小学毕业考试语文模拟试卷

李二庄中心小学毕业考试语文模拟试卷（3）题号一二三四五阅读1阅读2作文总分得分（一）积累与运用（38分+卷面2分）一、看拼音写词语。（10分+2分）rìkòudīliánzhūhóunièróngzhēncuīhuǐmàilǒngzhàngpéngshūjíwànlàijùjìchóngshānjùnlǐng二、把成语补充完整，并从中选择2~3个写一段意思通顺连贯的话。（6分）水（）石（）一（）一（）（）思（）虑（）人不（）迷（）知（）百（）交（）不（）艰险学而（）（）三、按要求填空。（6分）1．从你积累的古诗中选择恰当的诗句填在横线上。（4分）美好的春光中，几只黄鹂在枝头欢唱着，我不由吟诵道：，。初夏，阳光灿烂，荷花飘香，我不禁想到了杨万里的诗句：，。深秋，行走在山路上欣赏着漫山遍野的枫叶，“，。”浮现在我的脑海中。古人说：“夏有凉风冬有雪”，望着纷飞的大雪，我想到了：，。2．《上下五千年》中叙述了北京猿人生活在一带。我国古典名著《西游记》中你最喜欢的人物是，原因是。（2分）学校班级姓名四、根据课文内容填空。（13分）1.活跃了一天的太阳，。它歪着，，潇潇洒洒地从身上抖落下，在大海上。（2.5分）2.《孔子游春》中，孔子说水有四个特点，分别是：、、、。你认为水还有的特点（2.5分）3.___________，____________。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。这首诗的作者是代的。作者在诗中表达了的思想感情。这种感情是着重通过、等词语表达出来的。（4分）4.这一学期，我们跟随作者欣赏了的三亚落日，感受到了金华双龙洞的，了解了的广玉兰和的夹竹桃，认识了的扫路人、的聂将军、的莫泊桑和的孔子。（4分）五、仿照例句写句子。（3分）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医生说：“_。”幸福是什么？老师说：“。”幸福是什么？我说：“。”（二）课外阅读（30分）（一）尘埃就是漂浮在空气中的尘土。这小小的幽灵栖身在大气中，凭借着空气的浮力，悄然飘来，又无声地离去。它来去匆匆，无孔不入……尘埃的产生，主要来源于人类的活动、地壳的自然风化和宇宙间各种天体的运动等等。目前，全球的降尘量每年已在千万吨以上。在中国，仅北京、上海、天津等地，每月每平方公里的降尘量就在100吨以上。尘埃污染了空气，也给人类带来了麻烦，许多细菌、病毒和虫卵，就是靠着它到处旅游，到处传播疾病。工业粉尘还能使人患上各种难治的疾病。医院的手术室里，需要无菌操作。尘埃的存在，往往会带来意外。面粉厂里许多的粉尘，又有引起爆炸的可能……尘埃让人讨厌，但是，没有尘埃好不好呢？没有尘埃也不好。——没有尘埃，地球表面将会热得不得了。温度太高，不但人类无法忍受，就是地球上其他生物，也都会被“烤干”。有了尘埃，就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水气的结合可以变成云滴。成片的云滴就组成了厚厚的云层。云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。同时，尘埃还可以吸收一部分辐射热，这样就使地面升温不至于过高，也不至于急剧下降。——没有尘埃，天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和水晶组成。没有尘埃，水汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒，可作凝结核，使周围的水汽在它上面凝结，与云雨的形成直接相关。实验证明：在没有凝结核（尘埃）的情况下，空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到了饱和状态（相对湿度达300%～400%），也还是难以凝结。但只要加上一些吸湿性的微粒（如烟灰、灰土等），水汽便会立即凝结。这些微粒能将水汽吸附在自己的表面上，形成水滴的胚胎，故被称为“凝结核”。微粒的半径一般在107微米。微粒愈大，对水汽分子的吸附作用愈强，水汽分子愈容易在它的表面上聚集。没有尘埃不但成不了云层，下不了雨，而且也产生不了雷电。这样，自然界的一切就将走向今天的反面。——没有尘埃，宇宙中的许多有害射线都将会毫无阻挡地进入地球表面，并对人类产生致命的威胁……尘埃，令人讨厌，但又离不开它。因此空气中不能没有尘埃。1．请用一句话概括这篇文章的主要内容。（2分）2．如果空气中没有尘埃，地球将会变成什么样子？请根据课文内容回答。（2分）3．请用上文中说明的事理分别解释下列现象。（6分）①有的工业区和大城市的上空经常被浓雾笼罩着。②长期居住在青藏高原上的人的脸色往往是紫黑色的。③内蒙古草原的天空特别蓝。（二）嚼一片苹果皮那是三十多年前的事。在外地工作的姑父来看望太婆，带来了几个大而圆、红而香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱（xiùyòu）人的香气，一口一口地咽(yànyè)着口水。太婆看在眼中，悄悄塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。∥哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，边闻边连声说：“好香，好香！”哥哥说：“咱们吃吧。”我也说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。她笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑父给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，()有了好吃的，咱们()应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。∥那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片给太婆削(xuēxiāo)苹果时留下的苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼(juéjióo)着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候哥哥叫了起来苹果皮是苦的苹果皮苦妈妈有些惊奇地看着哥哥哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊。”如今，()吃苹果已是极平常的事，()在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。∥1、划去括号中不正确的读音。（2分）2、给文中第六自然段，加上正确的标点。（3分）3、在文中的括号内填上合适的关联词。（2分）4、联系上下文,解释下面词语的意思。（2分）(1)眼巴巴:(2)品味:5、根据分好的段落，简要概括第2、第3段的内容。（4分）第2段第3段6、分析文中画线的①句，揣摩一下“妈妈”当时想些什么？（2分）7、妈妈说的“真甜真香啊”这句话不止一层含义，你体会得出来吗？（2分）8、为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深，对苹果皮的滋味那么难忘？（3分）八、习作。（30分）（从2题中任选一题完成）1.培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。2.人间的真情无处不在。你在生活中肯定也感受过来自朋友、老师、同学、家人、其它陌生人的情谊，也许只是短短一瞬，却让你久久难忘。请你选择一件事情写下来，题目自拟。要求事情具体，感情真实，语句通顺，400字左右。作文纸另附，不用粘贴。