山东交通学院3+2专升本各专业人才培养方案通用格式

附件5：3+2专升本各专业人才培养方案通用格式****专业人才培养方案专业代码：******学制：四年授予学位：*学学士一、培养目标本专业培养适应社会需求的，德、智、体、美全面发展的……….应用型人才。学生毕业后适合在………部门………单位、研究单位和学校等从事………………………的工作。………………………。二、基本规格（一）素质结构1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，政治立场正确，思想稳定。2．具有良好的道德品质，具备社会责任感，遵守社会公德和法律。3．理论联系实际，勤奋好学，掌握基础的科学知识和基本专业技能，得到创新意识、适应能力的初步培养和训练，具有到一线工作的吃苦精神。4．具有健康的身体、健全的人格、良好的心理素质和行为习惯，具有合作精神。（二）知识结构1．掌握…………领域所必需的较为系统的基础科学理论，扎实的学科基础理论和必要的专业知识，了解相关的科技发展动向。2．掌握………实践知识和技能，具有………观念。3．熟悉国家关于………方面的方针、政策和法规。4．了解基本的军事和国防知识。（三）能力结构1．具有较强的分析解决……和工程实际问题的能力，初步的科技研究和开发能力、组织管理、生产经营能力和自学能力。2．具有正确运用本国语言、文字的表达能力，基本掌握一门外语，具有较强的外语与计算机应用能力。3．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的自学能力和一定的独立工作能力。4．了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼和养护身体的知识与方法，身心健康，达到大学生体育合格标准。三、主干学科（2-3个）……。四、主要课程（12门左右）…….。五、学分及学时分配各类课程学时及学分比例表一课程类别学时学分学分比例公共基础课学科基础课20%专业限选课专业任选课公共选修课——4合计理论教学与实践教学学分比例表二类别学时或周数学分学分比例理论教学1200学时60%实验实践教学及上机500学时20%集中实践环节5周合计——理论教学与实践教学学分之比六、各种教学环节的时间分配总周数分配表表三学期理论教学课程设计毕业（设计）论文实习考试入学教育与军训机动毕业鉴定学期小计社会实践寒暑假总计一201526二20626三201526四01717总计7721695七、主要实践教学环节主要实践教学环节表表四序号项目学期周数学分12345678910合计八、课程设置及教学计划进程课程设置及教学计划进程表表五课程类别序号课程编号课程名称学分教学时数考试学期按学期及周数分配总学时数讲课时数实验实践学时上机学时第一学期第二学期第三学期第四学期公共基础课01120101大学英语612012024402010101高等数学572721403010102线性代数346461304010103概率论与数理统计351512305080102计算机技术基础（**）460303014学科基础课01010108运筹学（高要求）46024010108运筹学（低要求）3452302010301理论力学（高要求）4727214010301理论力学（低要求）460601404010302材料力学4807462505010303工程力学（高要求）6120114624406010303工程力学（低要求）590864233必修课总学分、学时数专业限选课010203限选课最低学分、学时数专业任选课010203任选课最低学分、学时数全校公共选修课2周学时每学期课程门数集中实践教学周数总学分、学时数九、公共选修课及课外科技活动学校统一安排公共选修课；大学生科技创新学分执行《山东交通学院大学生科技创新学分管理办法》执笔人：学院负责人：注意：在使用此模版时，制定完毕后将所有批注全部删除。