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永兴小学创建自治区义务教育常规管理达标学校汇报材料汇报者:杨金华目录一、学校基本情况二、学校自查自评得分情况三、开展学校常规管理工作的基本做法四、存在的问题五、今后努力的方向目录一、学校基本情况二、学校自查自评得分情况三、开展学校常规管理工作的基本做法四、存在的问题五、今后努力的方向一、学校基本情况我校位于青山镇东南面,距镇中心大约1千米。学校占地面积10000平方米,建筑面积1400平方米,在校学生87人(包括学前班),生均占建筑面积16平方米。目前,学校现有教师11人,其中本科毕业3人、大专学历6人,中师毕业(含高中)2人,教师学历达标率为100%;有6个教学班,1—6年级学生共62人,学生入学率达100%。我们的校训是:求真合作勤勉创新校风是:文明勤奋活泼求真向上教风是:爱生善教严谨开拓进取学风是:勤思博学奋进求实创新宗旨是:“为了学生一切,一切为了学生,为了一切学生”。办人民满意的学校。返回二、学校自查自评得分情况行政管理(赋分105分;自评分100分)、教职工管理(赋分58分,自评分55分)、学生管理(赋分40分;自评分38分)、教育教学管理(赋分112分;自评分102分)、安全管理(赋分70分;自评分70分)、校园管理(赋分65分,自评分60分)、财务及资产管理(赋分50分,自评分48分),我校自查自评分为473分。返回三、开展学校常规管理工作的基本做法1、严格执行教育法律法规,依法治校,认真组织教师学习了《义务教育法》、《教师法》、《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》、《中小学教师职业道德规范》;组织学生学习《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》,坚持每星期一举行升旗仪式,对学生进行爱国主义等方面的思想教育,提高了师生的思想素质,全校师生能遵纪守法。加强学校常规管理制度建设。我校根据上级有关常规管理的规定,结合学校实际,不断修订和完善学校各项常规管理制度,对各项工作管理提出了具体要求,使学校的常规管理工作做到有章可循、有规可依,从而使学校管理规范化、制度化。2、加强对教师的管理工作,开展师德教育,提升师德水平。我们坚持每周一次政治学习,平时结合国内外重大时事捕捉学习契机,开展形式多样的教育学习活动,潜移默化地端正教师的世界观、人生观,提高教师的政治思想水平。为规范教师管理,督促教师履行职责,学校制定了《教师岗位目标管理考评方案》,按考评方案量化教师的工作,并与年度考核、评优、职称评聘等挂勾,学校工作能有条不紊,教师们能认真履行岗位职责和师德规范。3、加强学生管理,健全学籍档案,规范学生编班,规范学生的管理,制定《文明班级评比方案》,每天由值日教师对班级进行各方面检查和量化评比总结,让学生发扬成绩,改正缺点。学生学风好、班风正。4、规范教育教学工作,严格执行课程计划和课程标准,节假日不补课,按规定安排学生作息时间。落实教学工作检查,每学期至少检查教师备课教案及学生作业两次以上。加强学校、家庭与社会的联系,建立学校教育、社会教育和家庭教育“三结合”,不定期家访和定期召开家长座谈会相结合,为全面加强家校联系,提高教育质量奠定了良好的基础。抓好学校体卫艺等工作,面向全体学生上好体育与健康课,学生按规定做好三操,每天坚持上阳光活动课,不断增强学生体质。5、建立健全学校安全组织机构,有专人负责学校安全卫生工作,建立完善学校安全管理各项规章制度。根据学校实际情况,建立各种安全事故防范措施及突发安全事故应急疏散预案等,每学期进行一次疏散演练。同时,与教师、班级、学生、家长签定安全责任状,把学校安全工作责任到人。同时搞好卫生,净化环境,让学生养成讲卫生的好习惯。6、在优化环境同时,创新校园文化,格调高雅。从校园到教室布置,都能给人以美的感染,催人奋进。教室布置有特色,经过各班师生的精心设计,每班室内布置有不同的主题。室外砖柱张贴有名人警句,营造激励学生学习的氛围,陶冶学生情操,使校园文化气氛浓厚,到处都有学生学习的地方。加大资金投入,改善办学条件。我校争取了上级领导的支持,2007年拨款6万元,新建了厕所一个、厨房一间、篮球场一个,2008年自筹资金硬化地平1200平方米,新建花带3条,2009年翻新墙面200平方米,使每一面墙壁都会说话。这些投入使学校面貌焕然一新,为教育教学工作提供了舒适的环境,营造好的学习环境。7、学校制定有财务管理制度,严格执行财务管理制度。每学期对学校经费收支情况进行清算,并公布于众。对重大经费开支,能在行政会、教师会讨论通过并定期公布,接受群众监督,各种帐目清楚,符合规定要求。返回四、存在的问题1、学校没有专职的艺术、体育等学科教师,因此只能以兼职的方式实行。2、我校年轻教师多,电脑只有一台,难以满足教学的需要。3、由于学校学生少,资金也少,校园还有大部分地平没有硬化,给教育教学带来不便。返回五、今后努力的方向1、继续完善好学校管理的各种制度,加强督促检查,做到常抓不懈,工作到位,管理到位,检查到位。2、继续完善教师考核评比工作,对教师不断自我约束,时时严格自律。3、加强教育科研,根据学校实际,力争学校有课题,教师人人都参与,个个出成果,向科研型转变。提升教师业务能力,继续加强教师进修学习,发挥骨干教师的作用,提高综合素质,促进教师业务素质的提高4、校园的绿化、美化、文化建设,地平的硬化及各种设备、设施,今后逐年完善。我校在义务教育学校常规管理工作中取得了一定的成绩。但是,与各兄弟学校相比,还有一定的差距。今后,我们将以这次义务教育学校常规管理活动为契机,脚踏实地地开展学校各项常规管理工作,提升学校管理水平,提高教育教学质量,努力把永兴小学办成让学生成才,使家长放心,令社会满意的学校。永兴小学2010年6月8日返回谢谢大家!
本文标题:小学教学常规管理汇报材料
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