小学语文第二册汉字解说

1小学语文第二册汉字解说识字1万丁冬百齐萬万(象形字)万:古时候，“万”字就像是一个蝎子，上部是两个“钳子”，中间是蝎子的身体，下部是尾巴。后来楷书笔画化了，就看不出蝎子的形状。现在的“万”字是简化字。“万”字最早的意思是蝎子，后来被借用作数词用，表示十个千，本义就完全消失了。“万”后来又引申为“多”的意思。丁（象形字）丁：古时候“丁”字画的就是钉子的形状，前两个字画的都是钉子。楷书笔画化后，第二画变成了竖钩，但还能看出钉子的样子。所以“丁”的最早意思就是今天的“钉”字。“丁”字后来被借用作天干的第四位（甲乙丙丁）后，不归还了，它的本义就又造了一个形声字“钉”，左边加“金”字，表示“钉子”常常是用金属做的。冬（会意字）冬：最早时，“冬”字就像一段丝绳，两头都打上结，表示两个顶端，也就是“终结”的意思。而冬季又是一年中最末的一个季节，所以就借用这个2“冬”字来表示。后来形体有了变化，把两个圆点改为一横，下面加上“冰”（两个折笔叠起来是表示冰），表示滴水成冰的寒冬。楷书为了书写方便，把下部改成了两点。“冬”字的本义是指寒冷，后来用作季节名，就是冬季。百（指事字）百：这个字是在“白”字上面加了一横，表示不同于“白”字。自古以来，“百”字就作为数词，十个十为一百。后来也表示多数、众多等意思。齊齐（象形字）齐：最早时画的就是长得很整齐的三棵小麦，后来为了适应方块字结构，有了第二种形体的变化，三棵小麦中间一棵上去了，其根部的两条横线表示地平面，左右两侧的两棵没有动。楷书（繁体字）变得很复杂，后来就进行了简化，变成了现在的“齐”字。“齐”字的本义就是“整齐”，后来又引申为“一起”。1．说话朋友春高說说（会意字）说：这个字由“言”和“兑”组成。左边是舌头从嘴里伸出来发出声音，舌头上面加了一横。右边由三部分组成，从下往上依次是“人、口、八”，人笑的时候，口是分开的，表示喜悦的意思。楷书笔画化后，成了“說”字，简化后写成了“说”。注意简化字的右上方成了倒八字。“说”的本义是喜悦（《论语》：有朋自远方来，不亦说乎），后来才慢慢有了用话来表达的意思。3話话（会意字）话：由“言”和“舌”组成，“言”字是“舌”上加了一短横，“舌”字画的是舌头从口中伸出来，小点表示口水。两部分合起来表示言语从舌中出来。楷体字规范化后变成了第二种写法，简化后写成“话”。话的意思就是言语（古人称自己说的话为“言”，别人说的话为“语”）。朋（象形字）朋：古时候画的就像两串贝壳（或玉器）连结在一起的形象，是古人挂在头颈的一个装饰品。“朋”字本来的意思是“贝”的数量的称呼，五贝为一串，两串为一朋。因为一朋为两串，所以后来引申为“朋友”的意思。楷书则写成了像两个月在一起的样子，但这个字从演变上看，跟月亮是没有关系的，它是两串贝壳连结在一起。友（会意字）友：古时候画的是两只右手靠在一起，这就像现在的老朋友见面时，两人都伸出右手，紧紧地握在一起，表示友谊。楷书则把一只手放在上面，一只手放在下面，形体也笔画化了，书写方便又美观。“友”字的本义就是“朋友”。春（会意兼形声字）春：“春”字上部画的是草，下部画的是“日”，表示旭日东升，绿草萌发，春回大地了，中间的是“屯”字，表示这个字的读音。当然，由于年代的久远，读音已有了变化，但“春”和“屯”的韵母还是相同的。“春”的本义就是“春季”“春天”。4高（指事字）高：怎么来表示高低的“高”，实在有点难于画出来。但古代劳动人民充满智慧，我们的祖先巧妙地用建筑物的最高点来表示。这个字下面画的是古代的城门，城门一般是整个城墙的高台处，在这个高台上又造了楼阁，“高”字的上部就是楼阁。而楼阁的顶上，就是全城的最高点了。楷书笔画化了，但我们还是能够大致看出这个意思，最上面一点就是表示最高处。2．你们红绿花草你（会意字）你：这个字由“亻”和“尔”组成。古时候没有“你”这个字，古文中的“尔”就有“你”这个意思，后来为了与“尔”字的其他含义区别开，就在“尔”字左边加了“亻”（“亻”就像一个站着的人），专门指代对方。“你”的意思就是第二人称代词，用来称呼对方。们（会意字）们：这个字由“人”和“门”构成。“门”字上学期已经学过了，画的就是两扇门的形状。“们”字两部分表示的意思是从大门经过的人，由此产生许多人的含义。所以，“们”表示人的复数（两个或两个以上的数量）。红（会意字）红：这个字由“纟”和彩虹的“虹”字省写构成。意思是像虹最外边那样颜色的纺织品，由此产生红色纺织品的含义。引申表示红色。5绿（会意字）绿：由“纟”和“录”构成。“录”字是过滤染料的示意图，上边字符表示加压装置，中间字符圆圈表示过滤包，下边字符表示过滤出来的水。整个字的意思是用过滤出来的染料染的纺织品，由此产生绿色纺织品的含义。引申表示绿色。草（象形字、形声字）草：这个字古时候画的就是草的形状，春回大地，百草丛生。后来楷书变成了上下结构的形声字，上面是草字头，下面是表示声音符号“早”，“早”与“草”读音相近。“艹”字是个部首字，由“艹”组成的字一般与植物有关。3．爷节岁亲的行爺爷（会意字）爷：这个字由“父”和“耶”构成。“父”字古文字像一只手拿着石斧，表示家中从事体力工作的是父亲。“耶”字左边是“耳”，古文字画着外耳套着内耳，右边是“邑”字，表示城邑，整个字的意思是内城套着外城，由此表示城特别大的含义，引申表示大。“父”和“耶”合起来表示比父亲大一辈的人，由此产生爷爷的意思。现在的“爷”是由繁体字简化而来。節节（形声字）节：节字的繁体字由“竹”和“即”构成，“竹”字表示“节”与竹子有关，“即”表示读音，“节”与“即”读音相近。它的本义就是竹子各段的连接处，就是竹节的意思。简体字由“艹”和“卩”组成，“艹”表示与植物有6关，“卩”（jié）表示读音。由“竹节”义，又引申为物体各段的连接处，如骨节、关节；以及音节、章节，节日、节气等意思。岁（会意字）岁：这个字由“山”和“夕”（月）构成。像月落山下，表示岁月循环。“夕”又有一年最后一个季节的意思，表示岁即年。所以，岁的意思引申为年、年龄等（“岁”字演变过程及古文解读一年级学生比较难理解，直接解读简体字了）。親亲（会意字）亲：这个字最早由“辛”和“见”构成。“辛”画的是一把刀，上面一横是割下的东西，下面一横是刀柄的档手，“见”下面是人，上面是目。刀是经常见到的工具，由此表示感情深，关系近。楷书化后由“亲”和“见”组成，简化字只留下了左边的“亲”。意思是亲近。（直接解读简化字“亲”：由“立”和“木”构成，因为林木靠得近表示亲近。）的（会意字）的：这个字古时候左边画的是射箭的靶子，一个大圆圈，中间一点表示靶心，右边画的是一张弓，合起来表示射箭的靶心。现在许多含“的”字的成语如“众矢之的”“有的放矢”“无的放矢”等中“的”字都是靶心的意思。楷书笔画化后，变成了“白”和“勺”构成，靶子的白色部分就是靶心。后来引申用来表示前后两个词所属关系的虚词，如“我的书”“学校的操场”等。行（象形字）行：古时候画的是中间一条大路，左右两侧分出了两条小路。现在的字形是楷书化后的写法。“行”的本义就是“路”，因为是路就可以行走，所以“行”又当“行走”讲。如千里马能日行千里，“行”就是“行走”的意思。74．古声多处知忙古（会意字）古：这个字由“十”和“口”构成。“十”表示多的意思，下面是“口”，这是说，世世代代口口相传就叫“古”。“古”的本义就是“古代”，与“今”相对。聲声（会意字）声：这个字由五个部分组成。左上部是“磬”的形状（磬是古代石制的一种打击乐器），右边是一只手拿着一个敲打磬的小槌，中间有“耳”和“口”，表示“话音入耳”就是“声”。这整个的“声”字，就是敲打石磬、传声入耳的意思。后来字体有了变化，把“口”字去掉了。第三个是楷书字，就是声的繁体字，最后简化字只保留了左上方部分“声”。“声”的本义就是“声音”。多（会意字）多：古时候这个字是重叠的两个“夕”，“夕”有日落的时候、晚上的意思，两个“夕”表示昼夜更替永远不停，所以就是“多”，与“少”相对。处（会意字）处：古时候这个字由“夂”和“几”两部分组成，左边是一个人拄着杖，右边是一张小桌子，表示一个人倚着几案停歇休息。现今“处”字是楷书简化后的写法。“处”字的本义是暂时停下来休息、栖息、居住。又引申为置身于，处置、办理等意思。8知（会意字）知：这个字由“矢”（箭）和“口”构成。左边画的是“矢”（箭），右边是“口”，以对熟悉的事物像箭似的脱口而出，表示懂得、知道。“知”的本义就是知道。第二个字体是楷书的写法。忙（形声字）忙：古时候这个字左边画的是一颗心，表示心中急迫的意思，右边画的是一把刀的锋芒，弯曲的线条是刀背与刀柄，一横是刀刃，一竖指事，表示锋芒所在，这个“亡”的古义相当于现在的“芒”字，这里“亡”表示读音。“忙”的本义是急迫、慌忙，又引申为事情多，没空闲。