安徽省桐城市2015年中考地理真题试题(含解析)

1安徽省桐城市2015年八年级学业水平考试地理试题一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共40分)1．（2015•桐城市）台北的圆圆想了解桐城市在中国的位置，她应该查看大比例尺的（）A．中国地形图B．中国政区图C．安徽省交通图D．安徽省政区图考点：比例尺大小与地图内容详略的关系．分析：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详．解答：解：日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．想了解桐城市在中国的位置，她应该查看大比例尺的中国政区．故B符合题意．故选：B．点评：本题考查地图的应用，要理解记忆．2．（2015•桐城市）台北的圆圆利用周末闲暇来桐城旅游，她选择的交通运输方式和中转地最好是（）A．水路运输与铁路运输，厦门B．航空运输与公路运输，合肥C．航空运输与铁路运输，北京D．水路运输与公路运输，安庆考点：各种主要运输方式的特点．分析：（1）现代化的交通运输方式主要有铁路、公路、水路、航空和管道运输．经过长期的不懈努力，中国初步形成了由这些交通运输方式组成的现代化交通运输网络体系．（2）桐城县位于安徽省中部偏西南，西依大别山，南滨长江，是合肥经济圈核心城市之一．解答：解：人们出行大多希望尽快到达，所以远距离出行多乘飞机或者乘火车，近距离多乘汽车．有时为了欣赏河流两岸的风景，也有专门乘旅游船的．台北的圆圆利用周末闲暇来桐城旅游，时间比较短，要求速度快，选择从台北航空运输到合肥，然后从合肥乘汽车（公路运输）到达桐城比较快捷方便．故选：B．点评：各种不同的交通运输方式，均有各自的运输工具和线路，因而各有特点．（2015•桐城市）图为我国华北地区等高线地形图，读图完成3﹣5题3．（2分）图中白水河的流向是（）2A．自北向南B．自东北向东南C．自西北向东南D．自东向西考点：等高线地形图的判读．分析：（1）在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线．用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况．（2）地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．解答：解：在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此结合等高线的数值可判断，图中白水河的流向是自东向西流．故选：D．点评：本题主要考查了地图上判断方向的方法以及等高线地形图的判读，属基础题．4．（2分）图中虎山的海拔高度应该在（）A．800至900米B．1000米C．900米D．900至1000米考点：等高线地形图的判读．分析：等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是100米．解答：解：图中的等高距是100米，图中虎山的海拔高度应该在900﹣1000米之间．故选：D．点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．5．（2分）仅考虑自然条件，图中乙村与甲村相比（）A．更适合种植甘蔗B．耕地面积较小C．对外交通较发达D．水源更充足考点：等高线地形图的判读．分析：图中所示甲村所处地区地形平坦开阔，耕地面积较广，乙村位于山谷地区，耕地面积较小．解答：解：考虑自然条件，图中乙村与甲村相比耕地面积较小，甲村比乙村的交通便利，水运充足，图中所示的是华北地区，不适宜种植甘蔗．故选：B．点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．（2015•桐城市）图为我国四大地理单元及部分代表性景观照片示意图，读图完成6﹣8题36．（2分）照片甲、乙所示景观分别多见于图中的（）A．①②B．②③C．③①D．④②考点：人民生活与地理环境的关系．分析：依据各地区的自然景观来解答此题，①是西北地区，②是青藏地区，③是南方地区，④是北方地区．解答：解：从图中看出，甲是我国南方地区．我国南方地区地形平坦、降水丰富、河湖纵横交错，人们喜欢临水而居，白墙黛瓦与周围的景色结合起来，形成景色如画的水乡风貌；乙是我国西北地区，这里深居内陆，降水稀少，多沙漠、戈壁．故选：C．点评：考查了不同地区的自然景观，常见的选择题．7．（2分）导致照片甲、乙所示景观差异的决定性因素是（）A．水文B．气候C．植被D．地形考点：我四大地理区域及其划分．分析：在中国地图上，把秦岭﹣淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线（昆仑山、祁连山、横断山脉）这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．解答：解：甲图所示的是南方地区水乡景观，乙图所示的是西北地区的沙漠景观，造成我国南方地区水乡景观与西北地区沙漠景观的决定性因素是气候．故选：B．点评：本题考查我国不同地区的景观差异，读图解答即可．8．（2分）图中③④地理单元分界线位于（）A．34°N附近B．23.5°N附近C．30°N附近D．40°N附近考点：秦岭与淮河的地理区域和地理界线．分析：读图可得，①是西北地区，②是青藏地区，③是南方地区，④是北方地区．解答：解：北方地区与南方地区的分界线是秦岭、淮河一线，该线的纬度度数接近34°N．故选：A．点评：本题考查我国四大地理区域的分界线，读图解答即可．4（2015•桐城市）图为我国黄河流域示意图，读图完成9﹣11题9．（2分）图中所示山脉，属于我国地势阶梯分界线的是（）A．①B．②C．③D．④考点：地势三大阶梯的分界线．分析：读图可得，①是阴山，②是贺兰山，③是太行山，④是秦岭．解答：解：我国地势第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线，第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线．故选：C．点评：本题考查我国地势的阶梯分界线，读图解答即可．10．（2分）甲地形区的主要生态环境问题是（）A．水土流失B．荒漠化C．森林破坏D．水污染考点：中国的地形的特征和分布．分析：黄土高原位于长城以南，秦岭以北，祁连山乌鞘岭以东，太行山以西，是世界上黄土分布面积最广的区域．长期的水土流失，形成了黄土高原沟壑纵横的地表形态．解答：解：读图可知，甲是黄土高原地区，该地土质疏松，植被稀少，在夏季暴雨的冲刷下，水土流失严重．故选：A．点评：考查黄土高原的环境问题，要理解记忆．11．（2分）乙海区冬季（）A．盛行偏西风，接纳泥沙多B．盛行偏东风，接受泥沙多C．盛行偏南风，接纳泥沙少D．盛行偏北风，接纳泥沙少考点：黄河上中下游的分界点及各河段的特征．分析：黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一．它源自巴颜喀拉山，流经青海、四川等9省区，注入图中（乙）渤海，全长5464千米，流域面积75.24万平方千米．解答：解：在我国季风区内，冬、夏风向有规律地更替着．夏季盛行来自海洋的偏南风，冬季劲吹来自亚洲大陆内部的偏北风．我国冬季风的源地在寒冷干燥的西伯利亚和蒙古一带，风从内陆吹向海洋．在它的影响下，气温降低，降水不多，黄河的流量减少，接纳泥沙少也随之减少．故选：D．5点评：考查我国季风气候对河流的影响，要理解记忆．（2015•桐城市）图为北极地区图，读图完成12﹣13题12．（2分）在我国北极科考站﹣黄河站的科考队员能看到（）①美丽的极光②可爱的企鹅③漫长的极夜④繁忙的航运．A．①④B．②④C．①③D．②③考点：极地地区的自然环境和自然资源．分析：北极地区指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿．北极圈以内的陆地面积约800万平方千米，北冰洋面积约1310万平方千米．解答：解：在我国北极科考站﹣黄河站的科考队员能看到美丽的极光和漫长的极夜等，可爱的企鹅分布在南极地区，北极地区由于气温低，不是海运的路线．故选：C．点评：本题考查北极地区的特点，理解解答即可．13．（2分）图中甲国的名胜古迹有（）A．比萨斜塔B．泰姬陵C．凡尔赛宫D．克里姆林宫考点：世界上的国家和地区概况．分析：读图可得，甲是俄罗斯，该国家是世界上面积最大的国家．解答：解：比萨斜塔位于意大利，泰姬陵位于印度，凡尔赛宫位于法国，克里姆林宫位于俄罗斯．故选：D．点评：本题考查不同国家的位置及旅游建筑，读图解答即可．（2015•桐城市）重男轻女指数是指希望生育男孩母亲人数与希望生育女孩母亲人数的比例，表是联合国人口机构2006年公布的部分国家“重男轻女指数”，结合所学知识完成14﹣15题14．（2分）人口生育意愿与中国传统观念相似的国家是（）A．韩国、泰国、菲律宾B．菲律宾、泰国、尼泊尔C．巴基斯坦、尼泊尔、韩国D．哥伦比亚、肯尼亚、委内瑞拉考点：世界上的国家和地区概况．6分析：由表中数值可知巴基斯坦、尼泊尔和韩国的“重男轻女指数”较高，而中国传统文化中“重男轻女”思想很严重．该思想的形成与农业生产的劳动密集特点有密切的关系．解答：解：由题干表格中提供的数据可知，巴基斯坦、尼泊尔和韩国的“重男轻女指数”较高，而中国是一个农业大国，农业生产的劳动密集特点决定了中国传统文化中“重男轻女”思想很严重；选项C符合题意．故选：C．点评：本题考查的是与中国传统文化中“重男轻女”思想观念相似的国家，属于基础题．15．（2分）巴基斯坦重男轻女指数较高可能导致的问题有（）①人口老龄化②人口增长率高③人口性别比例失衡④女性文盲率高⑤劳动力短缺．A．①②③B．②③④C．①②④D．③④⑤考点：世界上的国家和地区概况．分析：重男轻女指数是指希望生育男孩母亲人数与希望生育女孩母亲人数的比例，由表中提供的数据可知，巴基斯坦重男轻女指数最高．解答：解：读表格中提供的资料可知，巴基斯坦重男轻女指数最高，说明男孩多，女孩少；导致人口增长率高、人口性别比例失衡、女性文盲率高．故选项②③④符合题意．故选：B．点评：本题考查的是巴基斯坦重男轻女出现的问题，属于基础题．16．（2015•桐城市）图是世界著名宗教建筑的照片，从建筑风格看它属于（）A．伊斯兰教的清真寺B．基督教的教堂C．东南亚佛教的佛塔D．中国道教的道观考点：世界主要宗教及其分布地区．分析：我们有时可以看到一些宗教建筑物，金碧辉煌的佛教庙宇，高高耸立的基督教堂，星月映照的清真寺院等，世界上现有将近半数的人信仰宗教，其中信徒最多和流传最广的宗教是基督教，教徒总数超过10亿，分布在100多个国家和地区．解答：解：读图可得：图中所示的是基督教堂，是基督教的宗教建筑，十字架是其最显著的特征．故选：B．点评：本题考查宗教建筑，牢记即可．（2015•桐城市）棉花喜光热，其生长的最适宜温度为25﹣30℃，图为世界某著名棉花种植区气温的曲线和降水柱状图，读图完成17﹣18题．717．（2分）该地区应当位于（）A．亚洲南部B．非洲北部C．美国东南部D．巴西北部考点：气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用．分析：观察气候资料图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示气温，最后根据气温曲线上的点估出各月气温值．降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样，只不过降水是估算各月长方形柱状的数值．解答：解：读图可得，该图所示的气候特点是终年全年高温，降水分旱雨两季，属于热带季风气候，主要分布在亚洲南部的印度半岛、中南半岛．故选：A．点评：本题考查气候资料图的判读，读图理解解答即可．18．（2分）该地区棉花播种时间一般为（）A．3﹣4月B．5﹣6月C．7﹣8月D．10﹣11月考点：气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用．分析：观察气候资料图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示气温，最后根据气温曲线上的点估出各月气温值．降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样，只不过降水是估算各月长方形柱状的数值．解