强教师队伍建设,走具有新疆特色的教育事业发展路子,为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。广大教师要做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师,肩负起教书育人的神圣使命,努力开创新疆教育事业更加美好的明天。一、立德树人的重要性:育人为本,德育为先。加强和改进未成年人思想道德建设,意义重大而深远。从教育的基本任务看,教育担负着培养建设者和接班人的重任,加强未成年人思想道德建设,就是加强未来建设者和接班人的思想道德建设,事关国家、民族的未来,事关我们事业的前途。从教育的最高目标看,教育担负着为人的全面发展奠定基础的重任,没有高尚的人性、良好道德、健全人格的发展,就不可能有真正意义的人的全面发展。从教育的现实要求看,未成年人的思想道德状况存在一些令人忧虑的问题。义务教育阶段正处于人的发展的基础阶段。儿童的品德行为处在“质”的变化过程中,正由低级向高级发展,可塑性强,只要正确地引导,就能促进儿童的“质变”向健康的方向发展,反之,如果在德育的某一环节上出现偏差,则将是儿童的“质变”向不良的方向发展,残疾学生在思想上又有着其特殊性。残疾学生的思想道德素质不仅是现代精神文明的体现,也决定着我国未来的社会面貌和民族精神。当今世界的竞争是科学技术的竞争和民族素质的竞争,所以,德育具有重要的奠基意义。二、德育工作现状分析1、特殊教育思想品德课本内容陈旧由于特殊孩子认真能力的不足,思想品德课本的内容十分简单,课本内容与习题的解答也相差无几,没有独立的任务和实践活动。德育固然需要这类书面材料,但仅仅是判断对错和选择ABCD就能提高学生的思想素质?2、教育方法陈旧特殊教育的思想品德教育限于每周一节的思想品德课、班会等途径,形式单一,学生缺乏兴趣,缺少实践活动,例如:参观、访问等实践活动更是少而又少。德育需要时间。学生过重的课业负担,教师由于种种原因追求分数和工作繁忙是阻碍德育进行的重要原因。3、思想品德教育评价制度陈旧目前,特殊教育思想品德教育的评价注重于知识的掌握程度,注重学生日常行为是否符合特殊教育生日常行为规范,没有注重学生的思想品德是否发生了本质的变化,期末的思想品德考评是班主任说了算,再公正班主任多少也带有一点主观,评的内容只是学生被班主任看到的一面,自然就不能算是十分准确了。平时的好人好事记录本上记录的只是拾到东西交公、帮助他人扫地等,流于形式。甚至有的学生明知道是谁的东西还要交给老师,为的就是给老师留下好印象,在好人好事记录本上记录下自己的名字,这样的德育怎么能起到应有的效果呢?三、提高德育实效性的具体方法。1、抓好德育队伍建设,德育工作者要明确德育工作的内涵,特别要认清当前的新形势、新变化,明确学校德育工作的紧迫性和重要性。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。”教师要坚持正确的指导思想,树立正确的教育观、质量观和人才观,为人师表,教书育人把自己定位于做高尚的人,无私奉献的人。2、改变以往的评价方法。我认为,学校对教师的评价方面要建立科学的评价机制,把政治理论水平、育人效果、师德作为衡量教师的重要内容,而不是单一凭分数论高低。教师对学生的评价把班主任单独评议改为和自评、互评、家长评议相结合;缩短评议时间,评议的时间由一学期一次改为几个星期一次,及时反馈给家长。3、校内教育和校外教育相结合,切实加强社会实践活动。认真组织好社会实践活动,把社会实践活动作为加强德育工作的重要途径,制定相应的基本实践时间,并把实践活动作为期末考评的依据之一。让学生走出校门,参加社会实践活动。我校大队部在与某连队的军民共建活动中,组织学生参观军营、观看战士队列表演、组织学生到连队进行军事夏令营活动,在这一系列的活动中,学生不仅增长了见识,而且得到了才干的锻炼和实践能力的培养。学校只有开展好这些小队活动,才能避免学生在社会上接触社会不良分子或受到不良的教育。4、加强与家庭的联系。学校应加强与家庭的联系,通过家访活动,让学校德育走入家庭。学校发动教师定期进行家访活动,使学校的教育要求为学生家长所了解。有家长督促,学校检查,促进了学生自治、自理能力的提高。同时充分发挥家长的特长,让学生在不同的家庭,学会交往,学会合作,开阔视野,锻炼能力。实践证明,这样做收到了良好的效果。除了班主任的家访工作之外,学校还应定期召开家长会和向家庭发放各种宣传资料,学校少先队也加强宣传力度,利用校外墙报、广播的宣传媒体向家长和社会宣传教育知识。5、营造良好的校园氛围。我们常对学生进行爱祖国爱社会主义的思想教育,但学生对于实际的意义还不是很明确,我们不仅从理论上对学生进行教育,而更应该教育学生怎么样的行为才算是爱祖国爱社会主义。要让学生知道要爱祖国爱社会主义,首先要爱家乡、爱学校,让他们从小事做起。教师要引导学生共同为搞好校园文化建设出力。创设优美的校园环境,让学校内的一草一木都成为教育的阵地,使学生在潜移默化中受到教育、熏陶,提高素质。只有教育思想正确,把学校德育摆在重要位置,才能把我们学校真正办成为培养残而不废有用之人的思想阵地。我们深信自治区党委教育教师工作会议召开后,我区教育事业的发展将进入一个新的更加辉煌的新阶段。我们一定要学习贯彻张春贤书记讲话,把思想统一到会议精神上来,以科学发展观统领教育的发展,做到育人为本、德育为先,办好人民满意的特殊教育。
本文标题:学习张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议讲话 理论文章 心得1
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