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-1-中和反应、溶液的pH一、选择题1.将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的pH可能是()A.6B.8C.11D.142.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。下列应用与中和反应原理无关的是()A.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液B.服用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多C.施用熟石灰改良酸性土壤D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸3.下列检测某溶液pH的操作正确的是()A.将pH试纸投入待测液,对照标准比色卡读数B.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,沾在置于洁净表而皿的pH试纸上,半分钟内根据试纸呈现颜色,对照标准比色卡读数C.用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上.对照标准比色卡读数D.用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上,3分钟后对照标准比色卡读数4.下列物质溶于水,所得溶液的pH大于7的是()A.CO2B.HCIC.NaCID.Ca(OH)25.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化:pH﹤6.57.0—7.17.5—8.58.5—12.0﹥12.5颜色粉红色紫色蓝色绿色黄色下列分析错误的是()A.紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂B.将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色C.与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应6.(2013天津一模)某同学测得一些物质的pH如图所示,其中显碱性的是()A.苹果汁B.汽水C.酱油D.洗发水-2-7.下列关于pH的说法正确的是()A.酸溶液的pH越大酸性越强B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7C.测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况8.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如右图所示。试剂X是下列物质中的:()A.MgB.H2OC.NaOHD.CaCO39.在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是()A.HCl和NaOHB.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3D.H2SO4和BaCl210.(2012.上海市)向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈()A.无色B.紫色C.红色D.蓝色11.下列说法中正确的是()A.pH7的雨水叫酸雨B.pH7的溶液,pH越小,酸性越弱C.使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液D.使用pH试纸应先用蒸馏水润湿12.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将()A.变大B.变小C.不变D.无法判断13.(2013安徽)少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如下:-3-已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在()A.三次吃点心后B.早、午、晚餐前C.早餐、午餐、晚睡前D.早、午、晚餐后14.某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是()A.AgNO3溶液B.NaOH溶液C.稀醋酸D.KNO3溶液[15.小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液.逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是()A.紫色——红色——蓝色B.蓝色——紫色——红色C.蓝色——红色——紫色D.紫色——蓝色——红色16.(2012年烟台市)(多选)实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是()A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.A点时的溶液能使酚酞试液变红D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠17.下图左图甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合右图所示变化关系的是A.甲B.乙C.丙D.丁18.在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是()-4-A.BaCl2溶液、NaOH溶液B.Na2CO3溶液、KOH溶液C.Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液D.Cu片、Na2SO4溶液19.(2013湖北黄冈)在甲溶液中滴加几滴石蕊试液,溶液呈蓝色;然后再滴加乙溶液,当滴至甲、乙两物质正好完全反应时,溶液呈紫色;再继续滴加乙溶液时,溶液呈红色。在上述过程中,表示溶液的pH(纵坐标)与滴加乙溶液的体积V(横坐标)之间的关系的正确图像是()20.探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验,并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是()A.在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴加入NaOH溶液B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸二、填空与简答题21.(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成____色,pH___7(填“”、“”或“=”),逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,观察到的现象是,溶液的pH(填“增大”或“减小”)。(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用____的方法。22.右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:-5-(1)溶液X是(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是。(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为。(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是。(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为。23.在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术—使“水”变色的杯子,操作过程及现象如下图所示:老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题:(1)“空”杯内涂抹的物质可能是溶液。(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是。(3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性?(选填“能”或“不能”),理由是。三、实验探究题24.某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。[猜想与假设]溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):①pH7;②pH;③pH。[设计与实验]小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验:小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH7。小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH7。小陈:取pH试直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH7。[评价]以上三位同学中操作规范的是同学,其余两位同学操作上的错误是;。-6-[结论]从物质的类别看,碳酸钠是一种(填“酸”或“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液。[应用]根据碳酸钠溶液显碱性,说出它在日常生活中的一种用途:。25.学习碱的个性时,同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质”的实验,实验方案如图所示(说明:实验中使用的药品均是溶液)。请回答下列问题:(1)写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式:;在实验过程中,并没有观察到该反应的明显现象,请你写出一种能观察到变化发生的方法:。(2)实验结束后,同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中,为了处理废液渣,首先对废液缸中物质的成分进行初步分析,过程如下图所示:由上述分析可知:①固体A中一定还有碳酸钙和。②无色溶液B中使酚酞试液变红的物质是。26.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。【学生板演】该反应的化学方程式。【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4-7-猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是。【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有。(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是。(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是。四、计算题27.用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示:(1)该实验是将(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。(2)当加入溶液的质量a为20g时,求所得溶液中溶质的质量。-8-参考答案1.B解析:pH=10的溶液为碱性溶液,加水稀释,溶液的碱性随加水量而减弱,pH也就随之减小.溶液逐渐接近中性,但溶液始终为碱性溶液,即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7,故加水稀释后,所得溶液的pH值应大于7小于10才有可能。2.A解析:中和反应是指酸和碱反应生成盐和水,熟石灰属于碱,硫酸铜是属于盐,故两者之间的反应不是中和反应。3.B解析:测定pH最简单的方法是使用pH试纸,测定时,用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在pH试纸上,然后再与标准比色卡对照,便可测出溶液的pH。4.D解析:氢氧化钙溶液显碱性,pH大于7。5.D解析:本题考查溶液的酸碱指示剂。由题给数据可知,紫甘蓝汁液在不同酸性或碱性溶液中可出现不同的颜色变化,因此紫甘蓝液可用来做酸碱指示剂,A正确;紫甘蓝液在不同的pH段内显示的颜色各不相同,故紫甘蓝液可用来检测不同酸碱度溶液的强弱,而紫色石蕊试液则主要有两种变色,故B、C正确;因为紫甘蓝液在不同碱性的溶液中显示的颜色不同,因此向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,会随着酸碱度的减小,颜色的变化也会随之发生改变,故D项的说法错误。6.D解析:洗发水的pH为12,大于7,显碱性。7.D解析:酸性溶液PH小于7且pH越小酸性越强,A错误;碱溶液的pH大于7,但盐溶液的pH不一定等于7,有的盐溶液不一定呈中性例如纯碱溶液显碱性,pH大于7,B错误;测定溶液的pH时,不能先将pH试纸湿润,C错误。8.C解析:氢氧化钠为碱,可以和稀盐酸反应,而使溶液的酸性减弱,当恰好完全反应时溶液的pH值为7,继续加入氢氧化钠则溶液呈碱性,而使pH值大于7,故C正确。9.A-9-解析:硫酸和氯化钡反应生成了硫酸钡沉淀和盐酸,没有水生成。10.D解析:酸性溶液可使石蕊变红,碱性溶液可使石蕊变蓝;pH=11,说明溶液显碱性,所以向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈蓝色。11.C解析:pH<5.6的雨水称为酸雨,A错误;pH<7的溶液,pH越小,酸性越强,B错误;使用PH试纸先用蒸馏水润湿,相当于稀释了被测液的酸碱性,D错误。12.A解析:雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,碳酸发生分解生成二氧化碳和水,酸性变弱;根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,故其pH将变大。13.A解析:由图知,当三次吃点心的时候,口腔残留食物的pH都接近6.5,酸性较强,容易发生蛀牙,所以三次刷牙时间最好安排在三次吃点心后。14.B解析:NaOH溶液与盐酸反应生成氯化钠和水,生成的氯化钠溶液显中性,能将废水调至中性。15.B解析:氢氧化钠是一种碱,能使紫色石蕊试液变蓝色,随着盐酸的不断加入,颜色也发生变化,当加入的盐酸恰与氢氧化钠完全反应时,溶液显中性,石蕊变为紫色,当再加入盐酸时,溶液显酸性,石蕊又变为红色。16.BC解析:根据图象可以看出,开始时溶液的pH大于7,溶液呈碱性,故是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,A错误;B点对应的pH等于7,表明氢氧化钠溶液和
本文标题:年中考化学压轴专题训练中和反应溶液的pH(含试题,含详解)
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