三年级安全教案(上)完整版

教学进度表（三）年级安全科2018----2019学年度第一学期周别起止月日章节教学内容备注第1周8月20日8月24日安全1上学路上保平安第2周8月27日-8月31日安全2校内活动安全第3周9月3日-9月7日安全3游戏与安全第4周9月10日-9月14日安全4交通安全第5周9月17日-9月21日安全5家庭生活安全第6周9月24日-9月28日安全6校外娱乐活动安全第7周10月1日-10月7日10.1第8周10月8日-10.12日安全7消防安全第9周10.15日-10.19日安全8食品安全教育第10周10,22日-10.26日安全9冬季雪天安全第11周10.29日-11.2日安全10家居安全教育第12周11月5日-11.9日安全11防火自救第13周11.12日-11.16日安全12防食物中毒第14周11.19日-11.23日安全13防煤气中毒第15周11.26日-11.30日安全14家庭生活安全第16周12.3日-12.7日安全15用电安全第17周12.10日-12.14日安全16冬季雪天安全第18周12.17日-12.21日机动第19周12.24日-12.28日测试德育渗透表（三）年级安全科2018—2019学年度第一学期周别起止月日教学内容德育渗透内容第1周8月20日8月24日上学路上保平安上学路上保平安珍爱生命教育第2周8月27日-8月31日校内活动安全增强安全意识珍爱生命教育第3周9月3日-9月7日游戏与安全养成好的安全习惯珍爱生命教育第4周9月10日-9月14日交通安全增强防火意识保护好自己增强防火意识第5周9月17日-9月21日家庭生活安全学习安全知识珍爱生命第6周9月24日-9月28日校外娱乐活动安全懂得安全知识，珍爱生命教育第7周10月1日-10月7日第8周10月8日-10.12日消防安全增强防范火灾意识珍爱生命教育第9周10.15日-10.19日食品安全教育珍爱生命教育，增强责任感第10周10,22日-10.26日冬季雪天安全养成良好的守规则习惯第11周10.29日-11.2日家居安全教育珍爱生命教育，增强责任感第12周11月5日-11.9日防火自救增强责任感，懂道理第13周11.12日-11.16日防食物中毒学习知识，懂道理第14周11.19日-11.23日防煤气中毒增强防范意思珍爱生命教育第15周11.26日-11.30日家庭生活安全学习安全知识，珍爱生命第16周12.3日-12.7日用电安全学知识，懂道理，珍爱生命第17周12.10日-12.14日冬季雪天安全养成良好的习惯第18周12.17日-12.21日机动第19周12.24日-12.28日测试三年级安全课教学计划（第一学期）一、学生分析（主要包括往年成绩、学生素质、优差生等）：三年级年龄大多数在9岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，喜欢参与各种游戏活动，好动是他们的最大的特点。三年级学生他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期，但他们的各种安全知识缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和使用各种物品的注意事项等方面的知识。家长在日常生活中对孩子的安全教育问题一般做的较少，。但是他们同样渴求能够具有自我保护的能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视身体安全和健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，能够健康、安全、快乐地成长。二、教学内容的选择：三年级安全教育主要的内容是：1.上学路上保安全2.交通安全3.卫生安全我做主4.校园安全5.防火自救6.家居安全7.食品安全8.冬季雪天安全等内容三年级安全内容图文要并茂，直观性强，要适合小学生的阅读和观察的内容。其中的“真实再现”环节，内容的故事性强，对小学生的吸引力很强的内容，上学路上保安全，对增强学生执行交通安全守则的自觉性，培养学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全作用显著。防止校园中的人为伤害、避免校外游戏中的意外事故、安安全全去游泳等知识，紧紧围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”这一主题，开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学的路上，自觉遵守交通规则，不在马路上停留、玩耍及做游戏，要沿马路边缘行走，不随意攀爬马路边的树木及沟坎，不随意横穿马路等习惯的养成效果良好。三、教学目标与要求：1．了解上学和放学路上的安全常识，提升学生的行路安全意识，知道一些怎样过马路的观察方法，实现学生能自主行路的目标。2．了解常见的道路安全标志的符号特点，知道各种道路安全符号的含义，养成遵守道路交通规则的的好习惯。3．提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。5．知道一些常规的卫生安全知识，学会选择健康文明的生活方式，学习识别食品安全的知识和方法，学会安全饮食。6．了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。7．了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。8．在日常教育活动中，随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏，课间休息注意避免运动受伤，在运动和游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免撞伤。四、教学重点：1．上学和放学路上的安全常识，提升学生的行路安全意识，知道一些怎样过马路的观察方法，实现学生能自主行路的目标。2．常见的道路安全标志的符号特点，知道各种道路安全符号的含义，养成遵守道路交通规则的的好习惯。3．学生自我防范、自我保护意识，学会一些安全常识，增强遇到意外时的自卫能力。4.常规的卫生安全知识，选择健康文明的生活方式，识别食品安全的知识和方法，学会安全饮食。5.当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。6.积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。7.不做危险性游戏，课间休息注意避免运动受伤，在运动和游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免撞伤。五、教学难点：1.学生自我防范、自我保护意识，学会一些安全常识，增强遇到意外时的自卫能力。2.常规的卫生安全知识，选择健康文明的生活方式，识别食品安全的知识和方法，学会安全饮食。3.当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。六、教学措施：1.课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。2.加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣。3.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全教育有深刻的认识。4.根据学生心理发展特点和身心发展规律针对性的实施教育。5.关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。授课时间第周上学路上保平安1教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上三年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规则（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。（3）分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。4、要远离高空危险物行走（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。授课时间第周校内活动安全2教学目标：通过学习校内活动安全知识，让同学们遵守校规校纪，学会正确使用学具，确保自身安全。教学内容：1．学具使用安全2．课外活动安全3．体育活动安全4．校园劳动安全教学过程：一、学具使用安全：我们在学习中经常用到那些学具？（生自由发言）我们应该怎样安全使用这些学具？组织小组讨论。交流：1．工具不能随便带入学校。2．经老师批准方可使用3．使用时要谨慎小心不要刺伤同学4．如被刀、剪等划伤，应及时上医院处理。二、课间活动安全1．课间，是同学们休息、作游戏的时间，是否有危险存在？有哪些危险因素？（自由发言）应怎样避免这些危险的发生？小组讨论表演。2．一起总结课间活动安全须知：不在狭窄的教室门口、楼道内疯打闹，以免跌倒摔伤或撞伤别人。不起哄、尖叫，更不要滑楼梯扶手。上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免失足受伤。不在教室疯打闹、耍弄教鞭等教具。进出教室、楼门时，轻推轻关，以免撞伤自己和他人。三、体育活动安全同学们喜欢上体育课吗？体育课上有没有不安全因素？都有哪些？自由发言。师生共同总结：开展活动前，要将口袋中的小刀、钥匙、钢笔等坚硬的、锐利的东西掏出来，发卡等饰物也要取下，以免弄伤自己。在垫上运动时要摘下眼镜。在做体育运动之前，要先热身避免扭伤或拉伤。投掷铅球、手榴弹等运动时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的指挥，避免被砸伤。在做跳马、跳箱、单杠、爬杆等危险性动作时，必须在老师的监护下进行。无论课上还是课下都不要攀爬篮球架足球门，以免受伤。四、校园劳动安全：同学们经常参加校内劳动，如值日、大扫除等。这些劳动对我们有什么好处？在这些劳动中有没有危险因素?在我们参加劳动时应该注意什么？擦玻璃时，不要站在窗台上或将身子探出窗外，以免发生意外事故。严禁擦高层教室的玻璃。擦风扇、灯管，应先切断电源，并用干布擦；在擦拭过程中其他同学不要随意拨能开关。授课时间第周游戏与安全3教学目标：知道游戏时要注意安全，防止意外伤害事故发生。?教学重点：知道游戏时首先要选择合适的场所，注意做到“四不要”。教学难点：认识游戏时注意安全的重要性。?教学过程：?一、导入新课，前提测评：?同学们，你们平时都喜欢玩什么游戏??健康的游戏不仅能锻炼身体，增强体质，加深友谊，还可以使我们学到更多知识。(板书：安全)?二、认定目标：?三、导学达标：?(一)思考：游戏时为什么要注意安全??(二)四人小组讨论：①游戏时首先要注意做什么?②玩危险游戏有什么后果?(板书：玩危险游戏后果)?(三)理解“四不要”?1、“不要在马路上踢皮球或追逐打闹，以免被过往的车辆撞伤。”?①(出示图片：小男孩在马路上踢足球)：图上小朋友在哪里干什么?(板书：在马路上玩)?②他这样做有什么后果?(贴图：被撞伤)?③不要在马路上踢皮球或追逐打闹，以免被过往的车辆撞伤。?④你准备怎样教育他??2．“不要拿着尖锐的物品玩耍，以免在玩耍时损伤自己或他人的身体。”?3．“不要玩火柴、打火机和燃放烟花爆竹，以免引起火灾。燃放烟花爆竹还可能损伤眼睛和身体其他部位，造成残废。”?①1：几个小朋友在燃放烟花，一个烟花突然蹿到他们身旁的干草堆里，很快冒出火苗，小朋友吓得四散而逃。一会儿熊熊大火烧起来了，很快烧到草堆旁边的房屋，酿成火灾，损失惨重。2：一个小男孩子在玩火机，火机突然爆炸，把他的手炸得鲜血淋淋。?②玩火和燃放烟花爆竹会有什么后果?(板书：玩火引起火灾、造成残废)?③不要玩火柴、打火机和燃放烟花爆竹，以免引起火灾。燃放烟花爆竹还可能损伤眼睛和身体其他部位，造成残废。?④补充说明：市政府明文规定在城区范围内严禁燃放烟花爆竹，违者将会受罚。?⑤你还