年浙江台州中考化学试题及答案

12012年浙江省台州市中考化学试卷解析一、选择題〔本题有20小题，每小题4分，共80分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不绐分）1．（2012•台州）下列过程属于化学变化的是（）A．冰雪消融B．钢铁生锈C．玻璃破碎D．灯丝发光考点：化学变化和物理变化的判别。专题：物质的变化与性质。分析：[来源:学科网ZXXK]本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、冰雪消融是指由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、钢铁生锈有主要成分为氧化铁的物质生成，属于化学变化，故B正确；C、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、灯丝发光并没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．点评：清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．2．（2012•台州）碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是（）A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具考点：二氧化碳对环境的影响；常用燃料的使用与其对环境的影响。专题：常规题型。分析：A、根据一次性筷子的危害考虑；B、根据煤石油燃料产生的产物考虑；C、根据生活垃圾进行焚烧处理的结果考虑；D、根据私家车出行代替公共交通工具的缺点考虑解答：解：A、使用一次性筷子，就会浪费原料，用木材制筷子，就需要多砍伐树木，植物的光合作用就减弱，吸收二氧化碳量就少了，所以减少一次性筷子的使用，就节省了原料，减少了树木的砍伐，减小“碳足迹”，故A正确；B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，所以会，增大“碳足迹”，故B错；C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质，应该回收再利用，所以2这样做也会增大“碳足迹”，故C错；D、以私家车出行代替公共交通，就会增加汽车排放的尾气，汽车燃烧的是汽油，能产生二氧化碳，这样做也会增大“碳足迹”，故D错．故选A．点评：解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放，还是减少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．3．（2012•台州）硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等．实验室也可以用稀硫酸来制取H2S气体：FeS+H2SO4═FeS04+H2S↑，该反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．[来源:Z+xx+k.Com]置换反应D．复分解反应考点：反应类型的判定。专题：常规题型。分析：根据方程式中反应物和生成物中的物质类别来判断．解答：解：A、分解反应是一变多的反应，该方程式两边都是两种物质，故A错；B、化合反应是多变一，方程式两边都是两种物质，故B错；C、置换反应中必须由单质，但该反应中没有单质，故C错；[来源:学,科,网Z,X,X,K]D、FeS属于化合物，H2SO4属于化合物，FeS04属于化合物，H2S属于化合物，并且是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，所以为复分解反应．故D正确．故选D．点评：判断化学反应类型要根据反应物和生成物中物质的类别和种数考虑，到底是多变一，还是一变多，是单质还是化合物．4．（2012•台州）通过下列实验操作不能达到相应目的是（）A．配制蔗糖溶液B．获取纯净水C．获取氯化钠晶体D．配制10%的食盐水考点：化学实验方案设计与评价。专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题。分析：A、依据蔗糖能溶于水的知识解决；B、依据过滤所除掉的杂质情况进行分析；C、依据蒸发能使溶质氯化钠与溶剂水分离进行分析；D、依据稀释前后溶质的质量不变进行相关的溶液计算并判断即可；解答：解：A、因为蔗糖能溶于水并形成溶液，所以100mL水与1g蔗糖混合搅拌后能得到蔗糖溶液；B、过滤操作能除掉的是不溶于水的物质，泥浆水过滤后能除掉不溶于水的泥浆，但溶于水的大量杂质不能被除掉，所以不能获取纯净水；3C、经过蒸发操作后食盐水中的水会被蒸发掉，剩余的溶质氯化钠会存在于蒸发皿中，所以可获取氯化钠晶体；D、依据稀释前后溶质的质量不变，且水的密度为1g/mL，所以50mL水的质量是50g，则50mL水倒入50g20%的食盐水中所得的溶质质量分数为：=10%，所以这样操作可得10%的氯化钠溶液；故选B．点评：此题是对实验基本操作原理的考查，掌握各个操作的实验原理及目的是解题的关键，属基础性知识考查题．5．（2012•台州）打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl﹣）．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（）A．①③B．②④C．①②④D．①③④考点：酸的化学性质。专题：常见的酸酸的通性。分析：证明“白雾”中含有氢离子即证明溶液呈酸性，所以能证明溶液呈酸性的反应就是证明了氢离子的存在，据此分析判断选项即可；解答：解：浓盐酸瓶口的白雾是由浓盐酸挥发出的氯化氢气体与水蒸气结合而成的盐酸小液滴．①石蕊试液遇酸性溶液变红色，所以涂有紫色石蕊的表面皿接触到“白雾”会变红，能证明“白雾”呈酸性，从而可说明溶液中含有氢离子；②涂有硝酸银溶液的表面皿遇白雾会生成氯化银的白色沉淀，可说明白雾中含有氯离子，不能证明氢离子的存在；③pH试纸可测量白雾的pH，从而可判断白雾呈酸性，能证明氢离子的存在；④氢氧化钠能使酚酞试液变红，所以涂有氢氧化钠和酚酞的表面皿是红色的，盐酸的小液滴能与氢氧化钠反应，使溶液碱性消失红色褪去，从而可证明“白雾”呈酸性，含有氢离子；观察选项可得答案．故选D．点评：此题是对酸性溶液性质的考查，掌握能证明溶液呈酸性（含有氢离子）的方法是解题的关键所在．46．（2012•台州）下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是（）选项实验问题采取的措施A使用显微镜时，用低倍镜观察到细胞物像较模糊转动物镜转换器，换用高倍镜观察B托盘天平不能准确测量一枚大头针的质量先测铁块质量为m1，再测一枚大头针和铁块的总质量为m2，则一枚大头针质量为m2﹣m1C将CO2通入NaOH溶液，不能确定是否发生反应先往NaOH溶液中滴加酚酞，观察通入足量CO2后溶液的颜色变化D验证植物呼吸消耗02时，将萌发的种子装入广口瓶中密封，无法观察瓶内02含量降低将该装置放置24小时后，打开瓶塞，立即将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化A．AB．BC．CD．D考点：酸、碱、盐的鉴别。分析：在本题中，使用显微镜时，用低倍镜观察到细胞物像较模糊，应该调节细准焦螺旋，不用换高倍镜观察；托盘天平不能准确测量一枚大头针的质量，可以换用准确度比较高的天平；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠和碳酸钠都能使酚酞变红色；验证植物呼吸消耗02时，立即将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化，蜡烛熄灭，证明氧气减少，二氧化碳增多．解答：解：A、使用显微镜时，用低倍镜观察到细胞物像较模糊，应该调节细准焦螺旋，不用换高倍镜观察，故选项错误；B、托盘天平不能准确测量一枚大头针的质量，可以换用准确度比较高的天平，故选项错误；C、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠和碳酸钠都能使酚酞变红色，因此不能用酚酞，故选项错误；D、验证植物呼吸消耗02时，立即将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化，蜡烛熄灭，证明氧气减少，二氧化碳增多．故选项正确；故选D点评：有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便．二、简答题（本题有90小题，20空格，每空格3分，共60分）7．（2012•台州）2012年4月，一位小伙子在家淸洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．（1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl的化合价为+1，（2）目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），具有腐蚀性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是AB．A．抽水马桶B、釉面砖（釉面主要成分是SiO2）C、不锈钢管D、大理石台面（主要成分是CaCO3）5（3）消毒液中的次氯酸钠（NaClO）与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．请你写出此反应的化学方程式NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑．考点：有关元素化合价的计算；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。专题：化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；常见的酸酸的通性。分析：（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钠（NaClO）的化学式进行解答本题．（2）根据酸的化学性质进行分析判断．（3）根据题意，次氯酸钠（NaClO）与盐酸反应生成氯化钠、水、氯气，写出反应的化学方程式即可．解答：解：（1）钠元素显+1，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1．（2）A．抽水马桶是瓷制品，不与稀酸反应，故表面可用这类洁厕剂清洗；B、釉面砖（釉面主要成分是SiO2），SiO2不与稀酸反应，故表面可用这类洁厕剂清洗；C、不锈钢管的主要成分是铁，能与稀酸反应，故表面不能用这类洁厕剂清洗；D、大理石台面（主要成分是CaCO3），CaCO3能与稀酸反应，故表面不能用这类洁厕剂清洗．（3）根据题意，次氯酸钠（NaClO）与盐酸反应生成氯化钠、水、氯气，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑．故答案为：（1）+1；（2）AB；（3）NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、酸的化学性质、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键．8．（2012•台州）实验操作要规范，否则会影响实验效果，甚至可能发生事故．如图所示的两种错误操作，都会引起试管破裂．（1）图甲中，加热固体药品时试管口高于试管底，试管口的冷凝水在重力作用下会流到试管底．（2）图乙中，用排水法收集气体后，未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯，水槽中的水在大气压作用下会流入试管．考点：实验操作注意事项的探究；给试管里的固体加热。专题：常见仪器及化学实验基本操作。分析：（1）根据重力是向下的一种力，由高出流向低处；（2）根据先撤去酒精灯的后果考虑．解答：解：（1）加热固体药品时试管口高于试管底，加热时药品中水分变为水蒸气到了管口遇到温度低的试管口，就会冷能成水滴，由于水滴受到向下的重力，由高出流向6低处，使试管炸裂；（2）撤去酒精灯后，试管内温度降低气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，水会沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂．故答案为：（1）重力；（2）大气压．点评：解答本题的关键是要知道试管破裂的根本原因是受到冷水的作用及受热不均造成的，要熟记正确操作，防止错误操作造成危险和实验失败．9．（2012•台州）金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：（1）湿法炼铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，这是利用铁的活动性比铜强．（2）干法炼铜：CO+CuOCu+CO2，这是利用CO的还原性．考点：探究金属铜的冶炼原理。专题：金属与金属材料。分析：（1）根据金属活动性顺序应用进行分析判断．（2）根据一氧化碳的化学性质进行分析判断．解答：解：（1）在金属活动性顺序中，位置在前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来，根据题意，铁能把铜从其盐溶液中置换出来，是利用铁的活动性比铜强．（2）一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，干法炼铜中：CO+CuOCu+CO2，一氧化碳夺取了氧，是利用CO的还原性．故答案为：（1）强（活泼、大等均