小学六年级语文上册期末试卷及答案

小学六年级语文上册期末试卷及答案一、基础知识。1．按查字典要求填空。当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。想一想，再填下来。（1）用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查、。（2）用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查()画。（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是。2．用“视、灵”组词，并分别填在（）里。（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）3．照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。例：手（舞）足（蹈）（）山（）野明（）暗（）瞻（前）顾（后）顾（）失（）口（）心（）4．读读想想，选择正确答案的序号填在（）里。（可选１—２个答案）（1）下面各组字，能按音序顺序排列的是第()组。〔①唉汤慨歧②唉汤歧慨③唉慨歧汤〕（2）下面各组词语，用字不完全的是第()组。〔①编辐妥帖②焚烧旗帜③郑地出板④缩短原谅〕（3）“思援弓缴面射之。”句中“援”的正确理解是()。〔①引用②引、拉③援助④引导〕（4）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。”句中“高大”的反义词是（），“简单”的近义词是（）。〔①简朴②简便③简陋④微小⑤低矮⑥巨小〕（5）下面词语反搭配不当是()。〔①改善工作②改造机器③态度严肃④考验来厉〕（6）下面词语是表示坚决地，毫不犹豫的意思的词是()。〔①决然②果然③断然④果断⑤毅然〕（7）下面成语是表示绿的生命的是()，是表示绿的神态的是()。〔①一碧千里②花红柳绿③翠色欲流④万古长青〕（8）“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点最正确的是第()组。〔①：，，，，。②：、、，，。③：、、、、。④，，，，，。〕5．按要求写句子。（1）老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我还要向你们学习呢。”改为转述句：（2）用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子。这使我看到自己作文的种种毛病。这使我认识到文学事业的艰巨。①②6．修改病句，并在（）里写上病因。（1）西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。（）（2）读了这些课外书，使我明白了很多道理。（）二、阅读。１．根据课文内容或意思，按要求填空。（1）一儿曰：“我日始出时人近，而时远也。”所填第一处词的意思是；第二处是；第三处是。（2）《长征》一诗中体现“红军不怕远征难”的诗句有“，”这两句诗以和作千山的代表。（3）“临时，意恐。寸草心，三春晖。”“寸草”原指,诗中喻指;“三春”原指,“三春晖”喻指。（4）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。“这庄严的宣告，这庄严的声音”指的是。“长城、大江”代表。两个“传到”是指新中国成立的喜讯传播了。“全国人民的心一齐欢跃起来”表达了全国人民的心情。（5）《鸟的天堂》是我国著名作家写的，作者分别在和时去“鸟的天堂”。2．品读文段，回答问题。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”（1）文段中画横线的句子之间有什么联系？（2）文段中画“”的句子是全文的句，这句话高度概括了周总理的品质。（3）作者为什么要对自己说话？（4）作者为什么还要对全世界说那些话？（5）读了这两个文段，你感悟到作者要表达怎样的思想感情？4．阅读短文，回答问题。陈嘉庚陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其筒朴的生活。1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察（陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长），特意到集美拜望陈嘉庚。一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊！”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。”今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。（1）“嘉老，您让我想起了延安！”联系上下文，写出你对这句话的理解。（2）用“‖”给短文分段。（3）用两三句话写出短文的主要内容。（4）读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么？根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。（5）读了短文后,你觉得陈老先生哪些方面值得你学习?你有哪些想法?用一两句简要的话写出来。三、作文。1.题目：我终于获得2.提示：(１)先把题目补充完整，可选填“成功、启迪、教训……这些词语，如不满意，可另补。(２)注意按一定条理，抓住所填词语，精选事例，突出过程，写出为什么能这样，以及自己的真情实感，语句要通顺，书写要认真。(３)用“××”代替校名、姓名、否则扣分。参考答案一、1.（1）粥大写字母Ｚ音节zhōu（2）摩手11（3）兆竖弯钩2.（1）注视环视仰视俯视（2）灵活灵巧灵敏灵通3.漫遍枪箭此彼是非4.（1）③（2）①、③（3）②（4）⑤③（5）①、④（6）④、⑤（7）④③（8）①5.（1）老大爷笑着对我们说，我们做得真好，他还要向我们学习呢。（2）①这不但使我看到自己作文的种种毛病，而且使我认识到文学事业的艰巨。②这不仅使我看到自己作文的种种毛病，也使我认识到文学事业的艰巨。6.（1）“西伯利亚来”与“气象台”对换。（词序倒置）（2）删去”使“字（意思模糊）二、1.（1）以去日中以为、认为离中午（2）五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸五岭乌蒙（3）密密缝迟迟归谁言报得小草游子春季的三个月慈母之恩（4）毛主席的宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”中国中华大地无比欢快，无比激动，无比自豪（5）巴金傍晚早晨3.（1）答：因为“一夜”是“每天夜里”的缩影,说明总理几十年如一日，为中国人民的事业辛勤操劳。（2）中心全心全意为人民服务的高贵（3）答:因为作者亲眼见到总理一夜的工作,回来的路上心情难以平静,胸中有千言万语要倾吐。（4）答:一是作者深深为有这样一位总理而自豪,二是为了表达对总理无比敬爱之情。（5）答:可以看出作者对周总理无比热爱，无比崇敬的思想感情。4.（1）这句话说的是陈老的生活非常俭朴，就像红军战士当年在延安一样。（2）第一段（第1自然段）第二段（第2—6自然段）第三段（最后一段）（3）从陈毅拜访陈老先生的所见所闻，表现了陈老为了祖国，甘于清苦的高尚思想。（4）答：陈老啊，您太清苦了。您是一位爱国的富翁，怎么能这样生活和工作下去。我们一定要关心您，我们的后代一定会永远记住您的。（5）答：陈嘉庚先生生活简朴、兴办学校、振兴祖国的高尚品德是永远值得学习的。我希望将来能考上厦门大学,为陈老先生争光,为中华民族伟大复兴作出新的贡献。（意思接近,有条理就行)三、作文（略）一、读拼音，写词语。（5分）DàSHàTUǒTIēYUáNLIàNGRUìXUěDàNSHēNG()()()()()二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分）画卷（JUàNJUǎN）一场雪(CHáNGCHǎNG)扁舟(PIāNBIǎN)邮差(CHāICHà)一水间(JIàNJIāN)剥皮(BāOBō)三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。（6分）1、电钮咨询媒体馒头（）2、俗话春辉胁商慷慨（）3、树稍誉写谨慎生锈（）四、把词语补充完整。（4分）应接不（）（）山倒海粉妆玉（）随心所（）（）地而起居高（）下前（）后（）优胜（）汰五、填空。（9分）1、“盛”用部首查字法，应先查（），再查（）画。“盛”字在字典中解释有：①兴旺②强烈③浓厚④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中，它应取第（）种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第（）个意思。2、“春风又绿江南岸，”这两句诗的作者是。3、《游子吟》的后两句是，。4、每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则想。5、攀登过的泰山，游览过的香山，却从没看见过桂林这一带的山。六、选词填空。（6分，每小题2分）不但……还……不是……而是……无论……都……如果……就……1、发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地，（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见地堡和火力。陆续继续持续延续2、们（）跳上一只小船，船向河中心移去。3、这节课，们（）学习《鸟的天堂》。七、判断题，对的划“√”，错的划“×”（4分）1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。（）2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。（）3、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。”意思相同。（）4、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。八、按要求写句子。（6分）1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。（缩句）2、凡卡写信。（扩句，至少两处。）3、枯黄的树叶飘落下来。（比喻句）九、在原句上修改病句。（6分）1、他仔细地浏览了今天的报纸。2、们要不断的改进学习方法，增加学习效率。3、写好一篇作文，必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。十、按顺序排列句子，在（）里写上序号。（）们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。（）接着又看见第二只，第三只。（）们继续拍掌，树上就“变”得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（）起初周围是静寂的。（）大的，小的，花的，黑的，有有在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（）后来忽然起了一声鸟叫。十一、阅读题。（15分）是中国人①不管是中国人，还是朝鲜人、日本人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。就是一个典型。常会兴奋地向别人介绍中国的长城，汉字，的家乡——上海。②在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文字是最大的乐趣和享受。和陈院琴一道，大摇大摆的走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗，名家名言，家乡的风景……③有一次□在黑板上写了□几个大字——中国□几个大字□老师很有兴趣地凑过来问写的是什么□“ILOVEYOU(爱你)——”很严肃地说□“WHAT(什么)？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“——CHINA（中国）！”老师恍然大悟，紧紧握着们的手说：“GOOD!(好)”④在这里，友好中也有不友好的事情发生。⑤几个月前，们进行了一次测验。快下课时，老师要们把一张选择题的纸交来。那时，还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，所以交上了地图。⑥当知道交错了后，便去解释。可是，不管怎么解释，也是徒然。他总是摇头，不理不睬，但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任？为什么不听解释？很气愤，但没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……⑦打那以后，每次小测试都得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。为