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学习张春贤关于干部队伍、教师队伍、宗教人士队伍建设重要讲话精神新疆日报讯鲁迅先生曾说,我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。每一个地方,每一个历史阶段,总需要这样一些人,他们肩负使命,勇于担当,披荆斩棘,奋力前行,他们是推动历史进步、情系人民福祉的“脊梁”。5月21日,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在自治区各地州市各部门主要负责同志会议上,提出全体党员干部要争做具有新疆特色的好干部;6月3日,在自治区党委教育教师工作会议上,他号召新疆广大教师争做“四好老师”;6月14日,在自治区爱国宗教人士座谈会上,他号召广大宗教界人士努力争做“五好宗教人士”。在不到一个月时间里连续召开的这三次重要会议,全部事关新疆社会稳定和长治久安的队伍建设问题。我们必须深刻领会这三次会议、三次讲话、“三支队伍”建设的深刻内涵和重大指导意义;必须充分认识到,关于“三支队伍”建设的重大部署,符合中央精神、适应新疆形势、切合新疆实际,是完成新疆社会稳定和长治久安总目标的必然要求和重要保证。新疆特殊形势和现实情况迫切需要一批担当重任的骨干力量新疆是我国反分裂、反渗透、反恐怖的前沿阵地和主战场,目前正处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期的“三期叠加”特殊时期。第二次中央新疆工作座谈会着眼于党和国家事业发展全局,统筹国际国内两个大局,对新疆形势作出一系列重大判断,明确提出新疆工作的总目标是社会稳定和长治久安,号召全疆各族人民努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。实现新疆社会稳定和长治久安,涉及的范围十分广泛,触及的矛盾特别深刻,牵涉的问题极其纷繁,包括社会、经济、文化、民族、宗教等方方面面,相互交织、错综复杂,其艰巨程度和严峻考验前所未有。任何工作都要抓重点抓要害。在新疆特殊历史时期,面对复杂而严峻的形势,迫切需要一批符合新疆实际和特殊要求的骨干队伍,能够在深化共识、增强认同、凝聚人心、团结一致、戮力前行的历史使命中担当大任。广大党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士,就是这样的“三支队伍”,他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特殊的影响力和引导力。做好新疆工作关键在干部,在于每一个“好干部”发挥应有的作用。只有锻造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部队伍,才能切实把中央和自治区党委的部署要求转化为具体工作实践;才能应对复杂局势、攻坚克难,做到善始善终、善做善成;才能在粉碎“三股势力”图谋的斗争中打头阵、做标兵;才能在推动新疆更好更快发展中引领各族群众心往一处想、劲往一处使,真正紧密团结起来。抓好干部队伍建设,也就等于抓住了推动改革发展稳定的“牛鼻子”。建设一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强和有较强理解力、执行力、落实力的高素质干部队伍,是做好新疆工作的关键。“维护新疆社会稳定、实现长治久安,根本在人、关键在教育。”百年大计,教育为本。教育既是民生之基,又是发展之基,是解决新疆问题的长远之策,需要久久为功,绵绵用力。当下,教育领域反分裂反渗透斗争也十分激烈。新疆的未来和命运寄予我们的下一代,每一位教师都有义不容辞的责任和义务。教师是教育事业的第一资源与核心要素,建设一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的优秀教师队伍,事关新疆稳定和发展的基础,具有长远性、根本性的意义。“新疆的问题,最长远的还是民族团结问题;新疆最大的群众工作,就是民族团结和宗教和谐。”做好宗教工作,“去极端化”是最突出的任务。爱国宗教人士在“去极端化”工作中具有不可替代的作用,他们能够充分利用自己的优势,通过“解经”“讲经”深入揭批宗教极端思想本质,广泛宣传宗教和平、团结、宽容、中道、善行的思想,团结广大信教群众确立正信、抵制极端、反对分裂,积极促进宗教与社会主义社会相适应。新疆是民族工作大区,少数民族人口多、信教群众比重大,建设一支爱国爱教好、解经讲经好、民族团结好、文明教风好、发挥作用好的“五好宗教人士”队伍,是加强民族团结、促进宗教和谐、增强民族凝聚力的现实要求。勇挑重担,舍我其谁!争做具有新疆特色的好干部、“四好老师”和“五好宗教人士”,张春贤书记关于建设好“三支队伍”的重要讲话,在全疆上下引起强烈回应。“广大党员干部是各族群众的主心骨,每一位领导干部都是稳定的旗帜、团结的标杆,越是形势复杂、越是困难重重,我们越要做引路人,以上率下、奋发有为,发挥示范、带动、辐射的作用。”“自治区各族教师必须要以社会主义核心价值观立德树人,成为新疆教育阵地的守护者;必须潜心教学、用心育人,成为现代文化的传播者;必须努力提高专业素养,成为贯彻自治区‘教育立区、人才强区’战略的践行者,才能在‘三股势力’与我们争夺下一代的历史斗争接力赛中跑好属于自己的‘那一棒’,培育出合格的社会主义事业接班人。”“广泛宣传伊斯兰教的中道思想,引导广大信教群众正确理解伊斯兰教教义,引导他们擦亮眼睛,明辨是非,使伊斯兰教和平、博爱的理念深入到每一个信教群众心里,是我们宗教人士的责任和义务。”众人划桨开大船。新疆要不负中央厚望,完成好伟大历史使命,就需要这样一批富有责任感、使命感、能力卓越、不畏艰险、勇于担当、冲锋陷阵的骨干队伍,在关键时刻奋不顾身挺身而出,在困难面前冲破阻力勇往直前,遇到挫折锲而不舍坚韧不拔。建设好这三支经得起风浪考验的高素质骨干队伍,奏响时代最强音,凝聚起强大正能量,对新疆社会稳定和长治久安至关重要。以勇于实践、与时俱进的精神担当起历史赋予的使命在这三次会议中,张春贤书记分别对各族干部、广大教师和宗教人士提出了新的要求,不仅包括普遍要求,更针对新疆现实情况,对这“三支队伍”建设提出特殊要求,具有很强的现实针对性。这三次讲话发表后,各地各族干部、教育工作者、爱国宗教人士纷纷表示,一定要以自治区党委要求为标准,积极行动起来,努力在本职岗位上认真履职,不负重托。“中央新疆工作座谈会召开以来,中央对新疆特别是南疆地区一系列特殊支持政策,增强了我们每一位干部建设‘大美新疆’的责任感和使命感。作为一名住村干部,我一定会积极工作、勤于思考、善于总结,争做具有新疆特色的好干部和‘四强’干部。”“作为爱国宗教人士,我们一定要肩负起历史责任,强化使命担当,发挥积极作用,按照时代发展要求,主动做好信教群众工作。我们有责任自觉维护好社会稳定并贡献积极力量,把伊斯兰教主张的爱国、和平、团结、中道、宽容、善行等教义贯穿到讲经解经活动中,引导信教群众确立正信、抵制极端。”……回顾新疆60年来的发展历程,无论是意气风发、激情燃烧的社会主义建设时期,还是波澜壮阔、生机勃勃的改革开放年代,无数前人心怀崇高理想,以新疆经济社会发展为重、以人民幸福安康为念,同各族人民一道顽强拼搏、接力奋斗,为诠释新疆不同历史时期的责任担当,奉献了自己的智慧和心血。如今,历史的接力棒已经传到了我们手中。这是一副交织着光荣与责任、凝聚着信任与希望的历史重担。站在新的起点上,以什么样的姿态、什么样的面貌带领全疆各族人民加快推进社会稳定长治久安进程,是对各族干部、教育工作者、爱国宗教人士等新疆各个群体的考验。骨干队伍中的每一分子,都应当在新的历史进程中树立强烈的使命意识和责任意识,敢于面对复杂形势,敢于面对各种矛盾和困难,敢于迎接各种风险和挑战,知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔,忠实地履行好自己的职责,不负党和人民的厚望,不负历史和时代的重托。新疆师范大学教育科学学院博士、副教授朱建军多年来一直研究教师教育工作,张春贤书记在自治区党委教育工作电视电话会议上提出的要求让他感触很深,他说:“要做好新时代的好老师,必须把握三个关键:要做会学习的老师、要提高自己的专业程度、要给孩子提供精神食粮。”加强学习修养,强化实践锻炼。无论对教育工作者,还是对各族干部和爱国宗教人士都是如此。要坚持“严谨笃学、与时俱进、活到老、学到老”的学习观,力争成为自己所在领域的行家里手,打牢履职尽责的知识基础。不仅要坚持干什么学什么,还要坚持缺什么补什么,广泛学习经济、政治、文化、社会、生态等各方面的知识,不断丰富知识储备、完善知识结构,把学到的新知识转化成推动本职工作的新能力。还要深入基层,深入实践,掌握更多的第一手材料,提高认识规律、把握规律、运用规律的能力,从而更科学地推进工作。“伊斯兰教是主张爱国爱教的宗教,提倡坚持中道,倡导和平仁爱。我们一定要清醒地认识到,宗教必须适应社会的发展才能生存,这是任何宗教都必须遵循的普遍规律。我们要按照时代和发展的需求,全面正确地理解伊斯兰教教义教规,与时俱进,对伊斯兰教传统教义作出符合时代发展的解释,引导伊斯兰教健康发展,更好地发展经济、建设家园、服务社会。”玛纳斯县凉州户镇庄浪户村清真寺阿訇马德俊接受记者采访时如是说。与时俱进,勇于创新。第二次中央新疆工作座谈会把新疆放在了前所未有的高度和视野下,新疆当前的工作,无论是“丝绸之路经济带”的核心区,还是“去极端化”,都没有现成的经验可循。这就要求各族干部、教育工作者和爱国宗教人士,要主动拓宽眼界,强化战略思维,跳出新疆看新疆,以更加现代、前瞻的视野,更加主动、开放和包容的胸怀,自觉把自己的工作放到全疆、全国乃至世界发展的大背景下去把握、去谋划。要善于从过往的工作中总结经验、吸取教训,深化理性认识,提高能力和水平,在新的时代潮流中把握方向。要变化变革,勇于创新,掌握现代知识,树立现代观念,努力做到思想上不僵化,实践上不停滞,为改革稳定发展贡献自己的力量。带动和汇聚起全社会稳疆兴疆的磅礴力量对新疆改革发展稳定的现实而言,干部、教师和爱国宗教人士这三支骨干力量的引领作用是当下迫切需要的。然而,自治区党委提出发挥这“三支队伍”积极作用的意义不仅于此,其根本目的在于把骨干引领的带动力量最大化,让其成为一根标杆、一面旗帜,最终转化成全社会其他群体直至每个人的自觉行动。一个先进就是一面旗帜。在新疆,作为干部、教师和宗教人士,其言行举止、价值取向等为全社会所瞩目。也是因为这样的“特殊性”,他们自身及其工作的影响力,远比一般社会群体的辐射性要强得多。所以,新疆的每一位干部、教师和宗教人士,必须充分利用好自己的特殊优势,在维护新疆社会稳定、促进民族团结、聚力改革发展的方方面面,做好引领示范。要注意工作方法,改进工作作风,多做有利于社会稳定和长治久安的事,多说有利于民族团结的话,多提有利于新疆发展的好建议好思路。这些要求最终不仅要落实在履行岗位职责行为上,也要体现在其社会行为的每一个微小的细节上。从一个人到一群人,从一群人到更多人,引领带动之火已在新疆大地燎原。去年一系列严重暴力恐怖案件发生后,随着我区宗教人士在多种场合发声亮剑,越来越多的信教群众认清了宗教极端思想危害各族人民的反动本质,大家想要走向富裕、走向现代化、走向现代文明的信念越来越坚定。也是在这个过程中,越来越多的骨干力量站出来勇担重责。正如乌鲁木齐市天山区中桥北寺伊玛目吐尔送江·买苏木所说:“作为宗教人士我们是信教群众中的‘领头羊’,我们的一言一行信教群众都看在眼里。今后,我要从自身做起,从一件件小事情做起,把维护宗教和谐、促进民族团结,作为自己的责任和义务,努力为促进新疆经济发展社会稳定贡献力量。”树一个榜样,就是点亮一盏明灯。除了骨干力量要主动作为,各级党委、政府更要善于关心好、引导好、使用好、发展好这三支队伍及更多队伍。要善于发现更多的积极因子,通过组织巡回宣讲、报告会、“传帮带”等活动,提升骨干力量的带动作用,使其能量扩大化。各级党委、政府不能满足于开开会、作作报告、发发指令,而是要真正深入到社会各个群体中去宣传、去培养、去引导、去激励,真正做到“点燃一盏灯,照亮一大片”。“访惠聚”活动就是这样一盏灯。活动开始以来,各级住村干部在最基层、最前沿、最需要的地方做出了不平凡业绩,赢得了天山南北各族群众拥护,给广大干部和人民群众源源不断地传递着为人民服务、建设美好新疆的正能量。连日来,我区各级领导干部更是积极响应“争做具有新疆特色的好干部”要求,纷纷表示要用实际行动践行。此外,我区各地还积极组织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