小学语文毕业测试试题

小学语文毕业测试试题（一）一、读书积累：（45分）1、读拼音，写汉字：(5分）fángyánzhānyǎngchánghuánwèijièkāngkǎi()()()()()2、下面4组字全是多音字的一组是（）。（2分）①藏屏处扇绿②差号折担沸③散佛强还挑④没铺几弹着3、关联词填空。（8分）即使……也……虽然……但是……因为……所以……不是……就是……无论……都……既然……就……1、老农脸上露出微笑，他（）回想起播种时的情景，（）回想起盛夏如何把秧苗救活。2、（）我胆子小，（）不敢爬树。3、母亲说：“（）你们那么爱吃花生，（）开辟来做花生园吧。”4、（）是他的错，你（）不能得理不让人。4、读一读，选择恰当的句子填在横线上。（12分）要想人不知，除非己莫为。胜不骄，败不馁。读万卷书，行万里路。不以规矩，不成方圆。吾日三省吾身。听君一席话，胜读十年书。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。与肝胆人共事，从无字句处读书。（1）我问叔叔为什么总是去旅游，他说：“旅行可以开阔眼界，正如古人所说：_____________________________________________________________________（2）丁丁夺得了书法比赛的冠军，爸爸对他说：“你要谨记“__________________________”这句话，才会取得更好的成绩。”（3）老师告诉我们要做谦虚谨慎而有骨气的中国人，他送我们一句话：_____________________________________________________________________（4）生活也是一本教科书啊，我们应“___________________________________”就会有更多的人生收获。5、读课文填空：(8分)（1）《荔枝》一文的最后一句：“而今，荔枝依旧年年红。”一句包含了作者__________________________________________________样的思想感情。.(2)《石灰吟》中的千古名句是:_______________________________________。作者通过这两句话表达了_________________________________的思想感情，在我国历史上，有很多人有这样的高尚品格，举出两位：______________________6、古诗文填空：（10分）（1）古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________，________________。”（古诗名句）（2）漂流他乡的老人，回到久别的故乡一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句“________________，______________________”表达此时的感慨。（古诗名句）（3）人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（古诗名句）（4）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了？可以说：________________，________________。（5）你的朋友即将远行，他很担心自己不能遇到知音，你会怎样劝他？“________________，________________。”（古诗名句）二、阅读理解：（22分）（二）一场小风波想不到为了一件小事，我竟然跟好朋友小颖闹翻了。今天上课时，小颖提醒我要相互背诵诗歌，然后向老师汇报。小颖看我面有难色，就问我是不是忘记了。我期期艾艾地向她和盘托出：“星期天，我跟爸爸妈妈去郊游，没有时间温习诗歌。”小颖皱着眉头，直言不讳地说：“苏会，你应该合理地分配学习和游戏的时间，我提议你向老师坦白地说出来吧！”我可不想让老师责备呀！我连忙拉着小颖走向教室的一角，央求她向老师撒谎，说我已经背熟诗歌了。怎料，小颖斩钉截铁地拒绝了我的要求，还说要想人不知，除非己莫为，她决不会和我同流合污。她不但没有体谅我的尴尬处境，还教训了我一顿，真让我气上心头，我不禁脱口而出：“哼！你不配做我的好朋友！”上课的时候，冷不防郑老师询问我们背诵诗歌的情况，小颖不知如何是好，只管垂下头，笨嘴拙舌地说：“我们……还没有……”小颖尴尬的表情，哪逃得过郑老师的眼睛，结果，他请我们下课去找他，把事情说清楚。我怕连累小颖，就把自己贪玩没有背诗歌的事说了。郑老师听完后，一方面责备我没有责任感，太贪玩，没有合理安排温习的时间；另一方面，他却称赞我能老实承认错误，是个诚实的孩子。我的脸顿时红透了，我又怎么称得上一个诚实的人呢？我做了错事，还要求好朋友替我掩饰，真是太过分了！我决定向小颖道歉，希望她会原谅我。1、联系上下文解释词语：（4分）直言不讳：________________________________________________________同流合污：_____________________________________________________________2、“我的脸顿时红透了，我又怎么称得上一个诚实的人呢？”请你把这句话改成肯定句,并写一写我的脸为什么红透了。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、文中说“想不到为了一件小事，我竟然跟好朋友小颖闹翻了。”这件小事指什么请你用自己的话概括一下（3分）__________________________________________________________________________4、你认为小颖的做法是不是真正的朋友？说说你的理由（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、读一读，根据对话的内容，在（）内填上描述说话时的语气或表情的词语。（8分）丁丁（心平气和）地问：“你拿我铅笔盒了吗？”冬冬（）地说：“我……我没……拿你的铅笔盒。”丁丁（）地说：“我已经给了你主动承认错误的机会，可你还在撒谎，晓伟看见你拿了，你还说没有！”冬冬（）地说：“求求你不要告诉老师！”丁丁（）地说：那……那……三、作文（25分）《一场小风波》一文中的我叫“”苏会”，风波过后，她进行了自我反省，她很后悔，并想向小颖郑重道歉，还希望她们之间的友谊长存。请你以苏会的身份给小颖写一封信，把她的想法表达清楚。要求有条理，写具体。小学语文毕业考试试题（二）基础知识部分：1、读拼音写词语pangxièlínxúnxiànmùdiàobīngqiǎnjiàng（）（）（）（）kāngkǎixiūsèxìnlàixīnkuàngshényí（）（）（）（）2、在括号里填上合适的字，再解释所填的字买（）还珠--千（）一发---应接不（）--（）之不理---3、根据内容选择正确的序号（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（）Ａ、阴谋鬼计迫不急待爱不释手Ｂ、实事求是再接再厉没精打采Ｃ、换然一新诲人不倦举世文明（2）《狱中联欢》洞中才数月，世上已千年这幅对联的横额是（）Ａ、苦尽甜来Ｂ、极乐世界Ｃ、扭转乾坤（3）亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求C、哀求（4）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。Ｃ、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。（5）下列各组中修辞正确的一组是（）人们都说桂林山水甲天下。他难道不像一个真正的守门员吗？森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。Ａ、比喻反问拟人陈述Ｂ、比喻疑问夸张拟人Ｃ、引用反问拟人夸张4、按要求填写成语、谚语或歇后语。(1)写出四个含有“动物名称”的成语：()()()()(2)用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。画蛇添足（）得意忘形（）有条不紊（）聚精会神（）(3)以诗句中各字为开头分别写一个成语风（）雪（）夜（）归（）人（）(4)先填空，然后照样子在后面的括号里写上一句十五个吊桶打水-------（）（）-----（）路遥知马力---------（）（）-----（）5、根据上下文意思和对教材中精典篇目的理解填空。(1)()虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句）(2)我国古代有句名言，（）就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。（3）写一句关于珍惜时间方面的名人名言，并标明作者。()(4)焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓（）（诸葛亮语）(5)根据课文内容写出下列人物的性格特点()詹天佑()叶圣陶()邱少云()鲁迅（）军需处长（）五壮士(6)《竹石》一诗中在当今广为传诵的句子是（），这首诗表现了诗人的精神。(7)《鸟的天堂》一文的作者是（），课文是按照（）顺序来叙述的。“鸟的天堂”实际指的是（）。(8)根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序(写序号)①狱中联欢②赤壁之战③田忌赛马④一夜的工作⑤石灰吟（）6、请你写出一首表达送别之情的古诗，并标明诗句的作者和年代。阅读部分（）暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后后上孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起”“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guānqiè（）地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要liúxīn（），青年人！”我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。思考1、给文章加个合适的题目：《》2、在文中有拼音处写汉字。3、联系上下文，理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。4、缩句：街上看热闹的人渐渐围拢来。一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。5、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。（）阿嫂怎样责骂，他（）有礼貌地耐心解释。青年人想：（）被群众批评，（）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。6、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？7、文中的最后一段话，你是怎么理解的？8、仔细阅读本文，说说在人物描写上短文有什么特点？习作部分：题目：假如我是……要求：1、充分发挥自己的想像力，把自己平时很想实现的愿望，很想表达的心里2、字数在500字左右。2007年