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•小学生日常行为规范教育主题班会•杨胡小学五年级二班••2012.10.22活动目标:1.学习《小学生日常行为规范》帮助学生养成良好行为,促进他们身心健康发展。2.提高学生的道德修养、纪律意识,增强自觉性。3.让同学们通过此次主题班会,培养学生从现做起,从一点一滴做起,在行为方面做讲文明收规范严于律己的好生。活动形式:班会形式活动时间:班会课活动地点:五年级二班活动过程:1.班主任讲话:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。一滴是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》对我们小学生的日常行为提出看规范的要求。她教育我们养成良好的行为习惯,做全名发展的一代新人。今天我们班将举行“小学生日常行为规范教育”的主题班会活动。2.学习《一日常规》教师对照一日常规逐条进行说明,加深学生的理解。3.学习《小学生日常行为规范》学生读《小学生日常行为规范》教师对应《小学生日常行为规范》中的内容,从文明守纪和习惯上进行降级。4.引导学生思考:作为一名小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?学生发言,全班交流。5.师总结:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出道德好习惯的要求:文明用语,微笑待人。不懂就问,勤于思考。勤俭节约,计划用钱。自己的事情自己做。说了就要努力去做。及时感谢别人的帮助。用过的东西放回原处。集体的事情一起干。干干净净迎接每一天。相信同学们已经励志要做一个有道德、讲文明的好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地学下诺言:“千里之行,是与规范。学行为规范,做文明学生。”身为一名小学生,相信我们今天的诺言,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德、守纪律的好好学生,为五年级二班争光!
本文标题:小学生日常行为规范教育主题班会杨胡小学五年级二班20121
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