安全管理学试题(ABC)大题

我国安全生产管理方针及其含义。安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理”。“安全第一”是指在生产劳动过程中，安全始终是第一位的，是头等大事，生产必须安全，安全才能促进生产，抓生产首先必须抓安全。“预防为主”是指实现安全生产的最有效措施是对事故积极预防、主动预防，把事故隐患消灭在萌芽状态。“综合治理”是保证安全的具体方式和措施，通过法律的、经济的、行政的、教育的等多种形式和手段进行综合治理。安全监督分哪几个层次？国家监督、企业监督、群众监督、社会监督、舆论监督引起疲劳的原因？工作单调；脑力劳动和体力劳动强度大、时间长；环境条件；精神因素；身体素质；人机系统设计。简述企业安全教育培训的内容。1)安全态度教育：安全思想教育；安全法律教育；安全生产方针政策教育2)安全知识教育：一般安全生产技术知识教育；专业安全生产技术知识教育3)安全生产技能教育：作业技能；熟练掌握作业安全装置设施的技能；应急情况下妥善处理的技能我国安全生产管理体制及其含义。我国现行的安全管理体制是“政府统一领导部门依法监督，企业全面负责，社会监督支持”。“政府统一领导”是指安全生产工作必须在国务院和地方各级人民政府的领导下，依据国家关于安全生产的法律法规，做统一要求。“部门依法监管”是指安全生产监管部门和相关部门，要依法履行综合监督管理和某个方面的监督管理职责。“企业全面负责”是指企业主要负责人对企业安全生产全面负责。“社会监督支持”是指发挥全社会各方面的作用，包括各个层次、各种方式的监督，既有行政手段又有法律手段、社会舆论、社会举报等方面的监督简述安全标准工作的重要性。安全标准是安全生产法律体系的重要组成部分。安全标准是保障企业安全生产的重要技术规范。安全标准是安全监管监察工作依法行政的重要依据。安全标准是市场准入的必要条件。进入国际市场，增强国际竞争力，标准是重要的度量接口。简述预防疲劳的措施。1）改进操作方法合理应用体力；2）合理安排作业休息制度；3）避免单调的重复的作业；4）环境条件及其他因素。简述安全教育培训的原则。依法进行；全员参与；理论联系实际；规范性；灵活性。简述安全生产“五要素”及含义。“五要素”指安全文化、安全法制、安全责任、安全科技和安全投入。安全文化即安全意识，指加强宣传教育工作，普及安全常识，强化全社会的安全意识，强化公民的自我保护意识。安全法制是指加快安全生产配套立法，从国家的法律法规，直到行业、企业的规章制度，严密罗织安全生产法网，增强全社会安全法制意识，用法律法规来规范政府、企业、职工和公民的安全行为。安全责任是指落实企业安全生产主体责任，加强监督考核，建立激励约束机制。安全科技指推动安全生产科技进步，开展重大课题科研攻关，推广应用安全性能先进可靠的新技术、新工艺、新设备和新材料，淘汰落后生产能力。安全投入指采取有利于安全生产的经济政策，提高全社会安全生产保障能力等。生产经营单位安全生产管理的内容有哪些？1）建立健全安全生产管理机构和安全生产管理人员；2）建立健全安全生产规章制度；3）建立安全生产责任制；4）进行安全培训教育；5）安全生产策划；6）开展安全生产检查；7）加强生产现场安全生产管理；8）做好事故预防和事故处理工作；9）建立安全生产档案。人员安全行为调节有哪些方式？心理调节；情绪调解；性格调解；物质调解；精神奖励调解特种设备安全监管方式是什么？对特种设备的管理，国家实行全过程的安全监察，即对其设计、制造、安装、使用、检验、修理和改造等环节实行全过程安全监察，俗称“一条龙”管理或称“一生管理”。“三不伤害”不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害3E对策——事故预防与控制安全技术、安全教育、安全管理4P技术——事故现场勘查工作是一种信息处理技术人、部件、位置、文件5S管理整理、整顿、清扫、清洁、素养6σ的定一项以数据为基础，追求几乎完美的管理方法。三级安全教育企业新职工上岗前必须进行的厂级、车间级、班组级安全教育。厂级由企业主管厂长负责，车间级由车间责任人组织实施，班组级由班长组织实施。四不放过事故原因未查清不放过，当事人和群众没有受到教育不放过，没有制定切实可行的预防措施不放过，事故责任人未受到处理不放过。安全生产“五要素”：安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。安全管理安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。海因里希法则死亡、重伤、轻伤和无伤害的事故件数之比为1:29:300。其意义在于指导人们：要消除重伤事故，必须消除大量的无伤害事件着手。海因里希连锁理论亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果。人本原理指管理者要达到组织目标，一切管理活动都必须以人为中心，以人的积极性、主动性、创造性的发挥为核心和动力来进行。预防原理通过有效的管理和技术手段，减少并防止人的不安全行为和物的不安全状态，从而使事故发生的概率降到最低。计划指标计划任务的具体化，是计划任务的数量表现。系统安全在系统的寿命周期的所有阶段，以使用效能、时间、成本为约束条件，应用工程和管理的原理、准则、技术，使系统获得最佳的安全性。系统安全管理是确定系统安全大纲要求，保证系统安全工作项目和活动的计划和完成，与整个项目的要求相一致的一门管理学科。信息信息是自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在一切物质和事物的属性。事故主要是指那些可能带来人员伤亡、物质损失或环境污染的意外事件。二次事故指在事故发生后，由于事故本身产生其他危害或事故导致其他事故的发生，引起事故范围进一步扩大的事故。事故控制通过采用工程技术，管理和教育等手段使事故发生后不造成严重后果或使损害尽可能减小。事故预防通过采用工程技术，管理和教育等手段使事故发生的可能性降到最低。一般灾害事件灾害事件是个人或集体在时间进程中，在为了实现某种意图而采取行动的过程中，突然发生了与人意志相反的情况，迫使这种行动暂时地或永久地停止，并造成人员伤亡、经济损伤或环境污染的意外事件。灾害事件会造成大量的人员伤亡、重大的经济损失、严重的环境污染以及巨大的社会效应。5S的内涵（1）整理。整理是彻底把需要和不需要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。（2）整顿。整顿就是将人和物的放置方法规范化。（3）清扫。清扫是将工作场所、环境、仪器设备、材料、工具等上的脏东西清扫、擦拭干净，创造一个一尘不染的环境。（4）清洁。清洁就是在整顿、整理、清扫后，认真维护、保持环境的最佳状态，即形成制度和习惯。（5）素养。素养就是培养全体员工良好的工作习惯、组织纪律和敬业精神，提高人员的素质，营造团队精神。5S推行步骤1.成立推行组织；2.拟定推行方针及目标；3.拟定工作计划及实施方法；4.教育；5.活动前的宣传造势；6.实施；7.查核；8.评比及奖惩；9.检讨与修正；10.纳入定期管理活动中。6σ管理工作方法的重点将所有工作作为一种流程，采用量化的方法分析流程中影响质量的因素，找出最关键的因素加以改进从而达到更高的客户满意度。6σ实施原则真正以顾客为关注焦点,.以数据和事实驱动管理,对过程的关注、管理、提高/主动管理/无边界的合作/对完美的渴望，对失败的容忍6σ实施步骤1定义2.测量3.分析4.改进5.控制安全管理的核心工作——控制事故海因里希连锁过程包括遗传及社会环境，人的缺点或失误，人的不安全行为或物的不安全状态，事故，伤害。能量意外转移理论在正常生产过程中，能量在各种约束和限制条件下，按照人们的意志流动、转换并做功。如果由于某种原因能量失去了控制，发生了异常或意外释放，则称发生了事故。防止能量意外释放的有效措施：1）用较安全的能源代替危险大的能源2）限制能量3）防止能量蓄积4）降低能量释放速度5）开辟能量异常释放的渠道6）设置屏障7）从时间和空间上将人与能量隔离8）设置警告信息人本原理的前提人不是单纯的“经济人”，而是具有多种需要的、复杂的“社会人”。人本原理的原则动力原则、能级原则、激励原则。预防原理的运用原则1.偶然损失原则；2.因果关系原则；3.3E原则；4.本质安全化原则。杜邦员工的安全信念一切事故都可以防治；管理层要抓安全工作，同时对安全负责任；所有危害因素都可以控制；安全工作是雇佣的一个条件；所有员工都必须经过安全培训；管理层“必须”进行安全检查；所有不良因素都必须立即纠正；工作之外的安全也很重要；良好的安全创造良好的业务；员工是安全工作的关键。安全管理计划三要素目标，措施，步骤计划指标体系的设计应遵循系统性、科学性、统一性、政策性、相对稳定性。安全管理计划指标体系的分类1.数量指标和质量指标；2.实物指标和价值指标；3.考核指标和核算指标；4.指令性指标和指导性指标；5.单项指标和综合指标。安全激励的方法按形式分为：1.经济物质激励2.刑律激励3.精神心理激励4.环境激励5.自我激励。按行为分为：1.外部奖励2.内部奖励安全目标制定的原则科学预测2.职工参与3.方案选优4.信息反馈安全目标的内容企业安全目标方针2.总体目标3.对策措施制定安全目标的程序调查分析评价2.确定目标3.制定对策措施系统安全优先次序最小风险设计，应用安全装置，提供报警装置，制定专用规程并进行培训。信息与数据信息与数据既有联系，又有区别，主要表现在：（1）信息是加工后的数据。（2）数据和信息是相对的。（3）息是观念上的。伤亡事故经济损失包括直接经济损失和间接经济损失。直接经济损失包括：1）人身伤亡后支出费用；2）善后处理费用；3）财产损失价值。间接经济损失包括：1）停产、减产损失价值；2）工作损失价值；3）资源损失价值；4）处理环境污染的费用；5）补充新职工的培训费用；6）其他费用。海因里希算法：伤亡事故间接经济损失是直接经济损失的4倍。事故的直接原因人的不安全行为和物的不安全状态。事故的间接原因1.对物的管理，有时称技术原因。包括：技术、设计、结构上有缺陷，作业现场、作业环境的安排设置不合理等缺陷，缺少防护用品或防护用品有缺陷等等；2.对人的管理。包括：教育、培训、知识、对作业任务和作业人员安排等方面的缺陷或不当；3.对作业程序、工艺过程、操作规程和方法等的管理；4.安全监察、检查和事故防范措施等方面的问题。事故预防与控制的基本原则消除事故原因，形成“本质安全”系统；降低事故发生频率；减少事故的严重程度和事故的经济损失。预防事故的安全技术1.能量控制方法；2.内在安全设计方法；3.隔离法；4.闭锁，锁定和连锁；5.故障—安全设计；6.故障最小化设计；7.告警装置。减少和遏制事故损害的安全技术实物隔离：1）距离；2）偏向装置；3）遏制。人员防护装备：1）用于计划的危险性操作；2）用于调查和纠正；3）用于应急情况。能量缓冲装置薄弱环节。逃逸和营救。灾害性事件的分类按事故发生的性质分为：自然事故和人为事故。按事故严重程度分为：轻伤事故、重伤事故、死亡事故。按伤害原因和状况分类按国家“九五”科技攻关成果事故标准分类。56号文件：储罐区、库区、生产场所、压力管道、锅炉、压力容器、煤矿、金属非金属地下矿山、尾矿库74号“九项”认识1突出重点针对性强2依据充分执行力强3简明扼要便于记忆预案类型：1综合2专项3现场4单相判断危险源依据：1物质的危险特性2物质的数量培训要求：内容：1安全思想教育2安全技术知识教育学时：1安全管理人员初次不少于32学时，再不小于122主要安全管理人员初次不少于48，再163安全卫士管理人员1204企业职能部门，车间负责人，专业工程技术人员24原则：1针对性原则2超前性原则3实用性原则4个性化原则那些人要培训：1各级管理人员2安全卫生管理人员3企业职能部门，车间负责人，专业工程技术人员4新职工5特种作业人员6离工1年以上。调动工种